参考答案和解析
正确答案:C
更多“下列哪位学者对程序教学和教学机器作出了最重要的贡献?()A、夸美纽斯B、杜威C、斯金纳D、戴尔”相关问题
  • 第1题:

    夸美纽斯对教学论的贡献有哪些?
    (1)第一次确立起理论化、系统化的教学论,《大教学论》因而成了现代教学研究的奠基之作。
    (2)基于对教学规律的认识而确立起来的一系列教学原理,对现代教学理论与实践的发展产生了深刻影响,他的许多主张今天仍然有旺盛的生命力。

  • 第2题:

    1954年发表《学习的科学和教学的艺术》一文,指出传统教学的缺点,提出使用教学机器解决教学问题,推动了当时程序教学运动发展的学者是()。

    • A、普莱西
    • B、伯克
    • C、戴尔
    • D、斯金纳

    正确答案:D

  • 第3题:

    所谓“哥白尼式的革命”指的教学思想属于()

    • A、布鲁纳
    • B、泰勒
    • C、夸美纽斯
    • D、杜威

    正确答案:D

  • 第4题:

    教学具有教育性,是( )率先提出的观点。

    • A、夸美纽斯
    • B、赫尔巴特
    • C、杜威
    • D、凯洛夫

    正确答案:B

  • 第5题:

    1923年,美国教育协会建立了视觉教学分会,视觉教育工作者把()作为视觉教育的理论基础

    • A、夸美纽斯的《直观教学论》
    • B、夸美纽斯的《大教学论》
    • C、戴尔的“经验之塔”
    • D、布鲁纳的认知发现说

    正确答案:A

  • 第6题:

    ()不是斯金纳的贡献。

    • A、育婴箱
    • B、行为矫正
    • C、教学机器和教学程序
    • D、社会学习

    正确答案:D

  • 第7题:

    标志教育心理学成为一门独立学科的教育家与代表著作是()。

    • A、夸美纽斯及其《大教学论》
    • B、斯金纳及其《程序教学》
    • C、布鲁纳及其《教育过程》
    • D、桑代克及其《教育心理学》

    正确答案:D

  • 第8题:

    奠定了班级组织的理论基础的是《大教学论》的作者()

    • A、夸美纽斯
    • B、埃拉斯莫斯
    • C、杜威
    • D、凯洛夫 

    正确答案:A

  • 第9题:

    19世纪,以()为代表的人文学者为捍卫自由教育在大学的重要地位做出了重要贡献。

    • A、纽曼
    • B、杜威
    • C、夸美纽斯
    • D、赫胥黎

    正确答案:A

  • 第10题:

    单选题
    “经验之塔”是由()提出的。
    A

    斯金纳

    B

    夸美纽斯

    C

    霍邦

    D

    戴尔


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    所谓“哥白尼式的革命”指的教学思想属于()
    A

    布鲁纳

    B

    泰勒

    C

    夸美纽斯

    D

    杜威


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    夸美纽斯对教育学的发展作出了哪些贡献?

    正确答案: (1)构建了教育学的学科基本框架,确定了教育学的基本研究内容。
    (2)论证了普及义务教育的天然合理性。
    (3)从理论上论证了教育适应自然的思想。
    (4)在教育史上首次提出并论证了一系列教学原则。
    (5)从理论上论证了“学年制”及“班级授课制”。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    “经验之塔”是由()提出的。

    • A、斯金纳
    • B、夸美纽斯
    • C、霍邦
    • D、戴尔

    正确答案:D

  • 第14题:

    认为“教学就是从外部对心灵进行塑造”的教育家是()

    • A、卢梭
    • B、夸美纽斯
    • C、赫尔巴特
    • D、杜威

    正确答案:C

  • 第15题:

    学者()提出了四段教学,后又演变为五段教学法。

    • A、夸美纽斯
    • B、康德
    • C、杜威
    • D、赫尔巴特

    正确答案:D

  • 第16题:

    哪位学者最早提出使用程序教学机解决教学问题()

    • A、戴尔
    • B、斯金纳
    • C、克劳德
    • D、加涅

    正确答案:B

  • 第17题:

    情感教学流派的代表人物是()。

    • A、夸美纽斯
    • B、赫尔巴特
    • C、杜威
    • D、罗杰斯

    正确答案:D

  • 第18题:

    活动课程的主要倡导者是()

    • A、杜威
    • B、夸美纽斯
    • C、斯金纳
    • D、布鲁纳

    正确答案:A

  • 第19题:

    夸美纽斯对教育学的发展作出了哪些贡献?


    正确答案:(1)构建了教育学的学科基本框架,确定了教育学的基本研究内容。
    (2)论证了普及义务教育的天然合理性。
    (3)从理论上论证了教育适应自然的思想。
    (4)在教育史上首次提出并论证了一系列教学原则。
    (5)从理论上论证了“学年制”及“班级授课制”。

  • 第20题:

    《大教学论》的作者是()

    • A、夸美纽斯
    • B、康德
    • C、赫尔巴特
    • D、杜威

    正确答案:A

  • 第21题:

    问答题
    夸美纽斯对教学论的贡献

    正确答案: (1)第一次确立起理论化、系统化的教学论,《大教学论》因而成了现代教学研究的奠基之作。
    (2)基于对教学规律的认识而确立起来的一系列教学原理,对现代教学理论与实践的发展产生了深刻影响,他的许多主张今天仍然有旺盛的生命力。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    活动课程的主要倡导者是()
    A

    杜威

    B

    夸美纽斯

    C

    斯金纳

    D

    布鲁纳


    正确答案: C
    解析: 19世纪末20世纪初,欧洲和美国都出现了教育改革运动,在欧洲称之为“新教育运动”,在美国称之为“进步主义教育运动”。在“进步主义教育运动”的代表人物杜威的倡导下,美国芝加哥实验学校开始试行活动课程。

  • 第23题:

    问答题
    夸美纽斯对教学论的贡献有哪些?

    正确答案: (1)第一次确立起理论化、系统化的教学论,《大教学论》因而成了现代教学研究的奠基之作。
    (2)基于对教学规律的认识而确立起来的一系列教学原理,对现代教学理论与实践的发展产生了深刻影响,他的许多主张今天仍然有旺盛的生命力。
    解析: 暂无解析