第1题:
班集体的教育功能有哪些?
(1)班集体不仅是教育的对象,而且是教育的巨大力量;
(2)班集体是促进学生个性发展的一个重要因素;
(3)班集体还能培养学生的自我教育能力.
第2题:
班集体舆论是班集体生活与成员意愿的反映,正确的班集体舆论是形成、巩固班集体和教育集体成员的重要手段。( )
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
第5题:
班集体不仅是教育的对象,而且是教育的巨大力量
第6题:
班集体的共同奋斗目标是班集体发展的规划,它的确立显示出巨大的教育功能,具体表现为()
第7题:
班集体的教育功能包括()
第8题:
班集体的教育功能
第9题:
指向功能
动力功能
评价功能
社会功能
第10题:
第11题:
要注意培养和建设良好的班集体
要善于通过集体教育学生
抓好个别教育并通过个别教育来巩固和发展班集体
发挥集体的巨大的教育功能
第12题:
第13题:
A、班集体的组织者、管理者
B、班集体的教育者
C、学校、社会、家庭教育力量的协调者
D、校内教育力量的协调者
第14题:
A、通过班级常规工作开展班集体建设
B、通过各种班级教育活动进行班集体建设
C、通过班集体发展水平的评估
D、通过班主任自身努力
第15题:
第16题:
良好的班集体中蕴涵有哪些心理教育功能?()
第17题:
班集体的教育作用有哪些?请联系实际论述班主任应如何组织与培养班集体?
第18题:
简述班集体的教育功能。
第19题:
简述班集体的教育作用。
第20题:
激励功能
补偿功能
情感功能
培育功能
第21题:
对
错
第22题:
第23题:
第24题:
教养功能
教育功能
管理功能
社会功能
发展功能