项目的区分度

题目

项目的区分度

相似考题

1.提高区分度的方法有哪些选项()A、使题目的难度适中B、着重考察复杂的学习结果C、命题的技巧D、掌握区分度的评价标准

2.关于测验的项目分析，说法正确的是( )A、测验项目分析就是计算项目的难度和区分度B、难度越高越好C、区分度越高越好D、难度和区分度无关E、以上都对

3.以上哪个选项是用来筛选题目，且其系数越大表示项目的区分度越小( )A.信度B.效度C.项目难度D.项目区分度E.信度和效度

4.某个题目的难度等于1时,其区分度最大。()此题为判断题(对，错)。

参考答案和解析
正确答案:该项目的测验成绩能够区分受试者不同能力水平的程度。
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  • 第1题：

    ()是衡量测验题目难易水平的指标。

    A、题目的区分度

    B、题目的难度

    C、题目的内容

    D、其他


    参考答案：B

  • 第2题：

    试题的区分度一般应该在 0.3以上,若区分度在0.3以下,那么该题目的区分性就差。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：×

  • 第3题：

    测验题目的区分度和难度有一定关系，一般来说区分度较大的项目，其难度越接近于

    A.0
    B.0.5
    C.0.8
    D.1

    答案：B
    解析：
    测验项目的难度越接近于中间水平，即0.5左右，其区分能力越大。

  • 第4题：

    以上哪个选项是用来筛选题目，且其系数越大表示项目的区分度越小（）。

    • A、信度
    • B、效度
    • C、项目难度
    • D、项目区分度
    • E、信度和效度

    正确答案:C

  • 第5题：

    万能分度头的分度方法有简单分度法、角度分度法、直线移距分度法和（）

    • A、差动分度法
    • B、分度叉分度法
    • C、孔盘分度法
    • D、齿轮分度法

    正确答案:A

  • 第6题：

    项目的难易程度称为（）

    • A、信度
    • B、难度
    • C、效度
    • D、区分度

    正确答案:B

  • 第7题：

    测验达到测验目的的程度，称为（）。

    • A、信度
    • B、效度
    • C、区分度
    • D、难度

    正确答案:B

  • 第8题：

    分析测验项目的区分度的方法。


    正确答案:①计算题目得分（反应）与测验总分之间的关联性系数，因计分方式不同，有不同的相关方法。
    ②比较高分组与低分组在个别题目上通过的百分比，求区分度指标。

  • 第9题：

    分度蜗杆副正确的接触区应在蜗轮分度圆和对中平分线周围，其大小在齿长方向为（），在齿高方向（）。

    • A、50%
    • B、60%
    • C、70%
    • D、75%

    正确答案:B,D

  • 第10题：

    单选题
    关于测验的项目分析，说法正确的是（）。
    A

    测验项目分析就是计算项目的难度和区分度

    B

    难度越高越好

    C

    区分度越高越好

    D

    难度和区分度无关

    E

    以上都对


    正确答案： E
    解析： 测验的项目分析包括定性分析和定量分析两个方面，定性分析从内容取样的适当性、题目的思想性和表达的清楚程度等方面加以分析，定量分析要利用预测资料分析项目的难度、区分度和备选答案的适宜性等。难度和区分度是项目分析的两个指标，二者关系密切。一般来说，项目的区分度越高越好。

  • 第11题：

    单选题
    评价项目的主要指标是（　　）。
    A

    信度

    B

    效度

    C

    区分度

    D

    难度和区分度


    正确答案： C
    解析：
    AB两项，信度是用来解释个人测验分数的意义或者比较不同测验的分数；效度是测量的随机误差与系统误差的综合反映。CD两项，难度是指测验项目任务的难易程度，区分度是指测验项目对被试心理品质水平差异的区分能力。因此在评价某一项目时选择的主要指标是难度和区分度。

  • 第12题：

    问答题
    分析测验项目的区分度的方法。

    正确答案： ①计算题目得分（反应）与测验总分之间的关联性系数，因计分方式不同，有不同的相关方法。
    ②比较高分组与低分组在个别题目上通过的百分比，求区分度指标。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    简述分析测验项目的区分度的方法。


    正确答案：①计算题目得分(反应)与测验总分之间的关联性—相关系数，因计分方式不同，有不同的相关方法
    ②比较高分组与低分组在个别题目上通过百分比，求区分度指标

  • 第14题：

    关于测验的信度、效度、项目难度与区分度的下列说法中，不正确的是

    A.增加测验长度，信度会增大
    B.增加测验长度，效度会增大
    C.测验项目的难度越大越好
    D.测验项目的区分度越大越好

    答案：C
    解析：
    本题主要考查了学生对测验信度、效度、难度、区分度这几个指标的掌握情况。题目较难，因为涉及的知识点比较多，且多为细节。A、B、D都是正确的，C选项正确的说法是测验项目的难度接近0.5较为理想。

  • 第15题：

    评价项目的主要指标是（　　）

    A.信度
    B.效度
    C.区分度
    D.难度和区分度

    答案：D
    解析：
    信度和效度是对测验总体的评价，而每一个项目检验的主要指标是难度和区分度。

  • 第16题：

    分度头分度，当简单分度法和差动分度法都不能使用时，还可以采用（）。

    • A、复杂分度
    • B、计算分度
    • C、近似分度
    • D、经验分度

    正确答案:C

  • 第17题：

    分度头的分度方法有（）。

    • A、直接分度法
    • B、简单分度法
    • C、角度分度法
    • D、差动分度法
    • E、近似分度法

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第18题：

    测验项目的区分度分析一般有3种方法，它们是（）

    • A、根据被试的测验总分是否达到某一标准把被试分成两组：达标组和未达标组，然后分别计算两组被试在某一项目上的通过率，二者之差即为该项目的区分度
    • B、对同一组被试在教学前后各测一次，分别计算各项目在前后测的通过率，二者之差即项目的区分度
    • C、先根据被试的测验总分是否达到某一标准把被试分成两组：达标组和未达标组，然后分别计算两组被试在某一项目上的通过率，二者之比即为该项目的区分度
    • D、对同一组被试在教学前后各测一次，分别计算各项目在前后测的通过率，二者之比即项目的区分度
    • E、选择两组被试，一组接受过同测验有关学科的教学，另一组没有接受过此类教学。两组施测同一测验。然后分别计算两组被试在某一项目上的通过率，二者之差即为该项目的区分度。

    正确答案:A,B,E

  • 第19题：

    衡量测验题目的质量指标主要有（）

    • A、信度
    • B、效度
    • C、难度
    • D、区分度

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    蜗杆分度圆直径规定为标准值的目的是什么？


    正确答案: 为了减少蜗轮刀具数目，有利于刀具标准化。

  • 第21题：

    热电阻校验项目可选纯度校验和分度校验中的一项进行。


    正确答案:正确

  • 第22题：

    单选题
    测验达到测验目的的程度，称为（）。
    A

    信度

    B

    效度

    C

    区分度

    D

    难度


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    以上哪个选项是用来筛选题目，且其系数越大表示项目的区分度越小（）。
    A

    信度

    B

    效度

    C

    项目难度

    D

    项目区分度

    E

    信度和效度


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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