中国古代教育哲学思想的主要特点是什么？
题目
中国古代教育哲学思想的主要特点是什么？
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第1题：
简述中国古代货币思想的主要特点。
参考答案：中国古代货币思想实际上是人们对这种传统货币制度及其作用的认识。即货币是不是财富？有没有价值和使用价值？货币数量的增加，是否意味着社会财富的增加？货币在社会经济发展中起什么作用？是积极的，还是消极的？各种货币并行，其相互关系如何？国家同货币的关系如何？国家对货币的管理应遵守什么原则？对上述问题的认识，逐渐形成了中国传统货币思想中的一些独特的理论范畴，即轻重、子母和虚实。
轻重由铸币的金属含量而来。一种铸币有一定的金属含量，含量越大，铸币越重，其价值也越高；含量越小，铸币则价值越低。币轻--价值小，币重--价值大。币轻物重，意味着货币对商品购买力下降，商品趋于昂贵；币重物轻，表明商品价格低落。
子母表现为大、小铸币关系，一枚大的、重的铸币相当于若干个小的、轻的铸币。二者同时流通时，称大币为母，小币为子，两者之间的相互衡量和折算称作“子母相权”。
虚实是指货币是否含有某种特定内容。币虚最初是指货币不具有食品、布匹那样的使用价值，后来转而用于指货币价值的有无或是否充分，如“钞虚银实”指纸币没有价值，而金属货币有价值。
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第2题：
学龄中期学生心理发展的主要特点以及教育重点是什么？
特点：性意识觉醒、独立性明显提高、自我意识有了新的发展、人际关系趋于复杂化。
重点：帮助学生适应生理变化，适应独立意向增强和适应自我意识发展的教育。
略 -
第3题：
19世纪末美国兴起的进步主义教育思潮的思想来源是（）。
- A、实证主义哲学思想在教育上的应用
- B、实用主义哲学思想在教育上的应用
- C、存在主义哲学思想在教育上的应用
- D、古典实在主义哲学思想在教育上的应用
正确答案:B -
第4题：
学习中医基础理论，为什么必须对中国古代的主要哲学思想有个大体认识？
正确答案:中医学诞生在中国古代，受当时实验科学尚不发达等因素的影响，因而不得不更多地借助于古代哲学知识来解释一些生理病理现象。因此，在中医学形成与发展过程中，中国的古典哲学被运用于中医学中的各个领域，对中医学有着很大的影响，离开了这些哲学思想，中医学基础理论中很多问题是难以理解的。 -
第5题：
“寓真于诞，寓实于玄”是（）表达哲学思想的主要特点。
- A、孟子
- B、庄子
- C、荀子
- D、孔子
正确答案:B -
第6题：
什么是结构游戏?其主要特点是什么?教育作用如何?
正确答案: 结构游戏它是又称“建筑游戏”，是幼儿使用多种结构(如积木、积塑、沙泥、泥、雪、金属材料等)，通过想象和实际的创造行为，构造建筑物或建筑形象的游戏活动。
其特点：材料多样性、造型性。
教育作用：幼儿在堆砌、排列和组合的活动中，认识各种材料的性能，区别形体，学习空间关系的知识和整体、部分的概念，学习艺术造型的简单技能，发展感知觉、目测力、操作能力及创造力，手脑并用，磨练幼儿的意志，培养做事认真、克服困难、坚持到底、团结协作的品质。 -
第7题：
中国古代教育的总体目标是什么？
正确答案:中国教育的总体目标是：“在明明德，在亲民，在止于至善。”也就是要求人们加强个人的道德修养，把“明德”发扬光大，使自己始终要保持向善之心；要求人们将向善之心推广开来，去亲爱广大的民众；要求人们不懈地提高自身修养，达到道德修养的最高境界。 -
第8题：
问答题学龄中期学生心理发展的主要特点以及教育重点是什么？正确答案： 特点：性意识觉醒、独立性明显提高、自我意识有了新的发展、人际关系趋于复杂化。
重点：帮助学生适应生理变化，适应独立意向增强和适应自我意识发展的教育。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题中国古代教育哲学思想的主要特点是什么？正确答案： 天人合一、政教统一、文道结合 、“文以载道” 、知行一致。解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题“寓真于诞，寓实于玄”是（）表达哲学思想的主要特点。A孟子
B庄子
C荀子
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题与基本教育活动相比。日常语言教育活动的主要特点是什么？正确答案： 与基本教育活动相比,日常语言教育活动的主要特点是:
①只强调教师为学前儿童提供一个宽松的语言学习情境,关注儿童的语言学习过程,而较少强调儿童语言学习的结果。没有统一的语言教育目标,允许儿童有不同的学习结果。
②在活动过程中学前儿童的自由度更大,甚至允许幼儿在不影响他人的前提下参与活动,对活动时间也没有严格规定。
③日常教育活动更能体现教育的个别化。日常语言教育活动对儿童语言学习没有过高的要求,因此,教师有机会开展个别指导儿童活动,根据幼儿的兴趣和经验,让他们以自己独有的方式加工各种语言信息。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题中国古代教育的基本特点是什么？正确答案：
中国古代教育的基本特点主要有:
(1)突出教师的崇高地位,提倡全社会尊师;
(2)强调读书的神圣地位,引导全社会敬学;
(3)重视道德的培养而忽视才能和技能的训练;
(4)重视师生间的承袭而忽视创造和发明;
(5)基本目的是培养统治阶级所需要的各级官吏,而不是建设国家的各种人才。
总的来说,中国传统教育的基本方针是教人怎样做人,而不是教人怎样去创业,怎样去开拓前进,怎样去改造社会。解析： 暂无解析 -
第13题：
素质教育的主要特点是什么?答案：解析：素质教育的主要特点是：
(1)素质教育是面向全体学生的教育。素质教育倡导人人有受教育的权利，强调在教育中每个人都得到发展。
(2)素质教育是全面发展的教育。素质教育强调培养学生在德、智、体、美诸方面全面发展，要求必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。
(3)素质教育是促进学生个性发展的教育。素质教育强调要把学生的全面发展和个性发展结合起来，既充分重视学生共性的发展，对学生基本方面的发展有统一的要求：在此基础上，又要重视学生个性的多样性，对不同的学生有不同的发展要求、不同的教育模式、不同的评价方案，从而把学生的差别性显示出来并加以发展，使每一个学生成为具有高度自主性、独立性和创造性的人。
(4)素质教育是以培养创新精神为重点的教育。创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。重视创新能力的培养，也是现代教育和传统教育的根本区别所在。培养具有创新精神和能力的人才，是素质教育的时代特征。 -
第14题：
印度“圣雄”甘地奉行的是什么哲学思想？
正确答案:“非暴力”哲学思想。 -
第15题：
古代罗马幼儿教育的主要特点是什么？
正确答案: 古代罗马幼儿教育的特点是：
（1）古罗马的幼儿教育明显带有古希腊幼儿教育的印记；
（2）幼儿教育普遍由家庭负责，为实现教育目的打好早期的基础；
（3）父母是孩子的主要教师；
（4）实行家长制方式教育。 -
第16题：
中国古代传统数学的主要特点是什么？
正确答案: 1）以算法为中心，属于应用数学
2）具有较强的社会性。
3）寓理于算，理论高度概括 -
第17题：
中国古代建筑有何主要特点？
正确答案: 采用梁柱式结构，平面布局整齐而灵活，单体建筑标准化，装饰丰富多彩。 -
第18题：
中国古代哲学思想，主要包括水地说、阴阳学说和五行学说等。
正确答案:错误 -
第19题：
“寓真于诞，寓实于玄”是（）表达哲学思想的主要特点。
- A、孟子
- B、庄子
- C、荀子
正确答案:B -
第20题：
问答题中国古代科学技术的发展的主要特点是什么？正确答案： 一、古代中国创造了举世瞩目的科学技术成就，中国古代的科技成果是中华民族灿烂文化的一个重要组成部分，同样有惊人的辉煌历史，并处于当时那个时代的世界最前列。
二、古代中国形成了独特的实用科学体系中国古代科学从秦汉以来到明清形成了自己独特的实用科学体系，。
三、古代中国形成了大一统的技术结构。其一是以满足封建自然经济和统治阶级生活等需要为目的的实用科学技术得到发展，这主要是民间能工巧匠的贡献；其二是适合封建政治观念需要的科学文化在封建社会的框架内得以延续，这基本上是居官科学家的贡献解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题古代罗马幼儿教育的主要特点是什么？正确答案： 古代罗马幼儿教育的特点是：
（1）古罗马的幼儿教育明显带有古希腊幼儿教育的印记；
（2）幼儿教育普遍由家庭负责，为实现教育目的打好早期的基础；
（3）父母是孩子的主要教师；
（4）实行家长制方式教育。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题中国古代建筑的主要特点是什么？正确答案：
中国古代建筑的主要特点是:
(1)采用梁柱式结构,以木材为主要材料;
(2)平面布局整齐而灵活;
(3)单体建筑标准化;
(4)装饰丰富多彩;
(5)房屋建造的等级制度;
(6)建筑物与环境相协调。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题中国古代传统数学的主要特点是什么？正确答案： 1）以算法为中心，属于应用数学
2）具有较强的社会性。
3）寓理于算，理论高度概括解析： 暂无解析