更多“简述韦特墨知觉结构原则的内容及其你对以他为代表的格式塔理论的评价。”相关问题
  • 第1题:

    格式塔心理学代表人物是()

    A、弗洛伊德

    B、华生

    C、韦特海默

    D、詹姆斯


    参考答案:D

  • 第2题:

    格式塔学派的主要代表人物不包括(  )

    A.桑代克
    B.韦特海默
    C.苛勒
    D.考夫卡

    答案:A
    解析:

  • 第3题:

    以下不属于环境知觉理论的是( )。

    A.格式塔知觉理论
    B.生态知觉理论
    C.概率知觉理论
    D.唤醒理论

    答案:D
    解析:
    环境知觉理论包括:①格式塔知觉理论;②生态知觉理论;③概率知觉理论。D项,唤醒理论和环境应激理论属于环境—行为关系理论。

  • 第4题:

    简述格式塔理论的完型组织原则。
    1)邻近原则:图形在空间上比较接近的部分容易看成一个整体;
    2)相似原则:相似的图形容易看成一个整体;
    3)连续原则:按顺序组成的图形容易看成一个整体;
    4)封闭原则:相对封闭的图形容易看成一个整体。

  • 第5题:

    格式塔心理学学派创始人是()

    • A、托尔曼
    • B、韦特墨
    • C、赫尔
    • D、皮亚杰

    正确答案:B

  • 第6题:

    简述格式塔心理学的学习理论主要内容。


    正确答案: 1、学习是一个知觉重组的过程。
    2、顿悟学习的核心是把握事物的本质。这样可以避免多余的试误,同时有助于迁移。而且不容易被遗忘。
    3、顿悟说对尝试错误说进行了批评,认为学习是一种智慧行为,需要理解、领会和领悟等认识活动的参与。
    4、韦特海默认为要创造性的解决问题必须让整体支配部分,必须把细节放在问题的整体中,把他们与整体就结构联系起来考虑。他还认为学习应该打破旧的知识和模式的束缚,争取在对问题领域的基础上产生顿悟,做到触类旁通、举一反三,促进智力水平的提高。

  • 第7题:

    格式塔学派的主要代表人物不包括()。

    • A、桑代克
    • B、韦特海默
    • C、苛勒
    • D、考夫卡

    正确答案:A

  • 第8题:

    完形-顿悟说是德国的格式塔学派提出的一种学习理论,以下不属于格式塔学派的主要代表人物的是()。

    • A、韦特默
    • B、考夫卡
    • C、班杜拉
    • D、苛勒

    正确答案:C

  • 第9题:

    单选题
    格式塔心理学学派的创始人是().
    A

    托尔曼

    B

    韦特墨

    C

    布鲁纳

    D

    班杜拉


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    格式塔学派的主要代表人物不包括()
    A

    海德

    B

    韦特海默

    C

    苛勒

    D

    考夫卡


    正确答案: D
    解析: 格式塔学派的主要代表人物包括韦特海默、苛勒、考夫卡。

  • 第11题:

    单选题
    完形一顿悟说是德国的格式塔学派提出的一种学习理论,以下不属于格式塔学派的主要代表人物的是()。
    A

    韦特默

    B

    考夫卡

    C

    班杜拉

    D

    苛勒


    正确答案: A
    解析: 格式塔学派的主要代表人物有苛勒、考夫卡和韦特默。班杜拉是行为主义学派的代表人物。

  • 第12题:

    多选题
    格式塔心理学派的代表人物有()。
    A

    苛勒

    B

    华生

    C

    魏特墨

    D

    考夫卡

    E

    班杜拉


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    完形一顿悟说是德国格式塔心理学派提出的一种学习理论,格式塔派的主要代表人物是( )。

    A.韦特默

    B.苛勒

    C.班杜拉

    D.考夫卡


    正确答案:ABD

  • 第14题:

    完形—顿悟说是德国的格式塔学派提出的一种学习理论,以下不属于格式塔学派的主要代表人物的是()。
    A.韦特默 B.考夫卡
    C.班杜拉 D.苛勒


    答案:C
    解析:
    【考查要点】本题考查的知识点是“学习理论流派”,这部分知识需要考生理解。
    【名师详解】格式塔学派的主要代表人物有苛勒、考夫卡和韦特默。班杜拉是行为主义学派的代表人物。

  • 第15题:

    ()以格式塔心理学的理论为依据,认为感知力是从整体到局部,通过一个知觉分化的过程发展而来的。
    阿恩海姆

  • 第16题:

    格式塔心理学学派的创始人是(). 

    • A、托尔曼
    • B、韦特墨
    • C、布鲁纳
    • D、班杜拉

    正确答案:B

  • 第17题:

    格式塔心理学派的代表人物有()。

    • A、苛勒
    • B、华生
    • C、魏特墨
    • D、考夫卡
    • E、班杜拉

    正确答案:A,C,D

  • 第18题:

    德国心理学家韦特海墨创立了格式塔学说,格式塔派关于学习强调整体和知觉经验的组织作用,认为学习是知觉的重新组织,知觉经验变化的过程不是尝试错误的渐进过程,而是顿悟。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    格式塔学派的主要代表人物不包括()

    • A、海德
    • B、韦特海默
    • C、苛勒
    • D、考夫卡

    正确答案:A

  • 第20题:

    单选题
    格式塔心理学学派创始人是()
    A

    托尔曼

    B

    韦特墨

    C

    赫尔

    D

    皮亚杰


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    完形-顿悟说是德国的格式塔学派提出的一种学习理论,以下不属于格式塔学派的主要代表人物的是()。
    A

    韦特默

    B

    考夫卡

    C

    班杜拉

    D

    苛勒


    正确答案: C
    解析: 格式塔学派的主要代表人物有苛勒、考夫卡和韦特默。班杜拉是行为主义学派的代表人物。

  • 第22题:

    问答题
    简述韦特墨知觉结构原则的内容及其你对以他为代表的格式塔理论的评价。

    正确答案: 内容如下:一个人象知觉似动现象一样,也是采用直接而统一的方式把事物知觉为统一的整体而不是知觉为一群个别的感觉。这项原则的前提是,任何时候我们看见不同的形式或模式,就立即在知觉中产生一种结构,他不依赖个体的高级心理过程,也不依赖过去的经验,而是由刺激本身引起。评价:人的学习不仅有高级分析综合形式的智慧活动如理解、领悟等,也还有基本分析综合形式的“尝试”。总的来看,格式塔心理学对学习和记忆的研究有一定影响,但全然否定“尝试”的作用,也不符合人类学习的客观事实。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    简述格式塔理论的完型组织原则。

    正确答案: 1)邻近原则:图形在空间上比较接近的部分容易看成一个整体;
    2)相似原则:相似的图形容易看成一个整体;
    3)连续原则:按顺序组成的图形容易看成一个整体;
    4)封闭原则:相对封闭的图形容易看成一个整体。
    解析: 暂无解析