更多“简述体育测验的实施。”相关问题
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第1题：
简述测验编制与实施中“试测”的目的和概念。
为保证侧绘结果的可节性和有效性，在测验的编制与实施中需要进行试测，即:将初步设计出的题目，在与将来受测对象近似的群体中预先使用，取得有关参数，以此了解测验品质。
略 -
第2题：
简述体育课程学习评价实施。
正确答案: 一、体育课程学习评价标准的实施：
1、手用多元评价标准
2、提倡体育教师根据教学实际制定相应的评价标准
二、体育学习评价方法的实施：
1、定性评价与定量评价相结合
2、终结性评价与过程性评价相结合
3、绝对性评价与相对性评价相结合 -
第3题：
简述测验编制与实施中“试测”的含义。
正确答案: 为保证测验结果的可靠性和有效性，在测验的编制与实施中需要进行试测，即：将初步设计出的题目，在与将来受测对象近似的群体中预先使用，取得有关参数，以此了解测验品质。 -
第4题：
驾驶执照考试、体育达标测验都属于（）。
- A、诊断性测验
- B、安置性测验
- C、常模参照性测验
- D、标准参照性测验
正确答案:D -
第5题：
简述体育测验编制的基本程序。
正确答案: （1）确定测验目的
（2）分析拟测属性和选择测验指标
（3）预备测验
（4）科学性检验
（5）编写测验实施细则
条件：它要求原始材料必须服从正态分布或近似服从正态分布。 -
第6题：
简述体育测验编制的基本原则。
正确答案: （1）科学性原则
（2）可比性原则
（3）适用性原则
（4）相关独立性原则 -
第7题：
简述影响测验实施和记分的因素。
正确答案: （1）测验者与受测者之间的协调关系
（2）测验者对受测者操作水平的期望
（3）测验焦虑
（4）测验者对受测者的态度
（5）测验工作者的资格与职业道德
心理测验是一门科学，如果使用不当，心理测验不但起不到其应有的积极作用，而且还可能导致人们得出错误的判断，甚至被别有用心的人所利用。道德准则心理测验工作的人应当认真和严格遵守的。 -
第8题：
简述学校体育对学生实施思想品德教育的有利因素。
正确答案: （1）丰富多彩的体育项目能因势利导地对青少年实施思想教育。
（2）以集体为单位的运动形式有利于对学生实施体育教育。
（3）体育竞赛、评比等特殊教学活动方式，有利于培养学生的竞争意识和开拓精神。 -
第9题：
问答题简述影响测验实施和记分的因素。正确答案： （1）测验者与受测者之间的协调关系
（2）测验者对受测者操作水平的期望
（3）测验焦虑
（4）测验者对受测者的态度
（5）测验工作者的资格与职业道德
心理测验是一门科学，如果使用不当，心理测验不但起不到其应有的积极作用，而且还可能导致人们得出错误的判断，甚至被别有用心的人所利用。道德准则心理测验工作的人应当认真和严格遵守的。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述测验编制与实施中“试测”的目的和概念。正确答案： 为保证侧绘结果的可节性和有效性，在测验的编制与实施中需要进行试测，即:将初步设计出的题目，在与将来受测对象近似的群体中预先使用，取得有关参数，以此了解测验品质。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述在体育教学中实施理性情绪疗法的主要步骤？正确答案： （1）首先要向学生介绍艾利斯理性情绪疗法的理论，澄清不合理信念与不良情绪和行为反应之间的紧密联系。
（2）结合学生所存在的普遍性和特殊性的问题，与学生一起分析并识别出自己所存在的不合理信念，并一一列出。
（3）转变不合理信念。辩论法是常用的方法之一。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述测验编制与实施中“试测”的含义。正确答案： 为保证测验结果的可靠性和有效性，在测验的编制与实施中需要进行试测，即：将初步设计出的题目，在与将来受测对象近似的群体中预先使用，取得有关参数，以此了解测验品质。解析： 暂无解析 -
第13题：
简述体育课实施的过程。
正确答案: 1、起始阶段
2、实施阶段
3、维持阶段或称制度化阶段 -
第14题：
体育测验编制的基本程序包括哪些？
正确答案: 1.确定测验目的
2.分析拟测属性和选择测验指标
3.预备测验
4.科学性试验
5.编写测验实施细则
6.实施正式测验 -
第15题：
简述在体育教学中实施理性情绪疗法的主要步骤？
正确答案: （1）首先要向学生介绍艾利斯理性情绪疗法的理论，澄清不合理信念与不良情绪和行为反应之间的紧密联系。
（2）结合学生所存在的普遍性和特殊性的问题，与学生一起分析并识别出自己所存在的不合理信念，并一一列出。
（3）转变不合理信念。辩论法是常用的方法之一。 -
第16题：
体育测验的编排应尽可能采用标准化模式，这是遵守体育测验编排的（）原则。
- A、科学性
- B、适用性
- C、鉴别性
- D、可比性
正确答案:D -
第17题：
体育测量测验
正确答案:是为了某种测量目的所进行的一系列测量构成的系统。 -
第18题：
简述体育赛事的组织与实施。
正确答案:1、明确工作范围
2、工作划分
1）工作人员
2）志愿者
3）利益群体
3、任务分析（主要目的是财务预算，评估各项工作板块的费用、所需时间、人员和物资供应等。）
4、制定进度表（将每项关键任务列入时间表，并特别说明完成任务的最后期限。
5、确定关键途径（对于相互冲突的时间表，要明确各项任务的优先次序。）
6、责任分配 -
第19题：
简述实施学前儿童体育教育的途径与方法。
正确答案: 途径：创设良好的生活条件，科学护理学前儿童的生活；制定科学的生活制度；开展多样的体育活动；进行专门的体格锻炼；做好全面的保健工作。
方法：讲解演示；实际练习；情境表演；感知体验；榜样范例。 -
第20题：
问答题简述学校体育对学生实施思想品德教育的有利因素。正确答案： （1）丰富多彩的体育项目能因势利导地对青少年实施思想教育。（2）以集体为单位的运动形式有利于对学生实施体育教育。（3）体育竞赛、评比等特殊教学活动方式，有利于培养学生的竞争意识和开拓精神。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题简述幼儿体育实施中应注意的问题。正确答案： 幼儿体育是为了促进幼儿身体正常发育和机能协调发展,增强体质,增进健康,培养良好的生活、卫生习惯和参加体育活动的兴趣而实施的教育。在其实施过程中,应该注意以下几方面问题:
(1)注重幼儿身体素质的提高
提高幼儿身体素质是幼儿体育的重中之重。在幼儿园体育中,不能把目光放在技能技巧的训练上;更不能允许为比赛、表演、为幼儿园争名次、争荣誉等目的而进行有伤幼儿身体的任何活动;要充分考虑幼儿身体的特点,避免小学化,以游戏为基本活动形式,用丰富多彩、轻松活泼的各种身体活动来促进幼儿体质的增强。
(2)重视培养幼儿对体育活动的兴趣和态度
体育活动的功能必须通过幼儿自身的积极参加才可能实现,幼儿对体育活动是否喜欢,是否投入是体育活动成败的关键。因此,实施体育必须重视培养幼儿的兴趣和积极态度,不能为了达到计划的目标,生硬地强迫幼儿训练或完成某项运动,或因为幼儿不能达到教师的要求而进行惩罚、责备,另外体育活动的难度、趣味性以及活动的设备条件等也是教师要特别关注的。
(3)专门的体育活动与日常活动相结合
专门组织的体育活动是增强幼儿体质的有效途径,但并不是惟一的途径。因为幼儿园体育的某些目标,如培养幼儿良好生活卫生习惯的目标,仅仅靠体育锻炼是不能完成的,还必须通过日常生活中的培养和训练。因此要实现体育的目标,必须通过多种途径,重视日常生活中的体育。
(4)注意体育活动中教师的指导方式
幼儿园体育活动的形式是多样的。不同的体育活动中,教师与幼儿相互作用的方式不同,因此,教师在组织幼儿体育活动时,应采用不同的指导方式。如,在早操活动中,教师的示范很重要;组织体育课,教师作为活动的指导者,要调动幼儿活动的积极性来实现活动目标;体育游戏中则要充分保证幼儿的自主性,户外体育活动中要保证幼儿自由、安全地活动等。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述实施体育产品促销的主要方式。正确答案： （1）名人效应营销式。
（2）品牌效应营销式。
（3）资源功能效益营销式。
（4）组合效应营销式。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述体育课程学习评价实施。正确答案： 一、体育课程学习评价标准的实施：
1、手用多元评价标准
2、提倡体育教师根据教学实际制定相应的评价标准
二、体育学习评价方法的实施：
1、定性评价与定量评价相结合
2、终结性评价与过程性评价相结合
3、绝对性评价与相对性评价相结合解析： 暂无解析