学生是现实社会的成员之一，是处于（）时期的人，是受教育的对象。

题目

学生是现实社会的成员之一，是处于（）时期的人，是受教育的对象。

相似考题

1.教育者是接受教育的人，即各级各类学校的学生，他是教育实践活动的对象。

2.教育者是接受教育的人，即各级各类学校的学生，是教育实践活动的对象。（ ）

3.之所以说学生是正在成长中的人是因为()。A、学生是未完成的人B、学生是迅速发展的人C、学生是受教育的对象D、以上都是

4.受教育者是接受教育的人，即各级各类学校的学生，他是教育________的对象。

更多“学生是现实社会的成员之一，是处于（）时期的人，是受教育的对象。”相关问题

  • 第1题：

    主体是处于一定社会条件下从事实践和认识活动的现实的人或群体。()


    参考答案：正确

  • 第2题：

    学生是受教育者：学生是教育的对象。()


    参考答案：√

  • 第3题：

    如何理解学生是处于人生阶段身心发展最迅速时期的人？


    答案：
    解析：
    【要点】(1)学生具有发展的可能性与可塑性。
    (2)学生发展的可能性与可塑性转变为现实性的条件是个体与环境的相互作用。

  • 第4题：

    教师的威信是学生接受教育的前提，是教师教育学生的人格基础。（ ）


    答案：对
    解析：

  • 第5题：

    下列二者之间不太可能产生文化歧视的是（）。

    • A、熟人和陌生人
    • B、主流文化的人和非主流文化的人
    • C、处于社会中心的人和处于社会边缘的人
    • D、受教育的人和没有受教育的人

    正确答案:A

  • 第6题：

    新课程中的学生观要求（）。

    • A、学生是发展的人
    • B、学生是独特的人
    • C、学生是具有独立意义的人
    • D、学生是受教育的人
    • E、学生是主动学习的人

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第7题：

    学生是生活在一定社会关系中的具有特定的（）属性的人。

    • A、自然
    • B、社会
    • C、实践
    • D、现实

    正确答案:B

  • 第8题：

    学生的学习是在教师指导下进行的，这是学生与从事学习活动的其他社会成员的区别之一。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    判断题
    受教育者是接受教育的人，即各级各类学校的学生，是教育实践活动的对象。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 受教育者是接受教育的人，即各级各类学校的学生，是教育实践活动的对象。

  • 第10题：

    判断题
    学生是处于身心发展最为迅速时期的人。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    教育者是接受教育的人，即各级各类学校的学生，他是教育实践活动的对象。

    正确答案：
    错误;教育者是指对受教育者在知识、技能、思想、品德等方面起到影响作用的人,包括学校教师、教育计划和教科书的编写者、教育管理人以及参与教学活动的其他人员。受教育者是接受教育的人,即各级各类学校的学生,他是教育实践活动的对象。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    学生是现实社会的成员之一，是处于（）时期的人，是受教育的对象。

    正确答案： 迅速发展
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    小学生的自我意识正处于客观化时期，是获得社会自我的时期。()


    参考答案：正确

  • 第14题：

    以下属于学生本质属性的有()。

    A.学生是未完成的人

    B.学生是迅速发展的人

    C.学生是受教育的对象

    D.学生是具有自主性、能动性的个体


    正确答案：ABCD

  • 第15题：

    下列关于学生属性的认识，不正确的是（）。
    A.学生是处于人生阶段身心发展最迅速时期的人
    B.学生是学习的主体，是具有能动性的教育对象
    C.学生是接受教育的国家和社会的未成年公民
    D.学生是接受教育的未成年人，不能成为权利的主体


    答案：D
    解析：
    本题考查的是对学生属性的认识。学生首先是人，具有人的本质属性。 同时，学生又是一个特殊的群体，具有特有的属性。A、B、C选项正确表述了学生的属性，D选 项的表述是错误的，学生是接受教育的未成年人，但学生也是权利的主体，学生享有合法的权 利。学生的权利是在公民一般权利的基础上，根据学枝、教育和学生的特点而规定的学生应当 享有和受到保障的权利。

  • 第16题：

    学生是处于迅速发展时期的人，是具有能动性和（）可能性的受教育对象。


    正确答案:自我教育

  • 第17题：

    （）是现实社会的成员之一，是处于迅速发展时期的人，是（）的对象。


    正确答案:学生；受教育

  • 第18题：

    学生是处于身心发展最为迅速时期的人。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    学生是现实社会的成员之一，是处于（）时期的人，是受教育的对象。


    正确答案:迅速发展

  • 第20题：

    受教育者是接受教育的人，即各级各类学校的学生，是教育实践活动的对象。


    正确答案:正确

  • 第21题：

    多选题
    新课程中的学生观要求（）。
    A

    学生是发展的人

    B

    学生是独特的人

    C

    学生是具有独立意义的人

    D

    学生是受教育的人

    E

    学生是主动学习的人


    正确答案： A,B,C,D,E
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    （）是现实社会的成员之一，是处于迅速发展时期的人，是（）的对象。

    正确答案： 学生,受教育
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下列二者之间不太可能产生文化歧视的是（）。
    A

    熟人和陌生人

    B

    主流文化的人和非主流文化的人

    C

    处于社会中心的人和处于社会边缘的人

    D

    受教育的人和没有受教育的人


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    填空题
    学生是处于迅速发展时期的人，是具有能动性和（）可能性的受教育对象。

    正确答案： 自我教育
    解析： 暂无解析

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