第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
第3题:
学习秘书实务的根本目的是()
第4题:
构成秘书学基本组成内容的项目有()
第5题:
我国与欧洲秘书工作职业化,都经历的阶段有()。
第6题:
我国劳动部对秘书定义的特点是()。
第7题:
秘书职业
第8题:
属于秘书工作研究内容的是()
第9题:
秘书历史
秘书职业
秘书工作
秘书协会
秘书环境
第10题:
对
错
第11题:
秘书素质要求
秘书的职业优点
秘书工作方针
职能环境
第12题:
首领近身助手阶段
官吏性秘书阶段
事务性秘书阶段
辅助性秘书阶段
现代秘书工作职业化阶段
第13题:
A.秘书官僚化
B.秘书职业化
C.秘书资格化
D.秘书女性化
第14题:
秘书应当具有哪些职业道德?
第15题:
秘书职业道德
第16题:
秘书职业道德范畴是秘书职业活动中普遍的本质的道德关系和调节行为方向的体现。
第17题:
秘书学中的秘书职业研究是指()
第18题:
秘书对领导、对群众要因人而异,亲疏有别,这是由秘书职业性质决定的。
第19题:
秘书职业研究的内容()
第20题:
秘书定义
秘书历史
秘书分类
秘书资格
秘书环境
第21题:
第22题:
秘书
秘书工作
秘书群体
秘书环境
第23题:
掌握秘书业务知识
提高秘书办事能力
获得秘书职业资格
培养应考者的专业素质
第24题:
有利于秘书工作职业化观念的确立
有利于秘书工作的开展
有利于高校秘书专业教学改革的推进和深化
有利于秘书学会的建立
有利于秘书学学术活动的开展