简述韦特墨知觉结构原则的内容及其你对以他为代表的格式塔理论的评价。
第1题:
A、弗洛伊德
B、华生
C、韦特海默
D、詹姆斯
第2题:
第3题:
第4题:
简述格式塔理论的完型组织原则。
1)邻近原则:图形在空间上比较接近的部分容易看成一个整体;
2)相似原则:相似的图形容易看成一个整体;
3)连续原则:按顺序组成的图形容易看成一个整体;
4)封闭原则:相对封闭的图形容易看成一个整体。
略
第5题:
格式塔心理学学派创始人是()
第6题:
简述格式塔心理学的学习理论主要内容。
第7题:
格式塔学派的主要代表人物不包括()。
第8题:
完形-顿悟说是德国的格式塔学派提出的一种学习理论,以下不属于格式塔学派的主要代表人物的是()。
第9题:
托尔曼
韦特墨
布鲁纳
班杜拉
第10题:
海德
韦特海默
苛勒
考夫卡
第11题:
韦特默
考夫卡
班杜拉
苛勒
第12题:
苛勒
华生
魏特墨
考夫卡
班杜拉
第13题:
完形一顿悟说是德国格式塔心理学派提出的一种学习理论,格式塔派的主要代表人物是( )。
A.韦特默
B.苛勒
C.班杜拉
D.考夫卡
第14题:
第15题:
()以格式塔心理学的理论为依据,认为感知力是从整体到局部,通过一个知觉分化的过程发展而来的。
阿恩海姆
略
第16题:
格式塔心理学学派的创始人是().
第17题:
格式塔心理学派的代表人物有()。
第18题:
德国心理学家韦特海墨创立了格式塔学说,格式塔派关于学习强调整体和知觉经验的组织作用,认为学习是知觉的重新组织,知觉经验变化的过程不是尝试错误的渐进过程,而是顿悟。
第19题:
格式塔学派的主要代表人物不包括()
第20题:
托尔曼
韦特墨
赫尔
皮亚杰
第21题:
韦特默
考夫卡
班杜拉
苛勒
第22题:
第23题: