更多“一个国家各类教育机构有机构成的总体及其正常运行所需的种种规范或规定的总和,即()A、学制B、学校教育制度C、教育体制D、教育制度”相关问题
  • 第1题:

    通常把一个国家各级各类学校的总体系称为( )。
    A.国民教育制度 B.学校教育制度
    C.教育管理体制 D.学校教育结构


    答案:B
    解析:
    狭义的教育制度指学校教育制度,简称学制。是一个国家各级各类学校的总体系,具体规定各级各类学校的性质、任务、要求、入学条件、修业年限及它们之间的相互关系。

  • 第2题:

    教育体制的两大要素是()

    • A、教育机构
    • B、教育规范
    • C、教育法规
    • D、教育制度
    • E、学校教育体制

    正确答案:A,B

  • 第3题:

    一个国家各级各类学校的总体系是()

    • A、国民教育制度
    • B、学校教育制度
    • C、国家教育体系
    • D、教育制度

    正确答案:B

  • 第4题:

    学校教育制度简称(),指的是一个国家各级各类学校的系统及其管理规则。


    正确答案:学制

  • 第5题:

    规定着一个国家各级各类学校教育的系统.包括各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间关系的制度叫()

    • A、社会教育制度
    • B、家庭教育制度
    • C、现代教育制度
    • D、学校教育制度

    正确答案:D

  • 第6题:

    学校教育制度简称学制,指一个国家各级各类学校的教育系统,它具体规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    ()反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定。

    • A、教育制度
    • B、学校教育制度
    • C、教育体制
    • D、学校领导制度

    正确答案:C

  • 第8题:

    一个国家各类教育机构有机构成的总体及其正常运行所需的种种规范或规定的总和,即()

    • A、学制
    • B、学校教育制度
    • C、教育体制
    • D、教育制度

    正确答案:D

  • 第9题:

    单选题
    学校教育制度简称学制,指一个国家各级各类学校的教育系统,它具体规定了()
    A

    各级各类学校的性质、任务、人学条件、修业年限以及它们之间的关系

    B

    各级各类学校的类型、结构、级别、办学条件,包括所有与教育相关的法律、规则和条例等

    C

    一个国家各界各类实施教育的机构体系及其组织运行的规则

    D

    国家教育机构与组织体系赖以存在和运行的法律、规则、条例等


    正确答案: A
    解析: 教育制度是指一个国家各级各类实施教育的机构体系及其组织运行的规则。它包括相互联系的两个基本方面:一是各级各类教育机构与组织;二是教育机构与组织体系赖以存在和运行的一整套规则,如各种相关的教育法律、规则、条例等。学校教育制度简称学制,指一个国家各级各类学校的教育系统,它具体规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。学校教育制度是一个国家各种教育制度的主体。学校的类型、学校的级别、学校的结构是学制的三个基本要素。

  • 第10题:

    单选题
    ()是一个国家各级各类学校的总体系,具体规定各级各类学校的性质、任务、要求、入学条件、修业年限及它们之间的相互关系。
    A

    教育制度

    B

    学校教育制度

    C

    教育体制

    D

    职业教育制度


    正确答案: D
    解析:

  • 第11题:

    单选题
    一个国家各级各类学校的总体系是()
    A

    国民教育制度

    B

    学校教育制度

    C

    国家教育体系

    D

    教育制度


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    一个国家各类教育机构有机构成的总体及其正常运行所需的种种规范或规定的总和,即()
    A

    学制

    B

    学校教育制度

    C

    教育体制

    D

    教育制度


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    ( )是一个国家各级各类学校的总体系,具体规定各级各类学校的性质、任务、要求、入学条件、修业年限及它们之间的相互关系。


    A.教育制度

    B.学校教育制度

    C.教育体制

    D.职业教育制度

    答案:B
    解析:
    题干描述的是学校教育制度的概念。

  • 第14题:

    一个国家各类教育机构有机构成的总体及其上常运行所需的种种规范或规定的总利,即()。

    • A、学制
    • B、学校教育制度
    • C、教育体制
    • D、教育制度

    正确答案:D

  • 第15题:

    一个国家或地区各级各类教育机构与组织的体系及其运行规则的总称是()。

    • A、学校教育制度
    • B、教育制度
    • C、教育功能
    • D、教育方针

    正确答案:B

  • 第16题:

    教育制度的主体是()

    • A、教育规范
    • B、学制
    • C、教育体制
    • D、国家

    正确答案:B

  • 第17题:

    反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指()。

    • A、教育制度
    • B、学校教育制度
    • C、教育体制
    • D、学校领导制度

    正确答案:C

  • 第18题:

    广义的教育制度指();狭义的教育制度即(),它是一个国家各级各类学校的总体系。


    正确答案:国民教育制度;学制

  • 第19题:

    一个国家各级各类学校的系统是()。

    • A、国民教育制度
    • B、学校教育制度
    • C、壬戌学制
    • D、癸卯学制

    正确答案:B

  • 第20题:

    填空题
    广义的教育制度指();狭义的教育制度即(),它是一个国家各级各类学校的总体系。

    正确答案: 国民教育制度,学制
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    教育制度的主体是()
    A

    教育规范

    B

    学制

    C

    教育体制

    D

    国家


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    一个国家各类教育机构有机构成的总体及其上常运行所需的种种规范或规定的总利,即()。
    A

    学制

    B

    学校教育制度

    C

    教育体制

    D

    教育制度


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    一个国家各级各类学校的系统是()。
    A

    国民教育制度

    B

    学校教育制度

    C

    壬戌学制

    D

    癸卯学制


    正确答案: A
    解析: 狭义的教育制度指学校教育制度,简称学制,是一个国家各级各类学校的总体系,具体规定各级各类学校的性质、任务、目的、入学条件、修业年限以及它们之间相互衔接关系。

  • 第24题:

    单选题
    通常把一个国家各级各类学校的总体系称为(  )。
    A

    国民教育制度

    B

    学校教育制度

    C

    教育管理体制

    D

    学校教育结构


    正确答案: C
    解析: