参考答案和解析
正确答案: 定量刻画一个测验项目的被试作答困难程度的量数就叫项目的难度指数。
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  • 第1题:

    难度是指项目的难易程度,P值越大,难度越( )。
    (A)高 (B)低
    (C)大 (D)小


    答案:B
    解析:
    难度指测验项目的难易程度。通过率P是答对或通过该题的人数百分比。通过率越高,项目难度越低;通过率越低,难度越高。

  • 第2题:

    在测验的某一项目上,高分组的通过率为0.80,低分组的通过率为0.20,那么该项目的项目难度P和鉴别指数D分别是

    A.P= 0.5;D=0.60
    B.P= 0.5;D=0.30
    C.P=0.3;D=0.60
    D.P=0.6;D=0.30

    答案:A
    解析:

  • 第3题:

    测绘项目的难度


    正确答案:被试完成项目作答任务时所遇到的困难程度。

  • 第4题:

    项目的鉴别度分析可以从以下哪两个方面进行?()

    • A、项目的鉴别度指数
    • B、项目的效度分析
    • C、项目的难度指数
    • D、项目的内部一致性分析
    • E、项目的诱答分析

    正确答案:B,D

  • 第5题:

    当引进额外的状态变量时,计算量呈指数倍增长的现象称为()。

    • A、维度灾难
    • B、复杂度
    • C、指数分布
    • D、难度

    正确答案:A

  • 第6题:

    测验的难度取决于()的难度,而测验项目的难度是通过该项目的()来决定的。


    正确答案:每个测验项目;百分率

  • 第7题:

    单选题
    通过考查测验(  ),可以对测验的难度作出直观检验。
    A

    分数的分布

    B

    项目的难度

    C

    分测验的多少

    D

    项目的区分度


    正确答案: D
    解析:
    测验的难度直接依赖于组成测验的项目的难度,而测验分数能够较为直观反映出受测者对于测验项目的感受,因此通过考察测验分数的分布,可以对测验的难度作出直观检验

  • 第8题:

    单选题
    为了使整个测验项目的潜在区分度最大(  )。
    A

    每一个项目的难度处于0.50水平

    B

    所有项目的平均难度以0.40为宜

    C

    难度的分布应广一些和梯度大一些

    D

    所有项目的平均难度应为1.00和0.00两极各半


    正确答案: D
    解析: 根据区分度与难度的关系,为了使整个测验项目的潜在区分度最大,应使项目的难度分布广一些,梯度大一些,使整个测验的难度分布呈正态分布,各题目难度在0.50±0.20之间,且平均水平保持在0.50左右。

  • 第9题:

    名词解释题
    项目的难度指数

    正确答案: 定量刻画一个测验项目的被试作答困难程度的量数就叫项目的难度指数。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    下列对区分度的描述,正确的是()
    A

    区分指数越小,试题区分度越好

    B

    区分度指数可以为负数

    C

    理想的难度会带来理想的区分度

    D

    区分指数为0.20,则该题的区分度过小

    E

    难度相近的试题,其区分度也会相近


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    测验的难度取决于()的难度,而测验项目的难度是通过该项目的()来决定的。

    正确答案: 每个测验项目,百分率
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    不定项题
    据《环境影响评价技术导则生态影响》,生态影响评价中,关于指数法评价的说法,正确的有( )。
    A

    单因子指数法可评价项目建设区的植被覆盖现状情况

    B

    单因子指数法不可进行生态因子的预测评价

    C

    综合指数法需根据各评价因子的相对重要性赋予权重

    D

    综合指数法中对各评价因子赋予权重有一定难度,带有一定的人为因素


    正确答案: B
    解析:

  • 第13题:

    在500个学生中,答对某一项目的人数为450人,则该项目的难度为( )

    A.0.7
    B.0.8
    C.0.9
    D.0.5

    答案:C
    解析:
    心理测验的项目分析;难度。 在二分法计分项目的难度分析中,主要利用项目的通过率作为衡量难度的指标,即以答对或通过该项目的人数在总人数中所占的百分比来表示:P=R/N,其中,P为项目难度,Ⅳ为全体被试数,R为答对该项目的人数。

  • 第14题:

    难度是指项目的难易程度,P值越小,难度越(  )。

    A.高
    B.低
    C.大
    D.小

    答案:A
    解析:
    难度指测验项目的难易程度。通过率P是答对或通过该题的人数的百分比。通过率越高,项目难度越低;通过率越小,难度越高。

  • 第15题:

    难度指数


    正确答案:定量刻画一个测验项目的被试作答困难程度的量数就叫做项目的难度指数。

  • 第16题:

    拓展教师对于较高难度的项目中,中等难度项目的提示目的()。

    • A、认可有难度给予信心和鼓励
    • B、提醒作用
    • C、提醒警示暗示困难很多
    • D、多些鼓励,丛受挫情绪中振作起来

    正确答案:B

  • 第17题:

    下列对区分度的描述,正确的是()

    • A、区分指数越小,试题区分度越好
    • B、区分度指数可以为负数
    • C、理想的难度会带来理想的区分度
    • D、区分指数为0.20,则该题的区分度过小
    • E、难度相近的试题,其区分度也会相近

    正确答案:B

  • 第18题:

    项目的难度通常以项目的通过率来表示。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    单选题
    拓展教师对于较高难度的项目中,中等难度项目的提示目的()。
    A

    认可有难度给予信心和鼓励

    B

    提醒作用

    C

    提醒警示暗示困难很多

    D

    多些鼓励,丛受挫情绪中振作起来


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    不定项题
    评价该项目在财务上是否可行,除了计算项目的净现值,还可以计算项目的(  )。
    A

    投资期

    B

    内部报酬率

    C

    获利指数

    D

    风险报酬系数


    正确答案: B
    解析:

  • 第21题:

    名词解释题
    测绘项目的难度

    正确答案: 被试完成项目作答任务时所遇到的困难程度。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    项目的鉴别度分析可以从以下哪两个方面进行?()
    A

    项目的鉴别度指数

    B

    项目的效度分析

    C

    项目的难度指数

    D

    项目的内部一致性分析

    E

    项目的诱答分析


    正确答案: C,E
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    名词解释题
    难度指数

    正确答案: 定量刻画一个测验项目的被试作答困难程度的量数就叫做项目的难度指数。
    解析: 暂无解析