1958年制定的发展教育事业的“三结合”是()
第1题:
实现人的全面发展的唯一方法是( )。
A.教育与科学技术相结合
B.教育与体力劳动相结合
C.教育与脑力劳动相结合
D.教育与生产劳动相结合
第2题:
实现人的全面发展的唯一的方法是 ( ) A.学校教育与社会教育相结合 B.教育与生产劳动相结合 C.个别教育与集体教育相结合 D.传统教育与素质教育相结合
第3题:
根据《残疾人教育条例》的规定,发展残疾人教育事业,实行__、__的方针,保障义务教育,着重发展职业教育,积极开展学前教育,逐步发展高级中等以上教育。
A.扫盲与普及相结合、以扫盲为重点
B.扫盲与提高相结合、以提高为重点
C.普及与提高相结合、以普及为重点
D.普及与提高相结合、以提高为重点
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
社会科学普及工作应实行()的原则。
第8题:
我国学制改革的原则是:教育结构与经济结构和社会结构相适应,统一性与多样性相结合,()与()相结合;()与()相结合。
第9题:
按照马克思的观点,实现人的全面发展的唯一方法是()
第10题:
实现人的全面发展的唯一的方法是()
第11题:
1958年制定的发展教育事业的“三结合”是()
第12题:
按照马克恩的观点,实现人的全面发展的唯一方法是()
第13题:
1958年,我国学制改革曾提出过“三结合”的原则,其中之一是( ) A.理论与实际相结合 B.全面规划与地方分权相结合 C.普通教育与职业教育相结合 D.成人教育与儿童教育相结合
第14题:
1958年制定的发展教育事业的“三结合”是()。
A、统一性与多样性相结合
B、普及与提高相结合
C、普通教育与职业教育相结合
D、全面规划与地方分权相结合
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
计划生育“三结合”是计划生育与发展农村经济相结合,与农民()相结合,与建设()相结合。
勤劳致富奔小康;文明幸福家庭
略
第19题:
我国学制改革的基本原则是:A、教育结构必须适应经济结构和社会结构,以利于国民经济和社会的发展;B、统一性与多样性相结合;C、普及与提高相结合;D、计划性与规范性相结合E、稳定性与灵活性相结合()
第20题:
社会主义教育的一个基本特征是()
第21题:
实现人的全面发展的唯一途径是( )
第22题:
1958年9月中共中央国务院发布了《关于教育工作的指示》,制定了发展教育事业的“三个结合”、“六个并举”的原则,其中这“三个结合”是指()。
第23题:
实现人的全面发展的根本途径是( )
第24题: