现代教学法的先驱是（）、卢梭、裴斯泰洛齐和福禄培尔。

题目

现代教学法的先驱是（）、卢梭、裴斯泰洛齐和福禄培尔。

相似考题

1.学前教育目的“儿童本位”取向的代表人物有卢梭、裴斯泰洛齐、()等。A、福禄培尔B、赫尔巴特C、蒙台梭利D、杜威

2.提出“教育心理学化”主张，重视“要素教育”，试图建立“初等学校各科教学法”的欧洲近代教育家是（）A.夸美纽斯B.卢梭C.裴斯泰洛齐D.福禄培尔

3.（）是第一个提出“教育心理学化”的思想家。A.赫尔巴特B.裴斯泰洛齐C.福禄培尔D.卢梭

4.个人本位教育目的论的代表人物是（ ）。A．凯兴斯坦纳B．卢梭C．福禄培尔D．小原国芳E．裴斯泰洛齐

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  • 第1题：

    在制定教育目的的价值取向方面，主张社会本位论的教育家是（ ）。

    A.卢梭
    B.裴斯泰洛齐
    C.福禄培尔
    D.孔德

    答案：D
    解析：
    本题考查考生对教育目的主要理论的掌 握情况。考生复习中要能熟练掌握不同教育目 的理论的代表人物。

  • 第2题：

    《民主主义与教育》的作者是（）。

    • A、卢梭
    • B、杜威
    • C、裴斯泰洛齐
    • D、福禄培尔

    正确答案:B

  • 第3题：

    现代教学法的先驱是（）、卢梭、裴斯泰洛齐和福禄培尔。


    正确答案:夸美纽斯

  • 第4题：

    创办了世界上第一所幼儿园，被世人誉为“幼儿教育之父”的人是（）

    • A、裴斯泰洛齐
    • B、福禄培尔
    • C、卢梭
    • D、洛克

    正确答案:B

  • 第5题：

    在教育史上，（）第一个提出了“教育心里化”。

    • A、福禄培尔
    • B、裴斯泰洛奇
    • C、卢梭
    • D、杜威

    正确答案:B

  • 第6题：

    在近代教育中，被称为“幼儿教育之父”的是（）。

    • A、夸美纽斯
    • B、卢梭
    • C、裴斯泰洛齐
    • D、福禄培尔

    正确答案:D

  • 第7题：

    提出“教育心理学化”主张，重视“要素教育”，试图建立“初等学校各科教学法”的欧洲近代教育家是（）

    • A、夸美纽斯
    • B、卢梭
    • C、裴斯泰洛齐
    • D、福禄培尔

    正确答案:C

  • 第8题：

    单选题
    在近代教育中，被称为“幼儿教育之父”的是（）。
    A

    夸美纽斯

    B

    卢梭

    C

    裴斯泰洛齐

    D

    福禄培尔


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    《民主主义与教育》的作者是（）。
    A

    卢梭

    B

    杜威

    C

    裴斯泰洛齐

    D

    福禄培尔


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    （）是第一个提出“教育心理学化”的思想家。
    A

    赫尔巴特

    B

    裴斯泰洛齐

    C

    福禄培尔

    D

    卢梭


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    奠定现代教学法的先驱者是夸美纽斯、（）、裴斯泰洛齐和福禄培尔。
    A

    卢梭

    B

    伊拉斯谟

    C

    赫尔巴特

    D

    布鲁纳


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    创办了世界上第一所幼儿园，被世人誉为"幼儿教育之父"的人是（）
    A

    裴斯泰洛齐

    B

    福禄培尔

    C

    卢梭

    D

    洛克


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    世界上第一个承认游戏的教育价值，有系统地把游戏列入教育过程的教育家是（）

    A裴斯泰洛齐

    B卢梭

    C夸美纽斯

    D福禄培尔


    D
    略

  • 第14题：

    在教育史上，提倡爱的教育和实施爱的教育典范的人是（）

    • A、福禄培尔
    • B、裴斯泰洛齐
    • C、洛克
    • D、皮亚杰

    正确答案:B

  • 第15题：

    奠定现代教学法的先驱者是夸美纽斯、（）、裴斯泰洛齐和福禄培尔。

    • A、卢梭
    • B、伊拉斯谟
    • C、赫尔巴特
    • D、布鲁纳

    正确答案:A

  • 第16题：

    认为教育理论上许多有关教育目的的论争其实不是目的之争，二十程序原理之争的是（）

    • A、卢梭
    • B、福禄培尔
    • C、裴斯泰洛齐
    • D、皮特思

    正确答案:D

  • 第17题：

    个人本位论的代表人物是（）

    • A、卢梭、洛克、裴斯泰洛齐、福禄培尔
    • B、杜威、洛克、赫尔巴特
    • C、杜威、孔德
    • D、涂尔干、赫尔巴特

    正确答案:A

  • 第18题：

    和卢梭有相同教育观的教育家有（）。

    • A、裴斯泰洛奇
    • B、福禄培尔
    • C、柏拉图
    • D、苏格拉底
    • E、昆体良

    正确答案:A,B

  • 第19题：

    （）是第一个提出“教育心理学化”的思想家。

    • A、赫尔巴特
    • B、裴斯泰洛齐
    • C、福禄培尔
    • D、卢梭

    正确答案:B

  • 第20题：

    单选题
    在教育史上，(   )是提倡爱的教育和实施爱的教育的典范。
    A

    裴斯泰洛齐

    B

    卢梭

    C

    洛克

    D

    福禄培尔


    正确答案： A
    解析：

  • 第21题：

    单选题
    个人本位论的代表人物是（）
    A

    卢梭、洛克、裴斯泰洛齐、福禄培尔

    B

    杜威、洛克、赫尔巴特

    C

    杜威、孔德

    D

    涂尔干、赫尔巴特


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    个人本位教育目的论的代表人物是（）。
    A

    凯兴斯坦纳

    B

    卢梭

    C

    福禄培尔

    D

    小原国芳

    E

    裴斯泰洛齐


    正确答案： E,D
    解析： 个人本位论认为教育要从个人的需要出发，个人利益高于社会的需要，持这种观点的有卢梭、福禄培尔、裴斯泰洛齐等。

  • 第23题：

    单选题
    提出“教育心理学化”主张，重视“要素教育”，试图建立“初等学校各科教学法”的欧洲近代教育家是（）
    A

    夸美纽斯

    B

    卢梭

    C

    裴斯泰洛齐

    D

    福禄培尔


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    填空题
    现代教学法的先驱是（）、卢梭、裴斯泰洛齐和福禄培尔。

    正确答案： 夸美纽斯
    解析： 暂无解析

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