格式塔学习理论属于哪种学习理论流派?()
第1题:
A、认知主义学习理论
B、行为主义学习理论
C、建构主义学习理论
D、人本主义学习理论
第2题:
A、视听教育理论、学习理论、传播理论与系统科学理论
B、行为主义学习理论、认知主义学习理论、人本主义学习理论与建构主义学习理论
C、系统理论、传播理论、教学理论与建构主义学习理论
D、行为主义学习理论、认知主义学习理论、人本主义学习理论与经验之塔理论
第3题:
A.行为主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论
B.桑代克的联结主义学习理论、斯金纳的操作条件作用学习理论、奥苏贝尔的意义学习理论
C.行为主义学习理论、桑代克的联结主义学习理论、斯金纳的操作条件作用学习理论
D.联结主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论
第4题:
第5题:
格式塔学习理论属于建构主义学习理论。
第6题:
课程教学正式讲解之前,教师先播放一段视频资料,指导这种教学行为的学习理论是什么()
第7题:
()认为最有用的学习是学会如何进行学习。
第8题:
()有时候又称为“信息加工学习理论”。
第9题:
强调人的价值观和态度体系、他人的评价在学习中的作用的学习理论是()
第10题:
认为学习是在学习者头脑中形成认知结构的过程的学习理论是()。
第11题:
西方学习理论主要有行为主义学习理论和()两大流派。
第12题:
行为主义学习理论
认知主义学习理论
建构主义学习理论
人本主义学习理论
第13题:
A、行为主义学习理论
B、认知主义学习理论
C、建构主义学习理论
D、人本主义学习理论
第14题:
被认为具有被动、不人性化、外部强化过于强烈等缺点的学习理论是()
A. 行为主义学习理论
B. 认知主义学习理论
C. 人本主义学习理论
D. 建构主义学习理论
第15题:
第16题:
第17题:
格式塔学习理论属于哪种学习理论流派?()
第18题:
()又称刺激-反应(S-R)理论。
第19题:
对当代教育有重要影响的学习理论有()。
第20题:
在学习观上强调学习的主动构建性、社会互动性和情境性的心理学流派是()。
第21题:
认为学习是形成“刺激反应”之间联结的学习理论是()
第22题:
认为“以学生为中心”的学习是自由的,是自由的有意义学习的学习理论是()。
第23题:
人本主义学习理论
功能主义学习理论
认知学习理论
第24题:
行为主义学习理论
认知主义学习理论
建构主义学习理论
人本主义学习理论