“教学”即“教”与“学”的()。教学的发生是由教师引起、维持、组织,由学生通过()、()、()、()来完成的。
第1题:
A、教师的教
B、学生的学
C、师生交往
D、家长帮助
第2题:
第3题:
“教学”的内涵在我国教学发展史最为普遍接受的是下列的()。
A教学即学习
B教学即教授
C教学即教学生学
D教学即教师的教与学生的学
第4题:
“车间进校”模式下,在具体的教学组织上主要有如下几种形式()
第5题:
按照所学教材的理解,教学主要指()
第6题:
教学是()。
第7题:
学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包括的要素有()。
第8题:
学与教活动的主体是()
第9题:
教学是由教师的教和学生的学两方面活动组成的。
第10题:
教师
学生
教师和学生
第11题:
教师
学生
教学内容
教学方法
第12题:
教学方法
教学原则
教学方针
教学方向
第13题:
第14题:
第15题:
大学教学工作是高等学校的中心工作,它是由大学教师的教与大学生的学所构成的意义建构活动。
第16题:
()是教师“教”的方式和由教师指导的学员“学”的方式的综合
第17题:
体育与健康教学内容的选择主要是由()来完成。
第18题:
学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含的要素有()
第19题:
课堂教学评价的改变很重要一点是()
第20题:
教学是教师教和学生学的是一种有()、有()、有组织的活动。
第21题:
学生的学
教师的教
教学环境
学生的学与教师的教
第22题:
对
错
第23题:
教师的教
学生的学
知识的教学
教师的教和学生的学