简述终身学习的四大支柱。
题目
简述终身学习的四大支柱。
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第1题：
简述现代市场营销观念的四大支柱。参考答案：答：4C原则：消费者;成本;方便;沟通。(1)而现代市场营销观念是以市场的需求为出发点，确定应该生产的产品，然后以正确的策略措施将产品推向市场。(2现代市场营销观念的经营重点是顾客的需求和社会利益，彻底摆脱了传统营销观念重“物”不重“人”的局限，把生产经营的目的性端正过来，它所采取的手段是整体市场营销的策略和措施，调动企业全体人员的积极性。(3)现代市场营销观念为指导，则要求通过满足顾客需求，进而保护和增进社会利益，以实现企业的盈利。
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第2题：
国际21世纪教育委员会在向联合国教科文组织提交的报告中指出：“终身学习是21世纪人的通行证。”终身学习是指“学会认知、学会做事、学会共同生活(学会共处)、学会生存”。这是21世纪围绕教育的四大支柱也是每个人一生的支柱。
请围绕“终身学习”这个话题自选角度自拟题目写一篇文章，要求中心明确，立意正确，不少于800字，除诗歌外，文体不限。答案：解析：第一，从现代社会知识经济社会的到来，以及人们就业所需的受教育程度不断提高，以往那种一次职前受教育终身享用的教育和劳动格局已经被打破这种社会大背景出发，提出终身学习的必要性与紧迫性。
第二，结合教师的职业特点来分析终身学习是教师专业发展的不竭动力，教师在教育活动中，不仅要把学生作为一种发展对象来看待，也要把自己作为一种发展对象来看待。
第三，进行总结，论述终身学习对教师充分发挥其职业角色以及教师职业发展等方面的积极影响。 -
第3题：
简述教师终身学习应具备五种能力
正确答案:一、学习能力
二、教育科研能力
三、适应现代教学能力
四、研究学生能力
五、自我调控能力 -
第4题：
1996年，联合国教科文组织发表（）的报告，报告提出了终身学习的四大支柱。
- A、《教育——财富蕴藏其中》
- B、《学会生存》
- C、《终身教育引论》
- D、《学会学习》
正确答案:A -
第5题：
（）是未来教育学习和生活的四大支柱。
- A、学会学习
- B、学会做事
- C、学会做人
- D、学会生存
正确答案:A,B,C,D -
第6题：
1996年雅克·德洛尔代表国际21世纪教育委员会，在向联合国教科文组织提供的一份著名的研究报告——《学习：内在的财富》中认为“学习与人的生命具有共同的外延”，并为此将“（）、学会做事、学会共同生活和学会生存”作为终身教育、终身学习的四大支柱。
正确答案:学会认知 -
第7题：
国际21世纪教育委员会在向联合国教科文组织提交的报告中指出终身学习是21世纪人的通行证。”终身学习又特指“学会求知，学会做事，（），学会做人”，这是21世纪教育的四大支柱，也是每个人一生成长的支柱。
正确答案:学会共处 -
第8题：
多选题终身学习又特指（），这是21世纪教育的四大支柱，也是每个人一生成长的支柱。A学会求知
B学会做事
C学会共处
D学会做人
正确答案： A,B,C,D解析： 国际21世纪教育委员会在向联合国教科文组织提交的报告中指出：“终身学习是21世纪人的通行证。”终身学习又特指“学会求知，学会做事，学会共处，学会做人。”这是21世纪教育的四大支柱，也是每个人一生成长的支柱。 -
第9题：
问答题简述法国终身学习经费的特征。正确答案： 法国政府非常重视终身学习体系的经费保障问题，认为没有经费来源的保障，就没有终身教育的实现，经费保障是实现终身教育理念，开展终身教育工作的关键。法国政府为保证本国终身教育经费来源，通过立法建立了由国家资助和企业投资及个人出资的多种终身教育经费的筹措渠道。中央和地方政府每年都要投入20多亿欧元法郎开展成人继续教育工作，同时要保障工商界投入30-40亿欧元，保证徒工培训和职业培训所需资金，培训时数约达2.47亿小时，受训人约为300万。这种从法律制度上规范了政府和工商界对终身学习的投入，保障了终身教育的大力发展，同时，还通过立法规定，对接受继续教育培训的学员享受教育休假的津贴制度，学员可以从容去参与终身教育机构的各种教育，保障了法国素质的提升。法国的终身学习也需要对参与者收取部分经费，因为参与者也是主要的收益者。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述终身学习的四大支柱。正确答案： （1）学会认知，目的是掌握认识的手段和方法，学会学习，而不是获得经过分类的系统化知识。
（2）学会做事，目的是掌握基本的生存技能，学会应对变化不定的情况以及参与创造未来的能力。
（3）学会共同生活，目的是学会如何与人沟通、相处，培养人的合作精神。
（4）学会生存，目的是培养健全的人格。解析： 暂无解析 -
第11题：
名词解释题学习的四大支柱正确答案： 学会认知，学会做事，学会共同生活，学会生存。解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题1996年，联合国教科文组织发表（）的报告，报告提出了终身学习的四大支柱。A《教育——财富蕴藏其中》
B《学会生存》
C《终身教育引论》
D《学会学习》
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第13题：
终身学习又特指（ ），这是21世纪教育的四大支柱，也是每个人一生成长的支柱。
A.学会求知
B.学会做事
C.学会共处
D.学会做人答案：A,B,C,D解析： -
第14题：
终身学习可以通过四大支柱实现，包括？（）
- A、学会合作
- B、学会求知
- C、学会做事
- D、学会共处
- E、学会做人
正确答案:B,C,D,E -
第15题：
学习的四大支柱
正确答案:学会认知，学会做事，学会共同生活，学会生存。 -
第16题：
学习是人生的持续过程，构成终身学习的支柱主要有（）
- A、学会认知
- B、学会做事
- C、学会共处
- D、学会生存
正确答案:A,B,C,D -
第17题：
1996年国际21实际教育委员会递交的咨询报告《教育——财富蕴藏其中》提出的核心思想是（）。
- A、终身教育思想
- B、学会学习的四大支柱思想
- C、学会生存思想
- D、全民教育思想
正确答案:B -
第18题：
简述法国终身学习经费的特征。
正确答案:法国政府非常重视终身学习体系的经费保障问题，认为没有经费来源的保障，就没有终身教育的实现，经费保障是实现终身教育理念，开展终身教育工作的关键。法国政府为保证本国终身教育经费来源，通过立法建立了由国家资助和企业投资及个人出资的多种终身教育经费的筹措渠道。中央和地方政府每年都要投入20多亿欧元法郎开展成人继续教育工作，同时要保障工商界投入30-40亿欧元，保证徒工培训和职业培训所需资金，培训时数约达2.47亿小时，受训人约为300万。这种从法律制度上规范了政府和工商界对终身学习的投入，保障了终身教育的大力发展，同时，还通过立法规定，对接受继续教育培训的学员享受教育休假的津贴制度，学员可以从容去参与终身教育机构的各种教育，保障了法国素质的提升。法国的终身学习也需要对参与者收取部分经费，因为参与者也是主要的收益者。 -
第19题：
终身学习又特指（），这是21世纪教育的四大支柱，也是每个人一生成长的支柱。
- A、学会求知
- B、学会做事
- C、学会共处
- D、学会做人
正确答案:A,B,C,D -
第20题：
问答题写作题： 国际21世纪教育委员会在向联合国教科文组织提交的报告中指出：“终身学习是21世纪人的通行证。”终身学习是指“学会认知、学会做事、学会共同生活(学会共处)、学会生存”。这是21世纪围绕教育的四大支柱也是每个人一生的支柱。 请围绕“终身学习”这个话题自选角度自拟题目写一篇文章，要求中心明确，立意正确，不少于800字，除诗歌外，文体不限。正确答案： 第一，从现代社会知识经济社会的到来，以及人们就业所需的受教育程度不断提高，以往那种一次职前受教育终身享用的教育和劳动格局已经被打破这种社会大背景出发，提出终身学习的必要性与紧迫性。
第二，结合教师的职业特点来分析终身学习是教师专业发展的不竭动力，教师在教育活动中，不仅要把学生作为一种发展对象来看待，也要把自己作为一种发展对象来看待。
第三，进行总结，论述终身学习对教师充分发挥其职业角色以及教师职业发展等方面的积极影响。解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题1996年国际21实际教育委员会递交的咨询报告《教育——财富蕴藏其中》提出的核心思想是（）。A终身教育思想
B学会学习的四大支柱思想
C学会生存思想
D全民教育思想
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第22题：
多选题学习是人生的持续过程，构成终身学习的支柱主要有（）A学会认知
B学会做事
C学会共处
D学会生存
正确答案： A,C解析： 暂无解析 -
第23题：
填空题国际21世纪教育委员会在向联合国教科文组织提交的报告中指出终身学习是21世纪人的通行证。”终身学习又特指“学会求知，学会做事，（），学会做人”，这是21世纪教育的四大支柱，也是每个人一生成长的支柱。正确答案： 学会共处解析： 暂无解析