在基于Internet的资源型学习的实施过程中，教师应当注意的哪几个方面？
题目
在基于Internet的资源型学习的实施过程中，教师应当注意的哪几个方面？
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第1题：
基于Internet的资源型学习的主要手段是()
A、个别学习
B、小组合作
C、集体授课
D、情境教学
正确答案：B
-
第2题：
基于因特网的资源型学习模式中应当给学生提供解决问题的学习资源或进行导航，其中包括相关的网络地址、参考书目、文献索引，以及其他多种媒体资源。从而减少学生查找信息资源的盲目性，少走弯路。()
正确答案：对
-
第3题：
（）模式最早是在二十世纪50年代中期由国外医学教育模式发展出来的。
- A、基于问题学习
- B、接受学习
- C、资源型学习
- D、个别化学习
正确答案:A -
第4题：
在基于Internet的资源型学习的实施中，教师应当注意的是（）
- A、发挥学生的主动性，以学生自主学习为主
- B、以小组合作学习为主要手段
- C、以教学目标为导向
- D、使学生能充分获取Internet上丰富的信息资源
正确答案:A,B,C,D -
第5题：
在基于Internet的资源型学习的实施过程中，教师应当注意的几个方面
正确答案: ①在基于Internet的资源型学习中，学习的中心是学生，应当发挥学生的主动性，以学生自主学习为主。
②其次，应当以小组合作学习为主要手段。
③再次，应当以教学目标为导向，教师必须进行适当引导。 -
第6题：
基于Internet环境下的网络教学模式不包括的是（）
- A、自主性学习模式
- B、研究性学习模式
- C、协作性学习模式
- D、基于资源学习的模式
正确答案:A -
第7题：
什么是基于Internet的资源型学习？
正确答案: 基于Internet的资源型学习，它是指学生主要利用Internet信息资源进行自主学习的过程。旨在伴随着学习的过程使学生同时获得解决问题的基本思路与体验。
特点：学生的学习是一种积极主动的学习，教师给学生提出待学习或待探索的主题，学生借助于Internet网络、图书资料和其他多媒体信息资源，进行自主探究学习，从而实现教学目标。 -
第8题：
下列关于基于Internet的自主学习模式的说法正确的是（）。
- A、基于Internet的自主学习模式的出发点是与认知主义基本思想相一致的
- B、基于Internet的自主学习模式与传统的印刷资料以及其他媒体相结合，不能摈弃传统的媒体工具、媒体素材
- C、在基于Internet的自主学习模式中学习者要善于使用网络通讯工具进行协商讨论、交流互补
- D、基于Internet的自主学习模式着重培养学生的思维技巧，而不仅仅是得出老师期望的正确答案，学生可以得出自己的解决方法，形成自己的策略
正确答案:B,C,D -
第9题：
（）是一种基于信息技术的探究学习和基于问题学习，着重强调学生分析资源、利用资源验证假设的过程。
- A、网上合作学习
- B、真实性任务学习
- C、有意义的学习
- D、资源型学习
正确答案:D -
第10题：
问答题什么是基于Internet的资源型学习？正确答案： 基于Internet的资源型学习，它是指学生主要利用Internet信息资源进行自主学习的过程。旨在伴随着学习的过程使学生同时获得解决问题的基本思路与体验。
特点：学生的学习是一种积极主动的学习，教师给学生提出待学习或待探索的主题，学生借助于Internet网络、图书资料和其他多媒体信息资源，进行自主探究学习，从而实现教学目标。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题基于Internet的EDI经历了哪四个阶段？正确答案： 基于Internet的EDI经历了以下四个发展阶段：
第一阶段：InternetMail方式
第二阶段：标准IC
第三阶段：Web-EDI方式
第四阶段：XML/EDI方式解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题在基于Internet的资源型学习的实施过程中，教师应当注意的哪几个方面？正确答案： ①在基于Internet的资源型学习中，学习的中心是学生，应当发挥学生的主动性，以学生自主学习为主。
②其次，应当以小组合作学习为主要手段。
③再次，应当以教学目标为导向，教师必须进行适当引导。解析： 暂无解析 -
第13题：
基于因特网的资源型学习模式是指()
A、学生借助因特网网络、图书资料和其他多媒体信息资源，进行自主探究学习
B、基于因特网的资源型学习过程中，排斥其他学习资源的综合利用
C、旨在伴随着学习过程使学生同时获得解决问题的基本思路与体验
D、学生主要利用因特网信息资源进行自主学习的过程
正确答案：ACD
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第14题：
简述教师在实施奖励的过程中应注意的问题。答案：解析：(1)首先，要确立正确的奖励标准。考试分数的高低固然反映着学生的学习效果，但教师却不能仅仅依据分数的高低对学生进行奖励。
(2)其次，要注意奖励的有效性。教师在教学过程中经常对学生进行各种各样的奖励,有些奖励是有效的，能够激励学生的学习动机。有些奖励则是无效的，不能激发学生的学习动机。比如对那些已有内部动机的学生最好不要轻易运用奖励，只有对那些缺乏内部动机的学生予以奖励，才能产生积极的激励作用。
(3)最后，要注意奖励的方式。运用奖励重要的不是奖励的数量，而是奖励的方式。不同的学生希望得到的奖励是不同的。 -
第15题：
基于Internet的资源型学习
正确答案: 指学生主要利用Internet信息资源进行自主学习的过程。 -
第16题：
（）是一种基于信息技术的探究学习和基于问题学习，着重强调学习分析资源、利用资源验证假设的过程。
- A、网上合作学习
- B、真实性任务学习
- C、有意义的学习
- D、资源型学习
正确答案:D -
第17题：
基于Internet的资源型学习的中心是（）
- A、学生
- B、教师
- C、教学内容
- D、媒体
正确答案:A -
第18题：
基于Internet的资源型学习与传统学习比较，更加注重学习过程。
正确答案:正确 -
第19题：
在制定教学实施计划前，教师应该先考虑以下哪些内容（）。
- A、教学实施的环境
- B、在教学实施前，学生应做好哪些学习准备
- C、需要使用哪些软件、硬件或教学材料
- D、教学过程中有哪些需要注意的演示技巧
正确答案:A,B,C,D -
第20题：
基于Internet的EDI经历了哪四个阶段？
正确答案: 基于Internet的EDI经历了以下四个发展阶段：
第一阶段：InternetMail方式
第二阶段：标准IC
第三阶段：Web-EDI方式
第四阶段：XML/EDI方式 -
第21题：
企业在实施福利管理的过程中应当注意哪些要点？
正确答案: 1）处理福利申请：一般情况下，员工会根据公司的福利制度和政策向公司提出享受福利的申请，而企业此时就需要对这些福利申请进行审查，看其申请是否合理。
2）进行福利沟通：第一，编写福利手册，解释企业提供给员工的各项福利计划。第二，定期向员工公布有关福利的信息。第三，在小规模的员工群体中作福利报告。第四，建立福利问题咨询办公室或咨询热线。第五，建立网络化的福利管理系统，在公司组建的内部局域网上发布福利信息，也可以开辟专门的福利板块，与员工进行有关福利问题的双向交流，从而减少因沟通不畅导致的种种福利纠纷或福利不满。
3）加强福利监控：首先，有关福利的法律经常会发生变化，组织需要关注这些法律规定，检查自己是否适合某些法律法规的规定。其次，员工的需要和偏好也会随员工队伍构成的不断变化以及员工自身职业生涯的发展阶段而处于不断变化之中。再次，与对外部市场的直接薪酬状况变化类似，对其他企业的福利实践的了解也是企业在劳动力市场上竞争一种重要手段。最后，对企业而言，最复杂的问题莫过于由外部组织提供的福利的成本所发生的变化了，例如由保险公司所提供的保险价格的改变等等。 -
第22题：
问答题企业在实施福利管理的过程中应当注意哪些要点？正确答案： 1）处理福利申请：一般情况下，员工会根据公司的福利制度和政策向公司提出享受福利的申请，而企业此时就需要对这些福利申请进行审查，看其申请是否合理。
2）进行福利沟通：第一，编写福利手册，解释企业提供给员工的各项福利计划。第二，定期向员工公布有关福利的信息。第三，在小规模的员工群体中作福利报告。第四，建立福利问题咨询办公室或咨询热线。第五，建立网络化的福利管理系统，在公司组建的内部局域网上发布福利信息，也可以开辟专门的福利板块，与员工进行有关福利问题的双向交流，从而减少因沟通不畅导致的种种福利纠纷或福利不满。
3）加强福利监控：首先，有关福利的法律经常会发生变化，组织需要关注这些法律规定，检查自己是否适合某些法律法规的规定。其次，员工的需要和偏好也会随员工队伍构成的不断变化以及员工自身职业生涯的发展阶段而处于不断变化之中。再次，与对外部市场的直接薪酬状况变化类似，对其他企业的福利实践的了解也是企业在劳动力市场上竞争一种重要手段。最后，对企业而言，最复杂的问题莫过于由外部组织提供的福利的成本所发生的变化了，例如由保险公司所提供的保险价格的改变等等。解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题（）是一种基于信息技术的探究学习和基于问题学习，着重强调学生分析资源、利用资源验证假设的过程。A网上合作学习
B真实性任务学习
C有意义的学习
D资源型学习
正确答案： D解析： 暂无解析