参考答案和解析
正确答案:以人为本;自然
更多“在"()"教育理念下的教育实践,()就是以学生为本。”相关问题
  • 第1题:

    教育学作为一门科学,是以实践哲学和心理学为基础的。这一观点出自下面哪本教育学著作( )(易混)

    A.《大教学论》
    B.《教育漫话》
    C.《普通教育学》
    D.《实验教育学》

    答案:C
    解析:
    赫尔巴特的《普通教育学》的出版(1806年)标志着规范教育学的建立,同时,这本书也被认为是第一本现代教育学著作。赫尔巴特的贡献在于把道德教育理论建立在伦理学的基础上,把教学理论建立在心理学的基础上,可以说是奠定了科学教育学的基础。

  • 第2题:

    在“以人为本”教育理念下的教育实践,自然就是以教师为本。()


    正确答案:错误

  • 第3题:

    “以人为本”的教育理念,在学校教育中主要体现在()。

    • A、以学校为本
    • B、以学生为本
    • C、以教师为本
    • D、以课程为本

    正确答案:B

  • 第4题:

    在“以人为本”教育理念下的教育实践,自然就是()。


    正确答案:以学生为本

  • 第5题:

    在改革实践中以下属于被确认为符合新的教育理念下的教育策略的是()。

    • A、灌输式教育
    • B、分层教育
    • C、以教师为中心的教育
    • D、生成教育

    正确答案:B,D

  • 第6题:

    在“以人为本”教育理念下的教育实践,自然就是以学生为本。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    问答题
    教师在教育实践中,如何坚持“育人为本”的教育理念?

    正确答案: (1)充分发挥学生的主体地位;
    (2)面向全体学生,同理注意学生的个性发展;
    (3)一切为了学生,为了学生的一切。
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    《中学教师专业标准(试行)》指出,把学科知识、教育理论与教育实践相结合;研究中学生,遵循中学生成长规律,提升教育教学专业化水平;坚持实践、反思、再实践、再反思,不断提高专业能力。这一理念体现的是()。
    A

    学生为本

    B

    师德为先

    C

    能力为重

    D

    终身学习


    正确答案: C
    解析: 《中学教师专业标准(试行)》的基本理念中对能力为重的描述为:把学科知识、教育理论与教育实践相结合,突出教书育人实践能力;研究中学生,遵循中学生成长规律,提升教育教学专业化水平;坚持实践、反思、再实践、再反思,不断提高专业能力。

  • 第9题:

    判断题
    在“以人为本”教育理念下的教育实践,自然就是以学生为本。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    “以人为本”的当代学生观的基本理念是什么?你认为如何在该理念的指导下开展教育实践,请结合实际论述。

    正确答案: “以人为本”的理念是指以人为基点、从人出发又回归的教育思想。这是人本主义哲学思想在教育上的体现。但是,要真正弄清楚“以人为本”的教育理念,就必须从历史上曾出现的“个人本位论”和“社会本位论”两种观点出发,区分两种“本位论”思想的本质,才能理解当代历史条件下提出“以人为本”教育理念的价值。“个人本位论”从人的本性、本能出发,认为教育的目的是使人成为人,使人性得以发展,使人性得以完善化;个人的价值高于社会的价值。
    “社会本位论”则主张教育应根据社会要求来确立。其实“个人本位论”和“社会本位论”都是割裂了社会和个人的关系的极端观点,都是不正确的,教育只有与社会发展和个人发展结合起来才是科学的。“以人为本”教育理念下的教育实践自然就是“以学生为本”。教育者首先要考虑到学生发展的需要;遵循学生的生理、心理特点和发展规律;设计的课程适合学生的学习;在教学过程中以学生为主体;实现学生的和谐发展。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    在“以人为本”教育理念下的教育实践,自然就是()。

    正确答案: 以学生为本
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    “以人为本”的教育理念主要体现在(  )。
    A

    以学生为本

    B

    以教师为本

    C

    以学校为本

    D

    以课程为本


    正确答案: C
    解析:
    “以人为本,以学生发展为本”是教师必须具备的教育理念,作为学生科学教育的引导者,促进者,启蒙者,教师必须通过各种途径,观察了解学生,收集与学生有关的各种信息,从而全面准确地了解学生,更好地展开教育教学工作。

  • 第13题:

    今天的爱岗敬业要求教师必须摆脱传统教育思想和教育观念的束缚,树立()的教育新理念。

    A以生为本

    B以人为本

    C以校为本

    D以科学为本


    A

  • 第14题:

    《中学教师专业标准(试行)》指出,把学科知识、教育理论与教育实践相结合;研究中学生,遵循中学生成长规律,提升教育教学专业化水平;坚持实践、反思、再实践、再反思,不断提高专业能力。这一理念体现的是()。

    • A、学生为本
    • B、师德为先
    • C、能力为重
    • D、终身学习

    正确答案:C

  • 第15题:

    2001年,《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)正式颁布。这一次的课程改革,注入了新的课程理念,强调“()”,凸现素质教育。 

    • A、以育人为本
    • B、以学生为本
    • C、以学生为中心
    • D、以学生为主体

    正确答案:A

  • 第16题:

    “以人为本”的当代学生观的基本理念是什么?你认为如何在该理念的指导下开展教育实践,请结合实际论述。


    正确答案: “以人为本”的理念是指以人为基点、从人出发又回归的教育思想。这是人本主义哲学思想在教育上的体现。但是,要真正弄清楚“以人为本”的教育理念,就必须从历史上曾出现的“个人本位论”和“社会本位论”两种观点出发,区分两种“本位论”思想的本质,才能理解当代历史条件下提出“以人为本”教育理念的价值。“个人本位论”从人的本性、本能出发,认为教育的目的是使人成为人,使人性得以发展,使人性得以完善化;个人的价值高于社会的价值。
    “社会本位论”则主张教育应根据社会要求来确立。其实“个人本位论”和“社会本位论”都是割裂了社会和个人的关系的极端观点,都是不正确的,教育只有与社会发展和个人发展结合起来才是科学的。“以人为本”教育理念下的教育实践自然就是“以学生为本”。教育者首先要考虑到学生发展的需要;遵循学生的生理、心理特点和发展规律;设计的课程适合学生的学习;在教学过程中以学生为主体;实现学生的和谐发展。

  • 第17题:

    教师在教育实践中,如何坚持“育人为本”的教育理念?


    正确答案: (1)充分发挥学生的主体地位;
    (2)面向全体学生,同理注意学生的个性发展;
    (3)一切为了学生,为了学生的一切。

  • 第18题:

    “以人为本”的教育理念主要体现在()。

    • A、以学生为本
    • B、以教师为本
    • C、以学校为本
    • D、以课程为本

    正确答案:A

  • 第19题:

    单选题
    在“以人为本”的教育理念指导下,具体到教育实践中就是以()为本。
    A

    教师

    B

    教材

    C

    学生

    D

    社会需求


    正确答案: D
    解析: 在以人为本的教育理念指导下,教育应以人的发展为出发点和基石,因为人是教育生成、教育行为存在的前提,是推进发展的“思想内涵和逻辑内核”,具体到教学实践中,教师要“以学生为本”。因此本题选C。

  • 第20题:

    单选题
    今天的爱岗敬业要求教师必须摆脱传统教育思想和教育观念的束缚,树立()的教育新理念。
    A

    以生为本

    B

    以人为本

    C

    以校为本

    D

    以科学为本


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    “以人为本”的教育理念,在学校教育中主要体现在()。
    A

    以学校为本

    B

    以学生为本

    C

    以教师为本

    D

    以课程为本


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    在“以人为本”教育理念下的教育实践,自然就是以教师为本。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    在"()"教育理念下的教育实践,()就是以学生为本。

    正确答案: 以人为本,自然
    解析: 暂无解析