适用于总结与复习的工具与资源一般具有梳理思路、反馈等功能或作用。

题目

适用于总结与复习的工具与资源一般具有梳理思路、反馈等功能或作用。

相似考题

1.写作的构思包括()两个部分。A.思路梳理和结构安排B.提示的选择和语言风格的选择C.体式的选择和思路梳理D.思路梳理与主题的确立

2.学生反馈系统的目的在于随时掌握学生进度，适合于过程性评价，不适用于学生的复习与总结阶段。

3.以下工具中哪些适合地理学科教师用于学生的总结与复习阶段（） A、 GIS系统B、 谷歌地球C、 百度地图D、 思维导图

4.有效组织复习的方法除了分散复习与集中复习，整体复习与部分复习，还有间隔复习与（ ）。

参考答案和解析
正确答案:正确
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  • 第1题：

    适用于总结与复习的工具与资源一般具有梳理思路、反馈等功能或作用。


    正确答案:正确

  • 第2题：

    （）月度、季度、年度总结，与周总结的写法相同，都是一般采取文档或表格形式。


    正确答案:错误

  • 第3题：

    张老师发现最近学生在复习与总结课上有看手机玩微博的现象，下列行为比较可取的是（）

    • A、漠视不理
    • B、没收手机，通告家长
    • C、言语或身体言语警示
    • D、因势利导，让学生用微博晒出自己的复习思路与成果

    正确答案:D

  • 第4题：

    梳理分类广告主营销信息的步骤正确的是（）

    • A、获得反馈——收集信息——信息梳理——输出投放策略
    • B、信息梳理——收集信息——获得反馈——输出投放策略
    • C、收集信息——信息梳理——获得反馈——输出投放策略
    • D、收集信息——获得反馈——信息梳理——输出投放策略

    正确答案:D

  • 第5题：

    物理DIS实验室比较适合演示以及体验各类物理实验，而一般不用于总结与复习阶段。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    在利用数字资源支持学生的总结与复习阶段中，教师只需把事先准备好的数字资源列表提供给学生学习即可。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    总结与复习的目的在于知识的巩固与迁移，以下工具利于此的有（）

    • A、依据知识点设计的虚拟现实场景
    • B、思维导图展现知识点间关系
    • C、黄冈题库
    • D、家庭作业

    正确答案:A

  • 第8题：

    抢险救援消防车一般具有自救、起吊、发电、照明等功能，并装备大量先进的抢险救援工具和器材。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    判断题
    学生反馈系统的目的在于随时掌握学生进度，适合于过程性评价，不适用于学生的复习与总结阶段。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    张老师是一名小学语文老师，下面的哪些行为利于利用技术支持学生对于知识与技能的复习与总结（）
    A

    和本区同学科学段的教师组成了备课组，协作为学生设计总结与复习主题网站，

    B

    张老师对于共同设计的复习资源不仅仅是“拿来主义”，还根据自班学生情况为每位学生定制了资源列表

    C

    张老师让学生使用思维导图来总结自己的复习成果

    D

    学生们在班级博客圈上晒自己用思维导图制作的知识网络


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    影响梳理机梳理作用因素有（）。
    A

    锡林与盖板隔距

    B

    锡林与工作辊隔距

    C

    锡林速度

    D

    针布规格


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    张老师发现最近学生在复习与总结课上有看手机玩微博的现象，下列行为比较可取的是（）
    A

    漠视不理

    B

    没收手机，通告家长

    C

    言语或身体言语警示

    D

    因势利导，让学生用微博晒出自己的复习思路与成果


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教师应根据教学目的、教学类型等因素合理选择技术支持工具与资源，下列工具与资源较适合用于讲授型教学的是（）

    • A、Prezi
    • B、wiki
    • C、问卷反馈系统
    • D、云盘

    正确答案:A

  • 第14题：

    锻炼思路的方法包括：（）

    • A、拓展法
    • B、挖掘法
    • C、控制法
    • D、反馈法
    • E、梳理法

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题：

    以下哪些技术与工具可被用于学生的复习与总结阶段？（）

    • A、云笔记
    • B、博客
    • C、QQ
    • D、思维导图
    • E、微信

    正确答案:A,B,D,E

  • 第16题：

    最适用于小学数学低年级学生总结与复习百内加减法的技术与工具有（）

    • A、几何画板
    • B、百内加减法自测库
    • C、教师用word制作的题库
    • D、超市购物虚拟程序学百内加减法

    正确答案:D

  • 第17题：

    在运用技术与资源支持学生对于知识与技能的复习与总结时，应注意（）

    • A、结合学生特点选择工具与资源
    • B、结合知识与技能的特征选择工具与资源
    • C、根据学习环境与条件选择恰当的工具与资源
    • D、结合教师的教育技术水平选择恰当的工具与资源

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    微博也可以被用来促进学生对于知识与技能的复习与总结，下面方法可取的有（）

    • A、教师以文字图片的形式详细展现每个知识点的要点
    • B、教师针对某个单元主题或知识点发布话题，鼓励学生响应
    • C、学生在微博上晒复习题答案
    • D、学生提前对单元的知识点进行分工，然后在微博上各自晒出自己的复习思路并讨论

    正确答案:A,B,D

  • 第19题：

    在菱形的性质课例中，教学组织的思路为（）

    • A、复习—动手操作—归纳总结
    • B、动手操作—归纳—复习
    • C、复习—归纳—动手操作
    • D、归纳—动手操作—复习

    正确答案:A

  • 第20题：

    教练员通过训练与复习教学法，可以对学员的训练效果进行阶段性的总结。


    正确答案:正确

  • 第21题：

    单选题
    在菱形的性质课例中，教学组织的思路为（）
    A

    复习—动手操作—归纳总结

    B

    动手操作—归纳—复习

    C

    复习—归纳—动手操作

    D

    归纳—动手操作—复习


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    减小锡林与工作辊间隔距，会使（）。
    A

    梳理作用增强

    B

    梳理作用减弱

    C

    纤维结增多

    D

    损伤纤维减少


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    适用于总结与复习的工具与资源一般具有梳理思路、反馈等功能或作用。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    陈老师是一名初中语文老师，他认为学生在复习阶段应通过书写的形式增强记忆，而不是数字化工具。以下哪些说法可用作说服她使用数字化工具的理由（）
    A

    数字化工具同样能够提供书写体验

    B

    可使用微博等工具让学生间共享他们的复习思路，这不仅能够优化学生的复习方法，还能够促进学生间相互理解

    C

    使用云笔记能工具协作复习，使学生在协商中巩固知识

    D

    一些反馈工具能够及时发现学生在复习中出现的问题，方便教师有针对性地指导


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

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