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  • 第1题:

    信息技术应用的理论基础有()。

    A.心理学

    B.现代学习论

    C.技术学

    D.教育传播理论

    E.系统科学理论


    参考答案:BDE

  • 第2题:

    现代社会的种种特征对教育系统具有( )。
    A.双向作用 B.指导作用 C.重要作用 D.决定作用


    答案:D
    解析:
    现代社会的政治、经济和文化对教育具有决定作用。

  • 第3题:

    发电机和无线电报的问世,突出反映了(  )。

    A.英国的科学家作出了决定性的贡献
    B.电学的发展落后于电的应用
    C.科学理论对技术和生产的指导作用增大
    D.科学理论的发展一定先于技术的应用

    答案:C
    解析:
    发电机和无线电报的问世,突出反映了科学理论对技术和生产的指导作用增大。

  • 第4题:

    在教育活动中居于主导地位,对整个教育活动起指导作用的是教学目标。( )


    答案:错
    解析:
    教育目的在教育活动中居于主导地位,它贯穿于教育活动的全过程,对一切教育活动都有指导意义。

  • 第5题:

    简述教育科学理论研究的概念、特点、主要功能及基本方法。


    正确答案: 教育科学理论研究即在已有的客观现实材料及思想理论材料基础上,运用各种逻辑的和非逻辑方式进行加工整理,以理论思维水平的知识形式反映教育的客观规律。教育科学理论研究具有以下特点:抽象概括性与间接性;多样性和不确定性;层次性;超前性和继承性。
    教育科学理论研究的主要功能:构建理论体系;对各种教育理论观点的评价分析、整合和转换;发展和完善原有教育理论体系;对研究成果的逻辑证明。
    教育科学理论研究的基本方法:
    (1)利用发生学方法考察教育现象的起源、形成、变化发展过程及本质。
    (2)基本的逻辑思维方法:分析与综合的辩证统一,归纳与演绎的辩证统一。
    (3)理性认识从抽象上升到具体的方法。
    (4)历史---逻辑方法。
    (5)系统科学方法:系统方法与教育研究,信息方法与教育研究,结构功能方法与教育研究。

  • 第6题:

    教育技术学的一般科学理论基础包括()、()、()、()。


    正确答案:系统论;传播理论;学习理论;教学理论

  • 第7题:

    简述生态位理论对区域旅游协作的指导作用


    正确答案: (1)确定区域内各单元的定位。旅游区的准确的定位,应根据区内自然和人文旅游资源价值、交通和基础设施条件、开发利用条件、区位条件以及旅游地的经济发展水平等方面进行综合评价,以便确定各旅游单元的主要功能和开发顺序,这是整个旅游区域构建分工体系和促进旅游业可持续发展的重要基础。
    (2)分析区域之间及其内部各单元之间在结构功能上的相似性和差异性,以便于相互之间的优势互补,避免重复建设,这有利于旅游区域的协调发展,有利于整个旅游系统保持持久的完整性、稳定性和生命力。

  • 第8题:

    科学理论必然有指导作用,科学社会主义理论是科学理论,所以,科学社会主义理论必然有指导作用。指出上述模态推理的类型,并说明其是否有效,为什么?


    正确答案: 该推理是有效的模态三段论推理。因为如果前提之一引入必然模态,另一前提为实然模态,如无否定前提,则结论可以是必然模态。

  • 第9题:

    现代社会的种种特征对教育系统具有()

    • A、双向作用
    • B、指导作用
    • C、重要作用
    • D、决定作用

    正确答案:D

  • 第10题:

    填空题
    教育目的对整个教育工作的指导作用表现为()、()和()。

    正确答案: 导向、激励、评价
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    现代社会的种种特征对教育系统具有()
    A

    双向作用

    B

    指导作用

    C

    重要作用

    D

    决定作用


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简述教育科学理论研究的概念、特点、主要功能及基本方法。

    正确答案: 教育科学理论研究即在已有的客观现实材料及思想理论材料基础上,运用各种逻辑的和非逻辑方式进行加工整理,以理论思维水平的知识形式反映教育的客观规律。教育科学理论研究具有以下特点:抽象概括性与间接性;多样性和不确定性;层次性;超前性和继承性。
    教育科学理论研究的主要功能:构建理论体系;对各种教育理论观点的评价分析、整合和转换;发展和完善原有教育理论体系;对研究成果的逻辑证明。
    教育科学理论研究的基本方法:
    (1)利用发生学方法考察教育现象的起源、形成、变化发展过程及本质。
    (2)基本的逻辑思维方法:分析与综合的辩证统一,归纳与演绎的辩证统一。
    (3)理性认识从抽象上升到具体的方法。
    (4)历史---逻辑方法。
    (5)系统科学方法:系统方法与教育研究,信息方法与教育研究,结构功能方法与教育研究。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用、___ 和指导作用。


    正确答案:
    评价作用

  • 第14题:

    简述科学技术对教育的影响。


    答案:
    解析:
    科学技术对教育的影响包括:
    (1)科学技术能够改变教育者的观念;
    (2)科学技术能够影响受教育者的数量和教育质量;
    (3)科学技术可以影响教育的内容、方法和手段;

  • 第15题:

    发电机和无线电报的问世,突出反映了( )。

    A、英国的科学家作出了决定性的贡献
    B、电学的发展落后于电的应用
    C、科学理论对技术和生产的指导作用增大
    D、科学理论的发展一定先于技术的应用

    答案:C
    解析:
    本题是对科技知识的考查,发电机和无线电报的问世,突出反映了科学理论对技术和生产的指导作用增大。

  • 第16题:

    简述认识、理论对实践的指导作用?


    正确答案: (1)认识对实践具有能动的反作用。①人的实践活动受意识支配,不能离开认识的指导。②认识活动及其成果具有相对独立性,能够反作用于实践。③认识对实践的指导作用是多方面的。④正确的认识指导实践,能够达到预期效果;错误的认识指导实践,会导致实践失败。(2)理论对实践的指导作用。①理论是对事物本质和规律的认识,理应走在实践前头;②科学理论能预见未来,端正实践方向;③科学理论能够推动实践创新。

  • 第17题:

    国外现代教育技术是在()的促进下兴起的。

    • A、系统科学理论研究发展
    • B、学习与教学理论研究发展
    • C、教育传播理论研究发展
    • D、直观教育与媒体技术

    正确答案:D

  • 第18题:

    系统科学理论包括()、()、(),三论是一个相互关联的整体,从它归纳总结出的三大原理()、()、()是现代教育技术取得优化教育效果的重要理论基础。


    正确答案:信息论;控制论;系统论;反馈原理;有序原理;整体原理

  • 第19题:

    简述整体产品的含义及其对企业实际工作的指导作用。


    正确答案: 产品应该是能够被顾客理解的,能满足其需求的,由企业营销人员所提供的一切.
    第一,它体现了以消费者需求为中心的营销观念.
    第二,建立完整的产品概念,提高企业的营销水平,使企业认识到消费者接受产平过程中满足程度,即取决于五个层次中每一层次的状况,也取决于产品整体组合效果.
    第三,明确产品与企业营销策略之间的关系.
    第四,指出产品的特征,括宽发展新产品的领域

  • 第20题:

    教育目的对整个教育工作的指导作用表现为()、()和()。


    正确答案:导向、激励、评价

  • 第21题:

    海王星的发现体现了()。

    • A、正确认识会促进实践的发展
    • B、错误认识会阻碍实践的发展
    • C、科学理论对实践有指导作用
    • D、以上都是

    正确答案:D

  • 第22题:

    问答题
    科学理论必然有指导作用,科学社会主义理论是科学理论,所以,科学社会主义理论必然有指导作用。指出上述模态推理的类型,并说明其是否有效,为什么?

    正确答案: 该推理是有效的模态三段论推理。因为如果前提之一引入必然模态,另一前提为实然模态,如无否定前提,则结论可以是必然模态。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    教育科学研究的三个基本要素是(    )
    A

    客观事实、研究课题、方法技术

    B

    客观事实、科学理论、方法技术

    C

    研究课题、科学理论、研究手段

    D

    研究对象、方法技术、研究成果


    正确答案: D
    解析: