更多“标准分等级评价量表是用()制定的,A、百分位法B、离差法C、累进分法D、等级相关法”相关问题
  • 第1题:

    评价体格生长的常用方法有

    A、均值离差法

    B、百分位法

    C、均值离差法和百分位法

    D、均值离差法和界值点

    E、百分位法和界值点


    参考答案:C

  • 第2题:

    以原始测量的平均数为参照点,以标准差为计算单位制订评价标准的方法称之为( )。

    A.离差法
    B.百分位数法
    C.累进评分法
    D.综合法

    答案:A
    解析:
    以测量原始观测值的平均数为参照点、标准差为计算单位来制定评价标准的方法称为离差法,即如果将一组数据从小到大排序,并计算相应的累计百分位,则某一百分位所对应数据的值就称为这一百分位的百分位数。综合法是指从已知条件出发,借助其性质和有关定理,经过逐步的逻辑推理,最后达到待证结论或需求问题,其特点和思路是“由因导果”,即从“已知”看“可知”,逐步推向“未知”。根据定义可知选择A。

  • 第3题:

    能准确评价个体儿童发育水平的方法是

    A.等级评价法
    B.标准差分法
    C.曲线图法
    D.年增加百分位数
    E.指数法

    答案:A
    解析:

  • 第4题:

    可用于正态分布的资料的各评价指标诸等级分值的确定方法是()。

    A综合评分法

    B专家评分法

    C离差法

    D百分位法


    C

  • 第5题:

    能准确反映个体儿童发育水平()

    • A、年增加百分位数
    • B、曲线图法
    • C、指数法
    • D、标准差分法
    • E、等级评价法

    正确答案:E

  • 第6题:

    分数增加的幅度与运动成绩提高的难度相对应的方法是()。

    • A、标准百分法
    • B、位置百分法
    • C、名次百分法
    • D、累进计分法

    正确答案:D

  • 第7题:

    离差智商的性质()。

    • A、发展量表
    • B、商数量表
    • C、百分等级
    • D、标准分数
    • E、原始分数

    正确答案:D

  • 第8题:

    回归等级评价量表与其他等级量表的区别是()。

    • A、用离差法制定
    • B、局限于单指标评价
    • C、用百分位法制定
    • D、同时考虑对其指标影响较大的几个因素

    正确答案:D

  • 第9题:

    单选题
    可用于偏态或不明分布的资料的各评价指标诸等级分值的确定方法是()。
    A

    综合评分法

    B

    专家评分法

    C

    离差法

    D

    百分位法


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    能准确评价个体儿童发育水平的是()
    A

    年增加百分位数

    B

    标准差分法

    C

    等级评价法

    D

    指数法

    E

    曲线突法


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    离差智商的性质()。
    A

    发展量表

    B

    商数量表

    C

    百分等级

    D

    标准分数

    E

    原始分数


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    用Z评分法评价儿童生长发育状况,属于下列哪种类型的评价方法()。
    A

    相关回归法

    B

    离差法

    C

    生长速度评价法

    D

    百分位数法

    E

    指数法


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    评价体格生长的常用方法有

    A.百分位法和界值点
    B.均值离差法
    C.均值离差法和界值点
    D.百分位法
    E.均值离差法和百分位法

    答案:E
    解析:

  • 第14题:

    以原始测量的平均数为参照点,以标准差为计算单位制定评价标准的方法称之为( )。

    A.离差法
    B.百分位数法
    C.累进评分法
    D.综合法

    答案:A
    解析:
    A选项离差法以测量原始观测值的平均数为参照点、标准差为计算单位来制定评价标准的。B选项百分位数法如果将一组数据从小到大排序,并计算相应的累计百分位,则某一百分位所对应数据的值就称为这一百分位,多用于医学测量。D选项综合法从已知条件出发,借助其性质和有关定理,经过逐步的逻辑推理,最后达到待证结论或需求问题,其特点和思路是“由因导果”,即从“已知”看“可知”,逐步推向“未知”。根据定义可知选择A。

  • 第15题:

    可用于偏态或不明分布的资料的各评价指标诸等级分值的确定方法是()。

    A综合评分法

    B专家评分法

    C离差法

    D百分位法


    D

  • 第16题:

    以下不属于体质综合评价的方法的是:()

    • A、离差法
    • B、标准百分法
    • C、中位数法
    • D、百分位数法

    正确答案:C

  • 第17题:

    标准等级量表是用离差法制定的。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    能准确评价个体儿童发育水平的方法是()。

    • A、年增加百分位数
    • B、标准差分法
    • C、等级评价法
    • D、指数法
    • E、曲线图法

    正确答案:C

  • 第19题:

    能准确评价个体儿童发育水平的是()

    • A、年增加百分位数
    • B、标准差分法
    • C、等级评价法
    • D、指数法
    • E、曲线突法

    正确答案:C

  • 第20题:

    欲了解儿童的生长速度并了解其生长发育趋势,最直观的评价方法为()

    • A、均值离差法
    • B、百分位数法
    • C、生长发育图评价法
    • D、标准差的离差法
    • E、均值离差法+百分位数法

    正确答案:C

  • 第21题:

    单选题
    欲了解儿童的生长速度并了解其生长发育趋势,最直观的评价方法为()
    A

    均值离差法

    B

    百分位数法

    C

    生长发育图评价法

    D

    标准差的离差法

    E

    均值离差法百分位数法


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    评价体格生长的常用方法有()
    A

    均值离差法

    B

    百分位法

    C

    均值离差法和百分位法

    D

    均值离差法和界值点

    E

    百分位法和界值点


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    分数增加的幅度与运动成绩提高的难度相对应的方法是()。
    A

    标准百分法

    B

    位置百分法

    C

    名次百分法

    D

    累进计分法


    正确答案: B
    解析: 暂无解析