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  • 第1题:

    下列关于顾客满意形成过程中的比较标准的叙述正确的有( )。

    A.比较标准从两个方面影响顾客满意度
    B.比较标准从三个方面影响顾客满意度
    C.比较标准为顾客满意提供了一个基准
    D.比较标准越高,顾客满意水平可能增高也可能降低
    E.比较标准越高,顾客满意水平越低


    答案:A,C,D
    解析:
    顾客用来评价产品表现的参照物就是顾客满意形成过程中的比较标准。比较标准 从两个方面影响顾客满意度。一方面,比较标准为顾客满意提供了一个基准,从这个角 度来看,比较标准越高,意味着顾客满意水平越高;另一方面,比较标准越高,产品的 实际表现越不容易超过比较标准,因此,可能降低顾客满意水平。

  • 第2题:

    教育评价标准由()构成。

    • A、比较标准、素质标准、职责标准
    • B、素质标准、职责标准、评价标准
    • C、比较标准、素质标准、效能标准
    • D、职责标准、评价标准、效能标准

    正确答案:C

  • 第3题:

    项目场址比较的内容不包括( )。

    • A、建设条件比较
    • B、经营费用比较
    • C、建设标准比较
    • D、运输费用比较

    正确答案:C

  • 第4题:

    钢尺的检定方法有()

    • A、与标准尺比较
    • B、与标准基线长度比较
    • C、与已有建筑物比较
    • D、与其他钢尺比较
    • E、与已测量的线段比较

    正确答案:A,B

  • 第5题:

    中国药典用红外光谱法鉴别药物的真伪采用了()。

    • A、标准图谱对比法
    • B、标准品比较法
    • C、标准峰比较法
    • D、标准曲线法

    正确答案:A

  • 第6题:

    比较标准是对不同总体间个体进行比较的一种标准。


    正确答案:错误

  • 第7题:

    比较分析可以按照三个标准进行:历史标准、同业标准、预算标准。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    财务分析的比较分析法常用的比较标准有()。

    • A、一般公认标准
    • B、目标标准
    • C、实际数值
    • D、历史标准
    • E、行业标准

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第9题:

    单选题
    异常心理的划分标准中,比较客观准确,但运用范围比较狭窄的是()
    A

    经验标准

    B

    社会规范标准

    C

    临床诊断标准

    D

    统计标准


    正确答案: A
    解析: 出现心理疾病的症状为心理不健康,否则为心理健康。有些异常心理现象或致病因素在常人身上是不存在的,若在临床诊断中发现某人身上有这些病因或症状,就可以被认定为“异常",如神经症或精神病症状的人,是心理异常者。这一标准为医学界人士所支持,比较客观,也比较准确,但运用的范围比较狭窄。因为疾病的病因与症状的出现也远远不是单一的,心理异常现象是多种因素导致的障碍。

  • 第10题:

    多选题
    钢尺的检定方法有()
    A

    与标准尺比较

    B

    与标准基线长度比较

    C

    与已有建筑物比较

    D

    与其他钢尺比较

    E

    与已测量的线段比较


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    财务分析的比较分析法常用的比较标准有()。
    A

    一般公认标准

    B

    目标标准

    C

    实际数值

    D

    历史标准

    E

    行业标准


    正确答案: E,C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    比较分析法中,对同一性质的指标进行数量比较时,比较指标评价标准有()。
    A

    公认指标评价标准

    B

    行业指标评价标准

    C

    目标指标评价标准

    D

    历史指标评价标准

    E

    以上全对


    正确答案: B,C
    解析: 比较分析法中,对同一性质的指标进行数量比较时,比较指标评价标准有公认指标评价标准、行业指标评价标准、目标指标评价标准、历史指标评价标准。

  • 第13题:

    比较分析有三个标准:历史标准,同业标准,预算标准。


    正确答案:正确

  • 第14题:

    比较分析法中,对同一性质的指标进行数量比较时,比较指标评价标准有()。

    • A、公认指标评价标准
    • B、行业指标评价标准
    • C、目标指标评价标准
    • D、历史指标评价标准
    • E、以上全对

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题:

    比较两地某病的患病率(患病率受性别影响),如果两地性别的构成出现明显交叉()。

    • A、直接对性别进行标准化后比较
    • B、必须以两地合并人口为标准人口,对性别进行标准化后比较
    • C、必须以其中一个地方的人口为标准人口,对性别进行标准化后比较
    • D、必须选择有代表性、较稳定的人口为标准人口,对性别进行标准化后比较
    • E、不宜作标准化,直接比较分性别的率

    正确答案:E

  • 第16题:

    t检验的方法有()

    • A、平均值与标准值的比较
    • B、两组平均值的比较
    • C、新方法与标准方法的比较
    • D、标准物质与待测组分的比较

    正确答案:A,B,C

  • 第17题:

    直接电位定量方法分类正确的是()。

    • A、直接测定法和标准加入法
    • B、标准比较法和标准加入法
    • C、标准比较法和标准加入法
    • D、标准曲线法和标准加入法

    正确答案:A

  • 第18题:

    监督与控制是实现团队目标的重要过程。控制过程的步骤包括()。

    • A、制定标准——与标准相比较——考核
    • B、衡量实际绩效——与标准相比较——纠正偏差
    • C、衡量实际绩效——考核——修订标准
    • D、衡量实际绩效——制定标准——与标准相比较

    正确答案:B

  • 第19题:

    体育教学中个体内差异评价的内涵是()。

    • A、个体水平与平均水平比较
    • B、个体水平与优秀标准比较
    • C、个体水平的前后比较
    • D、个体水平与合格标准比较

    正确答案:C

  • 第20题:

    异常心理的划分标准中,比较客观准确,但运用范围比较狭窄的是()

    • A、经验标准
    • B、社会规范标准
    • C、临床诊断标准
    • D、统计标准

    正确答案:C

  • 第21题:

    单选题
    体育教学中个体内差异评价的内涵是()。
    A

    个体水平与平均水平比较

    B

    个体水平与优秀标准比较

    C

    个体水平的前后比较

    D

    个体水平与合格标准比较


    正确答案: D
    解析: 该题干主要考查的是学生体育学习的评价方法中个体内差异评价。个体内差异评价是指以评价对象自身状况为基准,对评价对象作出价值判断的评价方法。在这种评价方法中,评价对象只与自身状况加以比较,包括自身现在的成绩同过去成绩的比较以及自身不同侧面的比较。其评价的内涵是个体水平的前后比较。

  • 第22题:

    单选题
    在电化学分析中,离子选择电极的分析方法包括()
    A

    标准曲线法和内标法

    B

    标准曲线法和标准比较法

    C

    标准曲线法和外标法

    D

    内标法和标准比较法

    E

    外标法和标准比较法


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    比较两地某病的患病率(患病率受性别影响),如果两地性别的构成出现明显交叉()
    A

    直接对性别进行标准化后比较

    B

    必须以两地合并人口为标准人口,对性别进行标准化后比较

    C

    必须以其中一个地方的人口为标准人口,对性别进行标准化后比较

    D

    必须选择有代表性、较稳定的人口为标准人口,对性别进行标准化后比较

    E

    不宜作标准化,直接比较分性别的率


    正确答案: C
    解析: 暂无解析