应该从哪些方面明确研究课题产生的途径？

第1题：

产生盘点差羿应该从哪些方面追查原因？

正确答案: 盘点所得资料与账目核对结果，如发现账物不一的现象，则应积极追求账物差羿的原因.差羿原因的追查可从下列数项着手进行：
1.账物不一致是否确实，有否因料账处理制度有缺点而造成料账无法确实表达物料数目的事情.
2.盘盈盘亏是否由于料账员素质过低，记账错误或进料、发料的原始单据丢失造成料账不足.
3.是否盘点人员不慎多盘或将分置数处的物料未用心盘，或盘点人员事先培训工作进行不彻底而造成错误的现象.
4.对盘点的原委加以检查，盘盈盘亏是否由于盘点制度的缺陷所造成的.
5.盘点与料账的差羿在容许范围之内.
6.发生盘盈盘亏的原因，今后是否可以事先设法预防或能否缓和账物差羿的程度.

第2题：

课外作业批改改革应该从哪些方面进行？

正确答案: 1.三维的批改目标
在批改课外作业时，在关注学生知识技能的同时，还要关注学生在课外作业中所折射出来的思维过程与方法以及情感、态度与价值观。特别是像作文这样的文科课外作业，不仅仅要看学生的作文是否文通字顺，还更要看他们文章中所反映出的生活情趣、情感体验、价值取向等。必要时，应对学生适当引导。
2.多元的批改主体
课外作业的批改，应根据其内容、形式等，选择不同的批改主体。对于一些简单的课外作业如抄写、默写以及有固定答案的选择题等可以根据学生家长的受教育水平，让学历较高的家长多批改一些，学历较低的少批改或不批改。可以根据学生的具体情况，尝试让学生进行课外作业的批改。在中学，所有的课外作业都可以尝试让学生批改，国内一些研究人员已经在这方面做了成功的实验。但在让家长、学生批改之前，教师应对他们进行必要的培训，应对批改标准、方式以及所用符号等作统一要求。
3.灵活的批改方式
在课外作业的批改过程中，还应该根据需要采用不同的批改方式。教师可以采用全批不全该、选择重点对象批改、面批等批改方式，也可以让学生自批自改、互批互改、小组批改，还可以让学生家长对孩子的部分作业进行面批。一般来说，教师的面批主要针对一些特殊的作业或特殊的学生。对于那些难度较大、学生出错较多的课外作业，教师可给部分学生进行面批；对于那些平时完成课外作业有困难，并且经常出现差错的学生，教师也应该进行适当的面批。虽然教师面批效果较好，但因为耗时太多，不可能在我国普遍实施大班教学的情况下进行大面积推广。

第3题：

美术课程的资源的开发应该从哪些方面来考虑？

正确答案:（1）各校应配齐美术教学设备与器材，配置美术专用教室，并提供储藏教具、工具、材料的场所以及展示学生美术作品的场所。有条件的学校应配置可供美术课使用的多媒体教学设备。
（2）学校的图书馆应配备美术书籍和其他美术资源，包括教师参考书、学生参考书、美术杂志、美术教育杂志、幻灯片和光盘等，供教师备课及上课，学生收集、查阅资料以及自学或合作学习时使用。
（3）广泛利用校外的各种课程资源，包括美术馆、图书馆、公共博物馆及私人博物馆、当地文物资源、艺术家工作室和艺术作坊等。学校与美术馆、博物馆以及社区携手，开展多种形式的美术教育活动。
（4）有条件的学校应积极开发信息化课程资源，充分利用网络，获得最新的美术教育资源，开发新的教学内容，探索新的教学方法，并开展学生之间、学校之间、省市之间和国际的学生作品、教师教学成果等方面的交流。
（5）尽可能运用自然环境资源（如自然景观、自然材料等）以及校园和社会生活中的资源（如活动、事件和环境等）进行美术教学。

第4题：

建立管理信息系统的经济效益应该从哪些方面去评价？

正确答案: 建立管理信息系统是为组织的管理服务的，其根本目的是要创造企业的经济效益，建立管理信息系统的经济效益应该从直接的经济效益和间接的经济效益两个方面去评价。

第5题：

分析虚拟运作可以从哪些方面产生效益。

正确答案:虚拟运作就是中小企业根据市场的需求，将外部资源和内部资源整合在一起，以增强自身竞争优势、提高企业竞争力的一种管理模式。虚拟运作使得中小企业能够充分借用企业外部力量——诸如设计、生产、营销网络等等，来拓展企业可优化配置资源的范畴，使内外部各种资源得以整合，聚变成更强大的综合的竞争优势。例如，耐克公司就是最早、最典型的“虚拟生产”、“没有工厂的工业企业”，它专管产品的设计和营销，充分发挥其知识密集、掌握市场擅长创新和管理的优势，至于产品的生产则全部虚拟化，通过定牌生产、委托加工等形式，组织一大批分布在各国各地的，人工成本或原材料成本、场地使用成本较低的小企业严格按其计划和要求进行。又如可口可乐公司，它把除原液生产以外的大部分灌装生产业务加以虚拟，外包给世界各地的众多饮料厂就地取材、加工、销售，从而最大限度地利用了外部资源，确立了全球头号“饮料王国”的地位。近年来，波音、通用汽车、IBM、思科、爱立信等公司也把部分零部件制造业务和部分产品装配业务转移给其他企业，即使自身“减了肥”，又使技术开发、产品总体设计方面的专长得到了进一步加强。

第6题：

应该从哪些方面去研究语音？

正确答案:1）对语音的自然属性的研究：
语音的发音--传递--感知三个环节，分别对应于语音的生理--物理--心理三个方面的属性，由发音学--音响学--听觉语音学三门学科加以研究，标志着人们研究语音的进展过程。三个环节，三个方面，三门学科的研究都是自然科学和语言学的交界领域，需要利用大量的实验手段。
2）对语音的社会属性的研究：
音位学：由生理器官产生的物理音响只不过是语音用来表示意义的物质材料。音位学就是研究各种语言使用哪些材料，如何使用，有自己的规则等等方面。
由于音位学是在了解语音的物理、生理特性的基础上从语言的社会功能的角度对语音的研究，这种研究牵涉到语言本身的构造，属于语言学本身的范围。

第7题：

我们常常从哪些方面着手处理需求不明确问题？

正确答案: 1.让用户参与开发。
2.开发用户界面原型。
3.需求讨论会议。
4.强化需求分析和评审。

第8题：

应该从哪些方面去分别把握舌面元音和辅音的特征？

正确答案:（1）舌位的前后、高低和嘴唇的圆展这三个方面的因素共同决定一个舌面元音的音质，任何一个方面的变化都会改变元音的音质，因此我们应该从舌位的前后、高低和嘴唇的圆展三个方面去把握元音的音质。
（2）发音部位和发谙方法共同决定一个辅音的特征，任何一个方面的变化也都会改变辅音的音质，因此我们应该从发音部位和发音方法两个方面去把握辅音的特征。

第9题：

应该从哪些方面去适应和引导受众的动机？

正确答案:应该从以下几个方面去适应和引导受众的动机：
（1）要根据受众的动机，采集、加工和传播有吸引力的信息，以最大限度地激发受众的内在动机，引导他们积极主动地参加接受活动；
（2）要在信息作品中适当渗透、融入有教育意义的内容，以优化受众表层动机，抑制其深层的不健康的阅听倾向和低级趣味，谨防为受众的深层动机所左右，失去传播主体的引导、控制功能；
（3）要将信息作品的编码、制作水准瞄准一般的或中等水平的受众；
（4）要适当地控制受众的动机强度；
（5）要适当地利用受众的外加动机，使其逐步转化为传播者所希望的那种具有积极、主导和增力作用的内发动机。

第10题：

问答题

我们常常从哪些方面着手处理需求不明确问题？

正确答案： 1.让用户参与开发。
2.开发用户界面原型。
3.需求讨论会议。
4.强化需求分析和评审。

解析：暂无解析

第11题：

问答题

对资料的真实性的审核应该从哪些方面进行？