参考答案和解析
正确答案: (1)加强党和政府对思想政治教育者的教育培养:建设一支专兼结合的思想政治教育队伍;采取切实措施,作好思想政治教育队伍的规划、教育、培训工作;关心、爱护思想政治教育者,帮助解决他们的实际问题和困难;加强管理,形成健全的激励和约束机制。
(2)加强思想政治教育者自身的素质修养:思想政治教育者自身要正确定位,刻苦学习,勇于实践,善于思考。
更多“如何培养和提高思想政治教育者的素质?”相关问题
  • 第1题:

    ()素质在受教育者的素质结构中起着定向的作用。

    A.思想政治素质

    B.科学文化素

    C.质审美素质

    D.道德素质


    参考答案:A

  • 第2题:

    素质教育的首要任务是( )。

    A、提高全体受教育者的社会实践能力
    B、提高全体受教育者的思想道德素质
    C、提高全体受教育者的审美素质
    D、提高全体受教育者的创新能力

    答案:B
    解析:
    素质教育是以促进学生身心发展为目的,以提高国民的道德素质、智力素质、身体素质、审美素质、劳动技能素质为宗旨的基础教育。素质教育的首要任务即提高国民的思想道德素质。

  • 第3题:

    教育《大纲》规定,任职教育学员的思想政治教育,着重()。

    • A、提高政治素质、思想水平和任职需要的能力素质
    • B、提高安心部队、熟悉基层、献身消防的思想觉悟和能力素质
    • C、提高其思想政治素质和履职尽责、拒腐防变能力
    • D、增强忠于职责、奉献岗位的意识和能力

    正确答案:A

  • 第4题:

    要抓好军官在职学习和岗位锻炼,提高思想政治素质、科学文化素质、军事专业素质、身体心理素质和开拓创新能力.


    正确答案:正确

  • 第5题:

    如何实现思想政治教育主客体转化?在思想政治教育过程中,如何做好教育者和被教育者的矛盾转化工作?


    正确答案: 教育者和受教育者是思想政治教育过程中矛盾着的两个方面,
    二者建立在对立统一基础之上,相互促进并在一定条件下实现转化。在思想政治教育过程中,必须做到主体客体化。
    其一,这是教育者根据社会经济、政治需要和教育对象思想道德现实状况,运用一定的方式方法,提高或改变人的思想品德,使受教育者符合社会的要求和需要。
    其二,这是以人为本原则的要求,在思想政治教育活动中,一切应从人出发,尊重人、理解人、关心人,充分调动和激发教育对象的积极性和创造性,努力实现人全面发展的目的。
    其三,这是主客体平等互动的要求,教育者与受教育者之间的关系是平等互动的,是一种教育性的交往与活动,其活动与交往对于受教育者内在动机的激发,接受教育积极性的调动具有特别重要的意义。在现实工作中做好教育者与受教育者矛盾转化工作,一方面要在教育者身上下功夫,一要认识和把握教育对象的现状、本质和规律,将其转化为自己的认识与观念;
    二要研究和适应教育对象的特点,改进自己的工作方式和教育方法;
    三要接受教育对象的教育,汲取群众的智慧,提高自己的素质。
    另一方面,要在以人为本上下工夫,一要重视人的价值,承认人的能动性,立足于人的根本;
    二要尊重人的思想、行为形成发展的规律,加强与受教育者之间的沟通、理解,加强教育的针对性,提高教育的科学性和有效性;
    三要坚持以发展的观点看待受教育者,在教育过程中不断调整自己的教育内容和方式,注意发挥受教育者的积极性和创造性,使受教育者在交往活动中和思想政治教育过程中接受教育。
    此外,在日常思想政治工作中,还应树立人与人间的平等意识,尊重受教育者人格,对与受教育者进行充分的思想沟通和交往,灵活运用期刊简报、网络微博、宣传专栏、专题讲座、辅导培训、座谈交流等多种形式对受教育者开展教育,努力形成良好的思想、政治教育氛围。

  • 第6题:

    《中华人民共和国职业教育法》第四条规定了职业教育的培养目标,即“实施职业教育必须贯彻国家教育方针,对受教育者进行思想政治教育和职业道德教育,()”。

    • A、传授职业知识
    • B、培养教育职业技能
    • C、进行职业指导
    • D、就业指导
    • E、全面提高受教育者素质

    正确答案:A,B,C,E

  • 第7题:

    结合实际谈谈如何培养和提高自己的领导素质?


    正确答案: 提高领导者的素质,对于保证实现领导目标、提高领导效能,具有特别重要的意义。当今在我国,努力提高领导者的素质,尤其更为重要。要提高领导者的素质,可以通过多种途径。结合我国实际,提高领导者素质的途径主要有:
    (1)每个领导者都要努力学习,不断提高自身的素质;
    (2)积极参加社会实践,边干边学;
    (3)注重系统的教育培训;
    (4)适时进行领导体制改革。

  • 第8题:

    教育者运用多种手段和途径,有目的地培养学生良好的心理素质,促进学生整体素质提高和个性发展的过程称为()。

    • A、兴趣教育
    • B、能力教育
    • C、性格教育
    • D、心理教育

    正确答案:D

  • 第9题:

    问答题
    试述护理管理者应如何重视素质和能力的培养,提高护理队伍的整体弹性。

    正确答案:
    解析:

  • 第10题:

    问答题
    思想政治教育者素质的重要性体现在哪里?

    正确答案: 思想政治教育者素质的重要性体现在:
    (1)思想政治教育者的素质是教育者在思想政治教育过程中发挥主观作用的基础;
    (2)思想政治教育者的素质是思想政治教育沿着正确方向前进的保证;
    (3)思想政治教育者的素质是影响思想政治教育效果的重要因素。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    教育《大纲》规定,地方大学生入警培训期间的思想政治教育,着重()。
    A

    提高政治素质、思想水平和任职需要的能力素质

    B

    提高安心部队、熟悉基层、献身消防的思想觉悟和能力素质

    C

    提高其思想政治素质和履职尽责、拒腐防变能力

    D

    增强忠于职责、奉献岗位的意识和能力


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    如何培养和提高思想政治教育者的素质?

    正确答案: (1)加强党和政府对思想政治教育者的教育培养:建设一支专兼结合的思想政治教育队伍;采取切实措施,作好思想政治教育队伍的规划、教育、培训工作;关心、爱护思想政治教育者,帮助解决他们的实际问题和困难;加强管理,形成健全的激励和约束机制。
    (2)加强思想政治教育者自身的素质修养:思想政治教育者自身要正确定位,刻苦学习,勇于实践,善于思考。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    素质教育的首要任务是(  )。

    A.提高全体受教育者的社会实践能力
    B.提高全体受教育者的思想道德素质
    C.提高全体受教育者的审美素质
    D.提高全体受教育者的创新能力

    答案:B
    解析:
    素质教育是以促进学生身心发展为目的,以提高国民的道德素质、智力素质、身体素质、审美素质、劳动技能素质为宗旨的基础教育。素质教育的首要任务即提高国民的思想道德素质。

  • 第14题:

    思想政治教育者的政治素质主要包括哪些内容


    答案:
    解析:
    政治素质是一名合格的思想政治教育者的最基本、最重要的素质。它主要包括以下方面:
    (1)政治立场。所谓政治立场即一个人在观察和处理问题时,所处的根本的政治地位和所持有的根本态度。
    (2)政治品质。所谓政治品质即在政治问题上的行为、作风所表现出来的思想、认识和品性。
    (3)政治水平。所谓政治水平即政治上辨别是非、政治敏感性和实际处理各种政治问题的能力等。
    (4)政策水平。所谓政策水平即对党在一定历史时期内为实现一定目标而确立的纲领、任务、行动准则的认识、理解和执行的能力。

  • 第15题:

    思想政治教育者素质的重要性体现在哪里?


    正确答案: 思想政治教育者素质的重要性体现在:
    (1)思想政治教育者的素质是教育者在思想政治教育过程中发挥主观作用的基础;
    (2)思想政治教育者的素质是思想政治教育沿着正确方向前进的保证;
    (3)思想政治教育者的素质是影响思想政治教育效果的重要因素。

  • 第16题:

    简述解决教育者素质与党的事业需要的矛盾要求思想政治工作者具备哪些基本素质。


    正确答案: 一是政治素质、
    二是科技素质、
    三是道德素质。

  • 第17题:

    德育是为了培养受教育者的()

    • A、思想素质
    • B、政治素质
    • C、道德素质
    • D、品德素质

    正确答案:C

  • 第18题:

    请你结合习近平总书记关于四个“正确认识”的重要论述,谈谈如何提高学生的思想政治素质。


    正确答案: 习近平总书记“四个正确认识”的论述,站在实现中华民族伟大复兴的全局和战略高度,立足当下世情、国情,透视历史、现实和未来,科学回答了高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这一根本问题,为做好新形势下高校思想政治工作、发展高等教育事业指明了行动方向。在高校思想政治工作要教育引导青年学生在融入社会、服务社会中树立“四个正确认识”。
    (1)引导教育学公重视思想政治理论课和人文社会科学课的学习,充分发挥课堂教学作为思想政治教育的主渠道的作用;
    (2)做好思想政治教育阵地建设,特别是新媒体、网络等新阵地,用学生喜欢的方式对学生进行教育和引导,向学生宣传正确的政治理论知识,弘扬中国精神和优秀榜样,对学生形成潜移默化的影响;
    (3)引导和鼓励学生参加社会实践、科技创新、志愿服务等活动,让学生通过深入社会,增强对社会和国情的了解,找到自己成才的目标和方向。要有意识的引导学生在实践中学会运用马克思主义在当代中国的最新理论成果去分析问题和解决问题,拓展思维,进而增强中国特色社会主义的制度、理论、文化、道路自信。
    (4)加强校园文化建设,开展丰富多彩、积极向上的校园文化活动,结合重大事件、纪念日开展主题教育活动,帮助学校形成一个良好的思想政治教育环境。
    (5)高校教师要主动学习政治理论知识,不断增强自身的政治素养,坚持立德树人思想,坚持理论教育与实践教育相结合,从而更好的担起学生健康成长指导者和引路人的责任。

  • 第19题:

    实施职业教育必须贯彻国家教育方针,对受教育者进行(),传授职业知识,培养职业技能,进行职业指导,全面提高受教育者的素质。

    • A、思想政治教育
    • B、职业道德教育
    • C、知识实践教育

    正确答案:A,B

  • 第20题:

    问答题
    思想政治教育者的基本素质要求有哪些?

    正确答案: 思想政治教育者的基本素质要求有:政治素质、思想素质、道德素质、法律素质、知识素质、能力素质、创新素质、心理素质、身体素质等。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    简述解决教育者素质与党的事业需要的矛盾要求思想政治工作者具备哪些基本素质。

    正确答案: 一是政治素质、
    二是科技素质、
    三是道德素质。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    结合实际谈谈如何培养和提高自己的领导素质?

    正确答案: 提高领导者的素质,对于保证实现领导目标、提高领导效能,具有特别重要的意义。当今在我国,努力提高领导者的素质,尤其更为重要。要提高领导者的素质,可以通过多种途径。结合我国实际,提高领导者素质的途径主要有:
    (1)每个领导者都要努力学习,不断提高自身的素质;
    (2)积极参加社会实践,边干边学;
    (3)注重系统的教育培训;
    (4)适时进行领导体制改革。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    如何实现思想政治教育主客体转化?在思想政治教育过程中,如何做好教育者和被教育者的矛盾转化工作?

    正确答案: 教育者和受教育者是思想政治教育过程中矛盾着的两个方面,
    二者建立在对立统一基础之上,相互促进并在一定条件下实现转化。在思想政治教育过程中,必须做到主体客体化。
    其一,这是教育者根据社会经济、政治需要和教育对象思想道德现实状况,运用一定的方式方法,提高或改变人的思想品德,使受教育者符合社会的要求和需要。
    其二,这是以人为本原则的要求,在思想政治教育活动中,一切应从人出发,尊重人、理解人、关心人,充分调动和激发教育对象的积极性和创造性,努力实现人全面发展的目的。
    其三,这是主客体平等互动的要求,教育者与受教育者之间的关系是平等互动的,是一种教育性的交往与活动,其活动与交往对于受教育者内在动机的激发,接受教育积极性的调动具有特别重要的意义。在现实工作中做好教育者与受教育者矛盾转化工作,一方面要在教育者身上下功夫,一要认识和把握教育对象的现状、本质和规律,将其转化为自己的认识与观念;
    二要研究和适应教育对象的特点,改进自己的工作方式和教育方法;
    三要接受教育对象的教育,汲取群众的智慧,提高自己的素质。
    另一方面,要在以人为本上下工夫,一要重视人的价值,承认人的能动性,立足于人的根本;
    二要尊重人的思想、行为形成发展的规律,加强与受教育者之间的沟通、理解,加强教育的针对性,提高教育的科学性和有效性;
    三要坚持以发展的观点看待受教育者,在教育过程中不断调整自己的教育内容和方式,注意发挥受教育者的积极性和创造性,使受教育者在交往活动中和思想政治教育过程中接受教育。
    此外,在日常思想政治工作中,还应树立人与人间的平等意识,尊重受教育者人格,对与受教育者进行充分的思想沟通和交往,灵活运用期刊简报、网络微博、宣传专栏、专题讲座、辅导培训、座谈交流等多种形式对受教育者开展教育,努力形成良好的思想、政治教育氛围。
    解析: 暂无解析