赞可夫提出一般发展的教学原则是()
第1题:
赞可夫提出一般发展的教学原则是()。
A、以高难度进行教学
B、以高速度进行教学
C、掌握学科的基本结构
D、理论知识起主导作用
第2题:
第3题:
赞科夫在批判传统教学的基础上,提出高难度进行教学、高速度进行教学、理论知识起主导作用、使学生理解学习过程的教学原则。
第4题:
前苏联教育家赞可夫认为,要促进学生的一般发展,必须具备一种起主导作用的思想,它们是()。
第5题:
一般发展的教学原则包括()。
第6题:
一般发展的教学原则包括()
第7题:
高难度教学
高速度教学
理论知识起指导作用
理解学习过程
使所有学生包括差生都得到发展
第8题:
以高速度进行教学
理论知识起主导作用
以高难度进行教学
掌握学科的基本结构
灌输原则
启发教育原则
第9题:
对
错
第10题:
以高难度进行教学
以高速度进行教学
理论知识起主导作用
掌握学科的基本结构
第11题:
高难度原则
高速度原则
掌握学科结构原则
发现学习原则
以理论知识为主导原则
第12题:
以高速度进行教学
以高难度进行教学
理论知识起主导作用
掌握学科的基本结构
第13题:
A、理论知识起主导作用
B、高速度进行教学
C、高难度进行教学
D、使学生理解学习过程
E、使全班学生包括差生都得到发展
第14题:
赞科夫提出一般发展的教学原则是()。
第15题:
赞可夫在<教学与发展>一书中提出五条新的教学原则,不在此例的一条是()。
第16题:
赞科夫依据其一般发展理论,提出了著名的教学原则是()。
第17题:
赞可夫依据其一般发展理论,提出了著名的教学原则()。
第18题:
赞科夫实验教学论体系的教学原则有()
第19题:
以高难度进行教学
在学习时高速前进
使学生理解学习过程
使班上所有学生都得到一般发展
理论知识起主导作用
第20题:
第21题:
高难度原则
高速度原则
掌握学科结构原则
发现学习原则
以理论知识为主导原则
第22题:
以高难度进行教学
以高速度进行教学
掌握学科的基本结构
用发现法进行学习
理论知识起主导作用
第23题:
理论知识起主导作用
高速度进行教学
高难度进行教学
使学生理解学习过程
使全班学生包括差生都得到发展