思想转化法

题目

思想转化法

相似考题

1.在使用思想转化法时教育者要树立转化后进的信心和决心,相信后进终究是能够转化的,不能片面地、固定地对待后进者或持有错误观点的人。()此题为判断题(对，错)。

2.有些持有错误观点的人,还可能对思想政治教育工作者存在抵触反感情绪,对思想政治教育产生厌烦抗拒心理,甚至无视思想政治教育和组织要求,公开散布错误观点,影响他人,在思想、心理、情绪上同领导和集体形成对立。面对这种情况,教育者应当采取的方法是()A、实践教育法B、心理咨询法C、疏导教育法D、思想转化法

3.思想转化法的具体途径包括()①了解对方,寻找心灵窗口。②情感融化,打开转化通道。③事理说服,提高转化效果。④行为约束,增强转化力度。A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③

4.思想转化法是用于解决个别或少数人错误思想观念的方法。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    简述学生思想内部矛盾转化规律。


    正确答案：
    [答案要点]：（1）德育过程既是社会道德内化为个体的思想品德的过程，又是个体品德外化为社会道德行为的过程。要实现这“两化”必然伴随着一系列的思想斗争。 
    （2）要实现矛盾向教育者期望的方向转化，必须给受教育者创造良好的外因，还要了解受教育者的心理矛盾（内因），促使其积极接受外界的教育影响，形成新的道德品质。 
    （3）德育过程也是教育和自我教育的统一过程，教育者要注意提高受教育者自我教育的能力。
     

  • 第2题：

    下列不属于直接转化法的是()。

    A、基因枪转化法

    B、农杆菌介导转化法

    C、电击法

    D、花粉管通道法


    参考答案：B

  • 第3题：

    在“两位数乘以两位数的笔算乘法”教学中，教师为学生提供了一张12行14列的点子图，同时要求学生利用手中的点子图，在上面圈一圈，画一画，找到解决12×14的办法，并把你的想法和思考过程写在纸上，这种教学思想是( )。

    A.数形结合的思想，函数与方程的思想
    B.数形结合的思想，转化的思想
    C.转化的思想，函数与方程的思想
    D.转化的思想，分类与整合的思想

    答案：B
    解析：
    教师将两位数乘法转化成点子图，运用了数形结合的思想和转化思想。

  • 第4题：

    ( )是教师指导学生自觉主动地进行学习、自我品德反省，以实现思想转化及行为控制的德育 方法。


    A.榜样示范法 B.品德修养指导法
    C.陶冶教育法 D.品德评价法


    答案：B
    解析：
    品德修养指导法是教师指导学生自觉主动地进行学习、自我品德反省，以实现思想转化及行为控制的德育方法。

  • 第5题：

    下列哪些方法是思想政治教育的特殊方法？（）

    • A、预防教育法
    • B、思想转化法
    • C、心理咨询法
    • D、冲突缓解法

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    实施思想转化法的主要要求有哪些？（）

    • A、正确对待，积极引导
    • B、摸清情况，对症下药
    • C、耐心等待，持之以恒
    • D、情感融化，打开通道

    正确答案:A,B,C

  • 第7题：

    如何实现思想政治教育主客体转化？在思想政治教育过程中，如何做好教育者和被教育者的矛盾转化工作？


    正确答案: 教育者和受教育者是思想政治教育过程中矛盾着的两个方面，
    二者建立在对立统一基础之上，相互促进并在一定条件下实现转化。在思想政治教育过程中，必须做到主体客体化。
    其一，这是教育者根据社会经济、政治需要和教育对象思想道德现实状况，运用一定的方式方法，提高或改变人的思想品德，使受教育者符合社会的要求和需要。
    其二，这是以人为本原则的要求，在思想政治教育活动中，一切应从人出发，尊重人、理解人、关心人，充分调动和激发教育对象的积极性和创造性，努力实现人全面发展的目的。
    其三，这是主客体平等互动的要求，教育者与受教育者之间的关系是平等互动的，是一种教育性的交往与活动，其活动与交往对于受教育者内在动机的激发，接受教育积极性的调动具有特别重要的意义。在现实工作中做好教育者与受教育者矛盾转化工作，一方面要在教育者身上下功夫，一要认识和把握教育对象的现状、本质和规律，将其转化为自己的认识与观念；
    二要研究和适应教育对象的特点，改进自己的工作方式和教育方法；
    三要接受教育对象的教育，汲取群众的智慧，提高自己的素质。
    另一方面，要在以人为本上下工夫，一要重视人的价值，承认人的能动性，立足于人的根本；
    二要尊重人的思想、行为形成发展的规律，加强与受教育者之间的沟通、理解，加强教育的针对性，提高教育的科学性和有效性；
    三要坚持以发展的观点看待受教育者，在教育过程中不断调整自己的教育内容和方式，注意发挥受教育者的积极性和创造性，使受教育者在交往活动中和思想政治教育过程中接受教育。
    此外，在日常思想政治工作中，还应树立人与人间的平等意识，尊重受教育者人格，对与受教育者进行充分的思想沟通和交往，灵活运用期刊简报、网络微博、宣传专栏、专题讲座、辅导培训、座谈交流等多种形式对受教育者开展教育，努力形成良好的思想、政治教育氛围。

  • 第8题：

    儿童通过（）实现了思想上转化，取得了守恒。


    正确答案:同一性、补偿性、逆转性

  • 第9题：

    单选题
    “微积分”最重要的思想是：（）。
    A

    层层递进

    B

    转化为一次函数

    C

    转化为多元函数

    D

    转化为多项式


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    在中学代数中，将分式方程转化成整式方程，盖茨方程转化成低次方程多元方程转化成一元方程进行求解，体现了以下哪种数学思想方法：（）
    A

    函数、映射、对应的思想方法

    B

    数形结合的思想方法

    C

    集合的思想方法

    D

    化归的思想方法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    下列哪个不是思想政治教育的特殊方法？（）
    A

    预防教育法

    B

    思想转化法

    C

    心理咨询法

    D

    激励教育法


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    名词解释题
    思想转化法

    正确答案： 就是指在思想政治教育中，教育者使受教育者的思想由错误转化为正确，有消极转化为积极，有后进转化为先进的方法。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在教育者指导下，受教育者在自我意识基础上产生积极的进取心，为形成良好思想品德而向自己提出任务，进行自觉的思想转化和行为控制的方法是（ ）。 A．说理教育法 B．榜样示范法 C．自我教育法 D．品德评价法


    正确答案：C
    本题考查的知识点是“小学德育的方法”。
    【名师详解】所谓自我教育法是指学生在教师指导下自己教育自己，并形成良好的思想品德的方法。自我教育能力的形成是以学生的自我意识发展为基础，通过自我意识的不断发展，使学生自我教育能力逐渐增强。自我教育能力包括自我评价、自我激励、自我调控等几个因素。

  • 第14题：

    在“两位数乘两位数的笔算乘法”教学中,教师为学生提供了一张13行16列的点子图,同时要求学生利用手中的点子图,在上面圈一圈,画一画,找到解决13×16的方法,并把自己的想法和思考写在纸上,这种教学思想是()。

    A.数形结合的思想,函数与方程的思想

    B.转化的思想,函数与方程的思想

    C.数形结合的思想,转化的思想

    D.转化的思想,分类与整合的思想


    正确答案：C

  • 第15题：

    教师指导学生自觉主动地进行学习和自我品德反省。以实现思想转化及行为控制的德育方法属于( )


    A.榜样示范法

    B.实际锻炼法

    C.品德修养指导法

    D.品德评价法

    答案：C
    解析：

  • 第16题：

    电化学转化法又称为（）；化学转化法又称（）或钝化。


    正确答案:阳极氧化；化学氧化

  • 第17题：

    下列哪个不是思想政治教育的特殊方法？（）

    • A、预防教育法
    • B、思想转化法
    • C、心理咨询法
    • D、激励教育法

    正确答案:D

  • 第18题：

    在中学代数中，将分式方程转化成整式方程，盖茨方程转化成低次方程多元方程转化成一元方程进行求解，体现了以下哪种数学思想方法：（）

    • A、函数、映射、对应的思想方法
    • B、数形结合的思想方法
    • C、集合的思想方法
    • D、化归的思想方法

    正确答案:D

  • 第19题：

    （）的基本思想是通过自上而下识别组织目标，识别业务过程，识别数据，然后再自下而上设计信息系统目标。

    • A、企业系统规划法
    • B、战略目标集转化法
    • C、价值链分析法
    • D、关键成功因素法

    正确答案:A

  • 第20题：

    德育过程是促进学生思想矛盾运动和转化的过程。


    正确答案:正确

  • 第21题：

    多选题
    实施思想转化法的主要要求有哪些？（）
    A

    正确对待，积极引导

    B

    摸清情况，对症下药

    C

    耐心等待，持之以恒

    D

    情感融化，打开通道


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    下列哪些方法是思想政治教育的特殊方法？（）
    A

    预防教育法

    B

    思想转化法

    C

    心理咨询法

    D

    冲突缓解法


    正确答案： A,B,C,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    （）的基本思想是通过自上而下识别组织目标，识别业务过程，识别数据，然后再自下而上设计信息系统目标。
    A

    企业系统规划法

    B

    战略目标集转化法

    C

    价值链分析法

    D

    关键成功因素法


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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