传授——接受教学模式的基本程序是激发学习动机、复习旧课、讲授新课、（）A、练习知识B、应用知识C、巩固知识D、检查知识
题目
传授——接受教学模式的基本程序是激发学习动机、复习旧课、讲授新课、（）
- A、练习知识
- B、应用知识
- C、巩固知识
- D、检查知识
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第1题：
遵循“激发动机—复习旧课—讲授新课—巩固运用—检查”这一基本程序的教学模式为
( )。
A.传递—接受式 B.引导—发现式
C.情境—陶冶式 D.自学—辅导式答案：A解析：传递一接受式教学模式源于赫尔巴特的四段教学法，后来由前苏联凯洛夫
等人进行改造传入我国。该模式的基本教学程序是：激发动机—复习旧课—讲授 新课—巩固运用—检查。 -
第2题：
构成课的核心部分是（ ）A.组织教学
B.检查复习
C.讲授新课
D.布置作业答案：C解析：识记性知识。 -
第3题：
实现化学教学目标的主要环节是（ ）。
A.复习旧课
B.导人新课
C.讲授新课
D.总结练习答案：C解析：讲授新课是实现化学教学目标的主要环节。 -
第4题：
教师备课可分为（）。①组织教学；②学期备课；③复习旧课；④学习新课；⑤单元备课；⑥巩固新课；⑦布置作业；⑧课时备课
- A、①③④⑥⑦
- B、②⑤⑧
- C、①⑧④⑥⑧
- D、⑧⑤②
正确答案:B -
第5题：
新授课的主要部分是（）。
- A、组织教学
- B、检查复习
- C、讲授新课
- D、小结、作业
正确答案:C -
第6题：
根据使用的主要教学方法，可以将课分为（ ）。
- A、讲授课
- B、演示课
- C、练习课
- D、实验课
- E、复习课
正确答案:A,B,C,D,E -
第7题：
根据课堂教学任务，可将课分为讲授课、演示课（演示实验或放映幻灯、录像）、练习课、实验课、复习课等。
正确答案:错误 -
第8题：
传授——接受教学模式的基本程序是激发学习动机、复习旧课、讲授新课、（）
- A、练习知识
- B、应用知识
- C、巩固知识
- D、检查知识
正确答案:C,D -
第9题：
单选题教师备课可分为（）。①组织教学；②学期备课；③复习旧课；④学习新课；⑤单元备课；⑥巩固新课；⑦布置作业；⑧课时备课A①③④⑥⑦
B②⑤⑧
C①⑧④⑥⑧
D⑧⑤②
正确答案： B解析： 教师备课可分为学期备课、单元备课、课时备课。 -
第10题：
单选题教师备课的步骤为（） ①组织教学 ②学期备课 ③复习旧课 ④学习新课 ⑤单元备课 ⑥巩固新课 ⑦布置作业 ⑧课时备课A①③④⑥⑦
B⑧⑤②
C①③④⑥⑧
D②⑤⑧
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题基本教学程序为“复习旧课—激发学习动机—讲授新课—巩固练习—检查评价—复习巩固”的教学模式被称为（）。A自主学习教学模式
B“传递—接受式”教学模式
C范例教学模式
D“自学—辅导式”教学模
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题夸美纽斯采用的直观教学的程序是（）。A感知—记忆—理解—判断
B表演式再现表象—肖像式再现表象—象征式再现表象
C预备—提示—联合—总结—应用
D组织教学—复习教学—传授新课—巩固新课—布置作业
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第13题：
以下属于传递一接受式教学模式的基本教学程序的是（ ）
A.复习旧课——激发学习动机——讲授新课——巩固练习——检查评价
B.激发学习动机——复习旧课——讲授新课——巩固练习——检查评价
C.激发学习动机——讲授新课——复习旧课——巩固练习——检查评价
D.激发学习动机——讲授新课——巩固练习——复习旧课——检查评价答案：A解析：传递一接受式教学模式的基本教学程序是：复习旧课——激发学习动机——讲授新 课——巩固练习——检査评价——间隔性复习。 -
第14题：
李老师在语文课上，按照组织教学，检查复习，讲授新教材，巩固新教材，布置课外作业的程序进行教学。这体现了哪一类型的课的结构( )A.单一课
B.综合课
C.练习课
D.复习课答案：B解析：课的分类，根据一节课所完成的任务的数量可分为：单一课和综合课。题干中描述多种任务，所以此题选B。 -
第15题：
传递——接受式教学模式的基本程序包括：激发学员学习动机、复习旧的培训知识、讲授新的培训内容、（）、（）
正确答案:巩固运用；检查 -
第16题：
夸美纽斯采用的直观教学的程序是（）。
- A、感知—记忆—理解—判断
- B、表演式再现表象—肖像式再现表象—象征式再现表象
- C、预备—提示—联合—总结—应用
- D、组织教学—复习教学—传授新课—巩固新课—布置作业
正确答案:A -
第17题：
基本教学程序为“复习旧课—激发学习动机—讲授新课—巩固练习—检查评价—复习巩固”的教学模式被称为（）。
- A、自主学习教学模式
- B、“传递—接受式”教学模式
- C、范例教学模式
- D、“自学—辅导式”教学模
正确答案:B -
第18题：
讲授教学的基本程序：（）
- A、导入新课
- B、讲授新知
- C、巩固知识
- D、布置作业
正确答案:A,B,C,D -
第19题：
根据主要教学方法，课的类型课分为：讲授课、演示课、练习课、实验课、复习课。
正确答案:正确 -
第20题：
单选题组织教学活动的环节包括：组织教学、（）、讲授新课、巩固新课和布置课后练习。A学员管理
B答疑指导
C复习旧课
D导入新课
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第21题：
判断题根据主要教学方法，课的类型课分为：讲授课、演示课、练习课、实验课、复习课。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第22题：
判断题传递一接受式是我国中学长期采用的一种教学模式,主要用于系统知识、技能的传授与学习。它的基本程序为：复习旧课一激发学习动机一讲授新课一巩固运用一检查总结。A对
B错
正确答案： 错解析： 传递一接受式以传授系统知识，掌握基本技能为目标。其着眼点在于充分挖掘人的记忆力，推理能力与间接经验在掌握知识方面的作用，使学生比较快速有效地掌握更多的信息量。 -
第23题：
单选题新授课的主要部分是（）。A组织教学
B检查复习
C讲授新课
D小结、作业
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第24题：
多选题传授——接受教学模式的基本程序是激发学习动机、复习旧课、讲授新课、（）A练习知识
B应用知识
C巩固知识
D检查知识
正确答案： C,D解析： 暂无解析