关于复习,下列说法不正确的一项是()。A、过度的复习会扼杀好奇心B、好的学习应当通过学习新事物来复习已有知识C、中国学生花在复习上的时间远远多于美国学生D、复习是种毫无意义和收获的行为

题目

关于复习,下列说法不正确的一项是()。

  • A、过度的复习会扼杀好奇心
  • B、好的学习应当通过学习新事物来复习已有知识
  • C、中国学生花在复习上的时间远远多于美国学生
  • D、复习是种毫无意义和收获的行为

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  • 第1题:

    心理学实验和相关研究证明,对理解的知识有复习的学生较无复习的学生保持效果好。如果没有对所学内容进行巩固复习,则保持得较少,遗忘得较多。即使只有一次复习,其保持得效果也会提高。复习是防止知识遗忘、巩固知识的基本途径,是提高知识保持效果的重要条件。但复习并不等于机械重复,保持的效果也不取决于复习次数的多少或所花费时间的长短,而取决于复习活动的合理组织。为了促进知识的保持,避免知识的遗忘,必须注意合理地组织复习。
    根据遗忘规律,下列复习策略可以促进知识保持的有( )。

    A.理解材料的意义,少用机械记忆
    B.对材料进行精细加工,促进深度理解
    C.运用组块化策略。合理组织材料
    D.注重复习方法,防止知识遗忘

    答案:A,B,C,D
    解析:
    艾宾浩斯遗忘曲线规律告诉我们,遗忘的进程不是均衡的,遗忘的速度是先快后慢的。影响遗忘的因素是多方面的,如识记材料的性质、识记材料的位置、识记材料的数量、学习程度的多少、识记者对材料的需要兴趣以及识记的方法等。因此,运用遗忘规律,正确的组织复习促进知识的保持,可以从以下几方面着手:(1)明确记忆目的,增强学习的主动性。有目的才会有动力,才会有责任感和主动性。(2)理解材料的意义,少用机械记忆。研究表明,意义记忆的材料保持时间长,利用提取快,受干扰少。(3)对材料进行精细加T,促进深度理解。即理解材料的意义,对材料进行分析,把它的观点、论据以及逻辑标示出来,然后概括并确切地叙述出来。精加工的材料组织得好,提取的线索多,利用也更容易。(4)运用组块化策略,合理组织材料。利用组块化就记得牢,有系统。(5)运用多重编码方式,提高加工质量。对信息进行转换,使之适合于记忆储存,研究表明有语义编码又有形象编码的材料易记忆。(6)注重复习方法,防止知识遗忘。防止遗忘的方法有:①及时复习,经常复习。这是根据艾宾浩斯遗忘的规律来进行的复习。②合理分配时间。③做到分散复习与集中复习相结合。④反复阅读与试图回忆相结合。⑤复习方法要多样化。⑥运用多种感官参与复习。

  • 第2题:

    艾宾浩斯探明的遗忘规律表明应进行( )

    A.多样化复习
    B.及时复习
    C.合理分配复习时间
    D.过度复习

    答案:B
    解析:
    艾宾浩斯揭示的遗忘规律是先快后慢 。为了防止在最初阶段的快速遗忘,我们需要进行及时复习。

  • 第3题:

    在对中级铣工的理论培训讲新课时,下列说法正确的是()

    • A、不需复习有关知识
    • B、复习和不复习均可
    • C、复习有关知识
    • D、应直接奔主题

    正确答案:C

  • 第4题:

    要学会变着花样的复习,其中包括()。

    • A、复习要集中
    • B、复习要及时
    • C、要有适当的过度学习
    • D、分散复习优于集中复习

    正确答案:B,C,D

  • 第5题:

    艾宾浩斯遗忘规律表明应进行()

    • A、多样化复习
    • B、及时复习
    • C、合理分配复习时间
    • D、过度学习

    正确答案:B

  • 第6题:

    艾宾浩斯遗忘规律表明学习应进行()。

    • A、多样化复习
    • B、及时复习
    • C、合理分配复习时间
    • D、过度学习

    正确答案:B

  • 第7题:

    复习是防止遗忘的方法,正确的复习应该是()

    • A、及时复习
    • B、合理分配复习时间
    • C、分散复习与集中复习结合
    • D、复习的方法要多样化
    • E、深度回忆与反复识记结合

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第8题:

    复习是对已学过知识的温习、巩固、系统和延伸,复习的形式很多,包括课堂复习、单元复习和()等。


    正确答案:期末复习

  • 第9题:

    单选题
    艾宾浩斯遗忘规律表明学习应进行()。
    A

    多样化复习

    B

    及时复习

    C

    合理分配复习时间

    D

    过度学习


    正确答案: D
    解析: 艾宾浩斯遗忘曲线是有规律的,遗忘的进程很快,并且先快后慢。学得的知识在一天后,如不抓紧复习。就只剩下原来的25%。

  • 第10题:

    单选题
    及时复习是指()。
    A

    学习之后一周再复习

    B

    当天复习

    C

    学习之后马上复习

    D

    大面积遗忘开始前复习


    正确答案: C
    解析: 学习过后的最初20分钟,遗忘速度很快,所以应当在学习结束后立刻复习。

  • 第11题:

    多选题
    要学会变着花样的复习,其中包括()。
    A

    复习要集中

    B

    复习要及时

    C

    要有适当的过度学习

    D

    分散复习优于集中复习


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    “合理分配复习时间”是因为(  )。
    A

    研究证明分散复习比集中复习效果好

    B

    早晨复习效果比晚上好

    C

    晚上复习效果比早晨好

    D

    早晚复习效果比中午好

    E

    集中复习比分散复习效果好


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    及时复习是指( )。
    A.学习之后一周再复习 B.当天复习
    C.学习之后马上复习 D.大面积遗忘开始前复习


    答案:C
    解析:
    学习过后的最初20分钟,遗忘速度很快,所以应当在学习结束后立刻复习。

  • 第14题:

    学生在复习时应做到以下几点()

    • A、复习须及时
    • B、复习须思考
    • C、作好知识上的准备
    • D、作好物质上的准备
    • E、多问

    正确答案:A,B

  • 第15题:

    物理复习教学的常用方法:()、提纲复习法、复现复习法、()、实验复习法、()、知识结构复习法。


    正确答案:对比复习法;归类复习法;组题复习法

  • 第16题:

    由于遗忘是先快后慢,所以我们要()。

    • A、及时复习
    • B、复习方式多样化
    • C、分散复习
    • D、过度学习

    正确答案:A

  • 第17题:

    教师通过复习已有的知识,从中引出新知识的导入方法是复习导入。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    复习方式的多样化,有助于提高学生的兴趣,提高复习效益,复习方式有整体复习、部分复习和综合复习,实验研究表明整体识记效果最佳。


    正确答案:错误

  • 第19题:

    及时复习是指()。

    • A、学习之后一周再复习
    • B、当天复习
    • C、学习之后马上复习
    • D、大面积遗忘开始前复习

    正确答案:C

  • 第20题:

    单选题
    小敏几乎每晚都将所有的时间用来复习当天学习的新知识,但复习效果不佳,每次复习过的知识没过多久就会忘记。同学们知道小敏的困惑后,都很热心地向小敏分享复习的建议。以下建议中不正确的是(  )
    A

    复习时尽可能使用多种感官参与记忆

    B

    复习时学会从不同的角度来理解知识

    C

    复习时利用限时记忆法提高大脑兴奋度

    D

    根据艾宾浩斯的遗忘曲线规律逐渐推迟复习时间


    正确答案: A
    解析:

  • 第21题:

    填空题
    复习是对已学过知识的温习、巩固、系统和延伸,复习的形式很多,包括课堂复习、单元复习和()等。

    正确答案: 期末复习
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    有效地复习是帮助学生巩固知识的重要手段,下列关于复习时间说法正确的是(    )
    A

    下课之后立刻复习

    B

    学习结束之后过三天再复习

    C

    在一周之后复习

    D

    当天复习


    正确答案: B
    解析:

  • 第23题:

    单选题
    下列关于复习的说法错误的是
    A

    及时复习可以阻止学习后立即发生的急速遗忘

    B

    复习时间的间隔应该先短后长

    C

    复习并不等于单纯重复

    D

    复习时应当把类似材料的复习排在一起


    正确答案: A
    解析: