推断性评价是对数据资料()。
第1题:
第2题:
第3题:
数据资料整理的一般步骤有()。
A数据资料的检查
B数据资料的分类
C数据资料的呈现
D数据资料的评价
第4题:
对评价做“质”的分析,运用分析和综合、比较和恩类、归纳和演绎等逻辑方法对评价所获取的数据资料进行思维加工的评价方法为()
第5题:
评价所获取的数据资料进行加工,作“质”的分析的评价是()。
第6题:
收集数据资料,用一定的数学模型或数学方法,作出定量结论的评价是()。
第7题:
数据资料的分析包括()。
第8题:
对
错
第9题:
第10题:
变量的测定
原始资料的分组
描述性统计
资料的核对
统计性推断
第11题:
描述性统计
推断性统计
定量统计
相关统计
第12题:
相对评价
定性评价
形成性评价
定量评价
第13题:
第14题:
定量预测法。即在可资利用的数据资料不多时,主要凭借预测者的经验和直觉判断,推断预测对象未来市场走向的方法。
A对
B错
第15题:
对数据资料计算综合指标,然后根据综合指标值对教育客观事物给予评价。这种方法称为()
第16题:
在评价过程中,对评价所获取的数据资料进行“质”的分析,以评价变量之间频度或程度等的差异,这种评价是指以下哪种评价()。
第17题:
根据样本提供的数据资料特征并以一定的置信度推断或预测总体的有关情况,这种方法称为()。
第18题:
推断性评价是依据统计检验的结果并以一定的()对教育客观事物给予评价。
第19题:
在做检查评价定性时,对证据不足、评价依据或标准不明的问题,可以根据检查人员对问题的推断做出结论性评价。()
第20题:
第21题:
诊断性评价
形成性评价
定量评价
定性评价
第22题:
描述性统计
推断性统计
定量统计
相关统计
第23题:
数据资料的检查
数据资料的分类
数据资料的呈现
数据资料的评价