各类教育媒体尽管刺激接受者感官不同,但教学功能差异不大。
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
第3题:
下面关于媒体的教学功能的说法中,不正确的是()
A教学媒体的理论和实践属于教育技术的研究领域
B运用媒体的方式、方法对教学的效果影响不大
C不可能找到一种可以适合于任何教学目标的“超级媒体”
D媒体一般是灵活的,可以相互替换的,关键是在一定条件下采用何种媒体更适合
第4题:
按照作用于人的感官分类可将教学媒体分为单向传播媒体和双向传播媒体。
第5题:
以下说法中正确的是()
第6题:
多媒体教学演示文稿由多种形式的媒体组成,不同形式的媒体具有不同的特点和功能。结合你在教学中设计和制作多媒体演示文稿的实例,说出你所选择的媒体的特点和功能。教学内容、媒体形式、媒体特点、媒体功能、教学应用。
第7题:
根据媒体作用于人的感官的不同,教学媒体可分为()
第8题:
现代教学媒体按照它们作用于人的感官的不同,分为五类,视觉、听觉、视听觉教学媒体、计算机交互媒体、综合媒体录像机、磁带等属于视觉教学媒体。
第9题:
教育资源建设主要包括各级各类教育资源库,各科教学资源库建设以及()的设计和开发。
第10题:
第11题:
对
错
第12题:
媒体是指承载、加工和传递信息的介质或工具
媒体成为教学媒体要具有两个基本要素:用于存储或传递以教学为目的的信息以
依据媒体对受众感官的刺激及交互性,可以将其分为视觉媒体、听觉媒体、视
教师也是教学媒体
第13题:
第14题:
以下关于教学媒体的说法,不正确的是( )。A.媒体是指承载、加工和传递信息的介质或工具B.媒体成为教学媒体要具有两个基本要素:用于存储或传递以教学为目的的信息以及用于“教与学”的活动C.依据媒体对受众感官的刺激及交互性,可以将其分为视觉媒体、听觉媒体、视听媒体、交互媒体以及多媒体D.教师也是教学媒体
第15题:
以下关于教学媒体的说法,不正确的是( )。
第16题:
在课堂讲授阶段的教学媒体的选择中,以下说法正确的是()
第17题:
根据媒体作用于人的感官的不同,教学媒体可以分为视觉媒体、听觉媒体、视听觉媒体和综合媒体四类。请结合你在学科教学中对综合媒体的运用,说出该媒体的教学功能有哪些?
第18题:
按照对学生感官的刺激的差异来分,电影、电视、录像、激光影碟等通常又称为()
第19题:
各类教育媒体尽管刺激接受者感官不同,但教学功能差异不大。
第20题:
按作用于人的感官分类,教学媒体包括:()
第21题:
尽量选择较多的媒体,以实现多感官刺激
多媒体就是多种媒体的线性组合
多媒体肯定比单一媒体的效果好
尽管新媒体不断出现,功能不断扩大,但不可能完全代替老的媒体
第22题:
第23题:
第24题:
视觉媒体
听觉媒体
视听觉媒体
交互媒体