由实业、实利与实用主义教育思想发展来的中国现代职业教育“内容”，即文艺教育，解决“（）”的问题；生计教育，解决“（）”的问题；卫生教育，解决“（）”的问题；公民教育，解决“（）”的问题。
题目
由实业、实利与实用主义教育思想发展来的中国现代职业教育“内容”，即文艺教育，解决“（）”的问题；生计教育，解决“（）”的问题；卫生教育，解决“（）”的问题；公民教育，解决“（）”的问题。
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第1题：
卢梭的教育思想属于( )A.实用主义教育思想
B.自然主义教育思想
C.存在主义教育思想
D.人文主义教育思想答案：B解析：卢梭的教育体小说《爱弥儿》宣扬了他的自然主义教育思想。 -
第2题：
以杜威为代表的教育思想被称作（ ）。
A.实用主义教育思想
B.新托马斯主义教育思想
C.存在主义教育思想
D.永恒主义教育思想答案：A解析：专家点评：杜威提出“教育即生活，教育即生长，教育即经验的持续不断的改造”的著名论断，他所形成的一个完整的实用主义教育思想体系，对20世纪的教育和教育学有着深远的影响。 -
第3题：
由清末民初实利主义教育思想发展而来，适应民族资本主义发展的需要，提出教育要 授人以一技之长和促进事业发展的教育思潮是（ ）A.实用主义教育思潮
B.职业教育思潮
C.工读主义教育思潮
D.科学教育思潮答案：B解析： -
第4题：
简述实用主义教育思想的“做中学”理论。
正确答案: 杜威认为：自然的发展进程总是包含着从做中学的那些情境开始，因此，教学过程应该就是做的过程。从做中学实际上就是“从活动中学”，“从经验中学”，要给儿童创设各种活动的情境，指导儿童利用各种材料和工具，进行探究式学习。 -
第5题：
实用主义教育思想
正确答案: 实用主义教育思想于19世纪末20世纪初产生于美国。美国教育家杜威（J.Dewey）是它的主要代表人物。实用主义教育批判传统的教育理论，强调教育与生活、学校与社会的联系，主张在课程、内容、方法以及师生关系上进行改革，并形成一个颇为系统的教育思想体系。作为一种重要的教育思想，曾对美国以及世界上许多国家的教育产生了广泛而深刻的影响。 -
第6题：
蔡元培的“实利主义教育”即（）。
- A、实用主义教育
- B、智育
- C、实业教育
- D、商业教育
正确答案:B -
第7题：
卢梭的教育思想属于（ ）
- A、实用主义教育思想
- B、自然主义教育思想
- C、存在主义教育思想
- D、人文主义教育思想
正确答案:B -
第8题：
作为中国近现代职业教育的先行者，（）及其职业教育思想不仅开创和推进了中国的职业教育事业，其平民化、实用化、科学化和社会化特征，也丰富了中国的教育理论，并对20世纪20、30年代中国教育改革产生了巨大的影响。
正确答案:黄炎培 -
第9题：
单选题以杜威为代表所主张的教育思想被称作（）。A存在主义教育思想
B新托马斯主义教育思想
C实用主义教育思想
D永恒主义教育思想
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题杜威所主张的教育思想被称作是（）。A存在主义教育思想
B要素主义教育思想
C实用主义教育思想
D永恒主义教育思想
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第11题：
填空题作为中国近现代职业教育的先行者，（）及其职业教育思想不仅开创和推进了中国的职业教育事业，其平民化、实用化、科学化和社会化特征，也丰富了中国的教育理论，并对20世纪20、30年代中国教育改革产生了巨大的影响。正确答案： 黄炎培解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题蔡元培的“实利主义教育”即（）A实用主义教育
B智育
C功利主义教育
D商业教育
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第13题：
杜威的实用主义教育思想被看做（ ）的代表。答案：现代教育学；,解析：提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。 -
第14题：
杜威所主张的教育思想家被称为（ ）。
A.存在主义教育思想 B.要素主义教育思想
C.实用主义教育思想 D.永恒主义教育思想答案：C解析：杜威主张实用主义的教育思想。 -
第15题：
系统阐述教育与生活、教育与社会、经验与课程、知与行、思维与教学、教育与职业、教育与道德、儿童与教师八个关系的教育思想称之为（ ）。A.存在主义教育思想
B.要素主义教育思想
C.实用主义教育思想
D.永恒主义教育思想答案：C解析：美国学者杜威系统阐述教育与生活等八大关系，并在实用主义哲学、机能主义、心理学和民主主义信念的理论基础上构建起实用主义教育体系。 -
第16题：
杜威所主张的教育思想被称作是（）。
- A、存在主义教育思想
- B、要素主义教育思想
- C、实用主义教育思想
- D、永恒主义教育思想
正确答案:C -
第17题：
实用主义教育思想的主要代表人物是杜威，著有（）与（）等著作。
正确答案:《我的教育信条》；《民主主义与教育》 -
第18题：
（）是我国五四以后小学和幼儿园教育改革的指导思想，是杜威实用主义教育思想对中国儿童教育影响的核心。
正确答案:儿童中心论 -
第19题：
蔡元培的“实利主义教育”即（）
- A、实用主义教育
- B、智育
- C、功利主义教育
- D、商业教育
正确答案:B -
第20题：
名词解释题实用主义教育思想正确答案： 实用主义教育思想于19世纪末20世纪初产生于美国。美国教育家杜威（J.Dewey）是它的主要代表人物。实用主义教育批判传统的教育理论，强调教育与生活、学校与社会的联系，主张在课程、内容、方法以及师生关系上进行改革，并形成一个颇为系统的教育思想体系。作为一种重要的教育思想，曾对美国以及世界上许多国家的教育产生了广泛而深刻的影响。解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题卢梭的教育思想属于（ ）A实用主义教育思想
B自然主义教育思想
C存在主义教育思想
D人文主义教育思想
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题蔡元培的“实利主义教育”即（）。A实用主义教育
B智育
C实业教育
D商业教育
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第23题：
填空题由实业、实利与实用主义教育思想发展来的中国现代职业教育“内容”，即文艺教育，解决“（）”的问题；生计教育，解决“（）”的问题；卫生教育，解决“（）”的问题；公民教育，解决“（）”的问题。正确答案： 愚,穷,弱,私解析： 暂无解析