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  • 第1题:

    文化对教育的制约作用表现在

    A 、 文化传统制约着教育方法
    B 、 文化传统影响着教育观念和教育行为(  )
    C 、 文化决是了教百的领导权
    D 、 文化制约着教育内容
    E 、 文化传统制约着教育思想

    答案:A,B,D,E
    解析:

  • 第2题:

    对于高等教育而言,校园文化作为社会的亚文化类型极为重要,这表明了( )。

    A. 文化对高等教育的影响
    B. 高等教育对文化的影响
    C. 高等教育的文化功能
    D. 高等教育对文化的传承功能

    答案:A
    解析:

  • 第3题:

    教育的文化功能包括( )。

    A.教育是文化保存和传递的主要手段
    B.教育有利于文化传播和交流
    C.教育有利于文化选择与整理
    D.教育有利于文化更新与创造

    答案:A,B,C,D
    解析:
    教育的文化功能主要有:(1)教育具有筛选、整理、传递和保存文化的作用;(2)教育具有传播、交流和融合文化的作用;(3)教育具有选择、提升文化的作用;(4)教育具有更新和创造文化的作用。

  • 第4题:

    教育就是文化,文化就是教育。


    正确答案:错误

  • 第5题:

    社会文化对教育的制的作用有()

    • A、社会文化规范影响教育的价值取向,制约着人的教育观念
    • B、社会文化影响教育内容
    • C、社会文化具有非正式的教育作用
    • D、社会文化决定了教育的性质
    • E、社会文化规范对教育总体上说起负面作用

    正确答案:A,B,C

  • 第6题:

    多元文化教育指介绍西方文化的教育()


    正确答案:错误

  • 第7题:

    文化水平对教育的直接影响表现为()

    • A、文化发达→促进生产力发展→增加教育的物质来源→增进人口受教育水平 
    • B、教师文化水平→教育水平→学生文化水平→受教育水平→家长文化水平→下一代
    • C、家长文化水平→学生文化水平→教育水平→下一代 
    • D、教育水平→教育文化水平→受教育水平→学生文化水平→家长文化水平→下一代

    正确答案:B

  • 第8题:

    教育既是传递和深化文化的手段,又是文化本体。这体现了()。

    • A、教育的文化功能
    • B、教育的双重文化属性
    • C、教育的本质属性
    • D、教育的社会属性

    正确答案:B

  • 第9题:

    多选题
    教育作为文化形式,反作用于文化整体,其意义表现在:()
    A

    保存、传递文化是教育的基本职能

    B

    教育传播外来文化,孕育、创造新文化,促进文化变迁

    C

    教育可以整合、控制文化,使文化结为一体,增强文化自身凝聚力

    D

    教育可以促进社会民主E、教育可以促进生产力的发展


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    教育既是传递和深化文化的手段,又是文化本体。这体现了()。
    A

    教育的文化功能

    B

    教育的双重文化属性

    C

    教育的本质属性

    D

    教育的社会属性


    正确答案: B
    解析: 从广义上说,教育是文化的一部分,但教育又是一种非常特殊的文化,因为教育既是文化的构成体,又是文化传递、深化与提升的手段。这就是教育的双重文化属性。

  • 第11题:

    多选题
    (2014广东河源)教育对文化具有反作用,主要表现在()。
    A

    教育的文化保存功能

    B

    教育的文化选择功能

    C

    教育的文化整合功能

    D

    教育的文化创造功能


    正确答案: A,D
    解析:

  • 第12题:

    单选题
    文化对教育的作用表现在()
    A

    文化制约支配教育的目的

    B

    文化制约支配教育的评价

    C

    文化制约支配教育的领导权

    D

    文化制约支配教育的内容


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    教育既是传递和深化文化的手段,又是文化本体。这体现了( )


    A.教育的文化功能

    B.教育的双重文化属性

    C.教育的本质属性

    D.教育的社会属性

    答案:B
    解析:
    从广义上说,教育是文化的一部分,但教育又是一种非常特殊的文化,因为教育既是文化的构成体,又是文化传递、深化与提升的手段。这就是教育的双重文化属性。

  • 第14题:

    以下没有体现教育对文化发展的促进作用的是( )

    A.教育具有整理文化的功能 B.教育受文化的影响
    C.教育具有更新文化的作用 D.教育具有筛选文化的作用


    答案:B
    解析:
    教育受文化的影响,说明了文化对教育带来的制约作用而不是教育对文化的促进 作用。

  • 第15题:

    文化对教育的作用表现在()

    • A、文化制约支配教育的目的
    • B、文化制约支配教育的评价
    • C、文化制约支配教育的领导权
    • D、文化制约支配教育的内容

    正确答案:D

  • 第16题:

    对于高等教育而言,校园文化作为社会的亚文化类型极为重要,这表明了()。

    • A、文化对高等教育的影响
    • B、高等教育对文化的影响
    • C、高等教育的文化功能
    • D、高等教育对文化的传承功能

    正确答案:A

  • 第17题:

    教育的文化功能包括()

    • A、教育的文化传承功能
    • B、教育的文化选择功能
    • C、教育的文化融合功能
    • D、教育的文化创新功能
    • E、教育的文化排斥功能

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    下列对文化与教育的关系叙述不正确的是()。

    • A、教育是一种特殊的文化现象
    • B、教育与文化相互依存
    • C、教育与文化相互制约
    • D、教育与文化之间是一种封闭的循环关系

    正确答案:D

  • 第19题:

    教育作为文化形式,反作用于文化整体,其意义表现在:()

    • A、保存、传递文化是教育的基本职能
    • B、教育传播外来文化,孕育、创造新文化,促进文化变迁
    • C、教育可以整合、控制文化,使文化结为一体,增强文化自身凝聚力
    • D、教育可以促进社会民主E、教育可以促进生产力的发展

    正确答案:A,B,C

  • 第20题:

    高等教育与人类文化的关系是()。

    • A、人类文化制约高等教育
    • B、文化深刻影响高等教育
    • C、高等教育决定文化
    • D、互相包容的内在联系

    正确答案:D

  • 第21题:

    多选题
    教育的文化功能包括()
    A

    教育的文化传承功能

    B

    教育的文化选择功能

    C

    教育的文化融合功能

    D

    教育的文化创新功能

    E

    教育的文化排斥功能


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    下列对文化与教育的关系叙述不正确的是()。
    A

    教育是一种特殊的文化现象

    B

    教育与文化相互依存

    C

    教育与文化相互制约

    D

    教育与文化之间是一种封闭的循环关系


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    社会文化对教育的制的作用有()
    A

    社会文化规范影响教育的价值取向,制约着人的教育观念

    B

    社会文化影响教育内容

    C

    社会文化具有非正式的教育作用

    D

    社会文化决定了教育的性质

    E

    社会文化规范对教育总体上说起负面作用


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    文化水平对教育的直接影响表现为()
    A

    文化发达促进生产力发展增加教育的物质来源增进人口受教育水平

    B

    教师文化水平教育水平学生文化水平受教育水平家长文化水平下一代

    C

    家长文化水平学生文化水平教育水平下一代

    D

    教育水平教育文化水平受教育水平学生文化水平家长文化水平下一代


    正确答案: C
    解析: 暂无解析