第1题:
2020年江苏教育发展(教育现代化)主要指标中,下列表述不正确的是:
A.学前三年教育毛入园率达98%以上
B.高等教育毛入学率60%以上
C.义务教育巩固率达99%以上
D.高中阶段教育毛入学率98%以上
第2题:
第3题:
2020年江苏教育发展(教育现代化)主要指标中,下列表述不正确的是()。
第4题:
什么是初中“毛入学率”?
第5题:
衡量公共教育的核心指标主要包括:() ①小学适龄儿童入学率 ②初中教育毛入学率 ③高中阶段毛入学率 ④高等教育入学率
第6题:
上海的高等教育的毛入学率是()。
第7题:
《教育规划纲要》提出,到2020年,普及高中阶段教育,毛入学率达到()
第8题:
我国高等教育毛入学率逐步增长,预计到2019年,高等教育毛入学率将达到50%以上,中国将进入()阶段。
第9题:
衡量高等教育规模与速度的重要指标是高等教育的毛入学率。毛入学率超过50%,表明该国的高等教育进入()阶段。
第10题:
①②③
①③④
①②③④
②③④
第11题:
第12题:
入学率
毛入学率
净入学率
识字率
第13题:
第14题:
第15题:
创建全国文明城市高中阶段教育毛入学率应达到多少?
第16题:
2015年我国高等教育毛入学率将达到多少?()
第17题:
小学在校生人数占适龄儿童人数的百分比是()
第18题:
高等教育大众化是指高等教育毛入学率达到()
第19题:
毛入学率
第20题:
1978—2007年间,中国小学学龄儿童入学率从94%提高到99.5%;初中毛入学率从20%达到98%;高中毛入学率从不到10%提高到66%;高等教育毛入学率从不到1%提高到23%。该时期我国教育事业发展的主要原因有()①“科教兴国”战略的提出②“三个面向”方针的推动③统一高考招生制度开始确立④《中华人民共和国义务教育法》的颁布和实施
第21题:
15%
35%
50%
80%
第22题:
第23题:
第24题:
高等教育精英化
高等教育集中化
高等教育普及化
高等教育信息化