1954年发表《学习的科学和教学的艺术》一文,指出传统教学的缺点,提出使用教学机器解决教学问题,推动了当时程序教学运动发展的学者是()。A、普莱西B、伯克C、戴尔D、斯金纳

题目

1954年发表《学习的科学和教学的艺术》一文,指出传统教学的缺点,提出使用教学机器解决教学问题,推动了当时程序教学运动发展的学者是()。

  • A、普莱西
  • B、伯克
  • C、戴尔
  • D、斯金纳

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参考答案和解析
正确答案:D
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  • 第1题:

    尽管世界上第一台教学机器的发明人和使用者是____,但是程序教学的兴起主要归功于____关于操作条件反射和积极强化的理论和他设计的便于及时强化的程序教学机器和便于进行程序教学的程序。()

    A.斯金纳克劳德

    B.普莱西斯金纳

    C.克劳德普莱西

    D.克劳德斯金纳


    参考答案:B

  • 第2题:

    1954年行为主义心理学家()发表了《学习的科学和教学的艺术》一书,推动了当时的程序教学活动的发展。

    A斯金纳

    B华生

    C贝罗

    D普莱西


    A

  • 第3题:

    斯金纳针对传统教学的弊端,提出了()

    • A、成功教学法
    • B、程序教学法
    • C、强化教学法
    • D、累计教学法

    正确答案:B

  • 第4题:

    1954年斯金纳发表了题为《学习的科学与教学的艺术》一文。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    哪位学者最早提出使用程序教学机解决教学问题()

    • A、戴尔
    • B、斯金纳
    • C、克劳德
    • D、加涅

    正确答案:B

  • 第6题:

    斯金纳倡导的教学策略是()

    • A、掌握学习
    • B、暗示教学
    • C、程序教学
    • D、微格教学

    正确答案:C

  • 第7题:

    促进了美国机器教学运动的发展,发表《教学机器》的是().

    • A、魏斯
    • B、托尔曼
    • C、斯金纳
    • D、华生

    正确答案:C

  • 第8题:

    在个别化教学中,程序教学的发明人是()。

    • A、斯金纳
    • B、普莱西
    • C、布鲁纳
    • D、加涅

    正确答案:B

  • 第9题:

    对程序教学贡献最大的是()。

    • A、斯金纳
    • B、普莱西
    • C、加涅
    • D、布鲁纳

    正确答案:A

  • 第10题:

    单选题
    对程序教学贡献最大的是(  )。
    A

    斯金纳

    B

    普莱西

    C

    加涅

    D

    布鲁纳


    正确答案: B
    解析:
    程序教学是一种能让学生以自己的速度和水平自学,以特定顺序和小步子安排的材料的个别化教学方法。其始创者通常被认为是教学机器的发明人普莱西,但对程序教学贡献最大的却是斯金纳。

  • 第11题:

    单选题
    ()的思想来源于普莱西发明的教学机器,但其真正的首创者应归功于美国行为主义心理学家斯金纳。
    A

    掌握学习

    B

    程序教学

    C

    合作学习

    D

    发现学习


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    1954年行为主义心理学家()发表了《学习的科学和教学的艺术》一书,推动了当时的程序教学活动的发展。
    A

    斯金纳

    B

    华生

    C

    贝罗

    D

    普莱西


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    对程序教学贡献最大的是()。
    A.斯金纳
    B.普莱西
    C.加涅
    D.布鲁纳


    答案:A
    解析:
    程序教学始创者是普莱西,贡献最大的是斯金纳。

  • 第14题:

    ()在1946年所著的《教学中的视听方法》一书中提出了“经验之塔”的理论。

    A戴尔

    B普莱西

    C加涅

    D斯金纳


    A

  • 第15题:

    下列哪位学者对程序教学和教学机器作出了最重要的贡献?()

    • A、夸美纽斯
    • B、杜威
    • C、斯金纳
    • D、戴尔

    正确答案:C

  • 第16题:

    1954年哈佛大学行为主义心理学家斯金纳发表了题为《学习的科学和教学艺术》一文,指出了传统教学的缺点,指出使用教学机器能解决许多教学问题。他根据他的()、和()的理论设计了教学机器和程序教学。


    正确答案:操作条件反射;积极强化

  • 第17题:

    1954年斯金纳发表了题为《学习的科学和教学艺术》一文,指出了传统教学的缺点指出使用教学机器能解决许多教学问题。他根据他的()和()的理论设计了教学机器和程序教学。


    正确答案:操作像条件反射;强化

  • 第18题:

    行为主义心理学家()发表了题为《学习的科学和教学的艺术》一文,并设计了便于及时强化的程序教学机器和便于进行程序教学的程序。

    • A、斯金纳
    • B、桑代克
    • C、巴甫洛夫
    • D、华生

    正确答案:A

  • 第19题:

    ()不是斯金纳的贡献。

    • A、育婴箱
    • B、行为矫正
    • C、教学机器和教学程序
    • D、社会学习

    正确答案:D

  • 第20题:

    ()的思想来源于普莱西发明的教学机器,但其真正的首创者应归功于美国行为主义心理学家斯金纳。

    • A、掌握学习
    • B、程序教学
    • C、合作学习
    • D、发现学习

    正确答案:B

  • 第21题:

    单选题
    在个别化教学中,程序教学的发明人是()。
    A

    斯金纳

    B

    普莱西

    C

    布鲁纳

    D

    加涅


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    行为主义心理学家()发表了题为《学习的科学和教学的艺术》一文,并设计了便于及时强化的程序教学机器和便于进行程序教学的程序。
    A

    斯金纳

    B

    桑代克

    C

    巴甫洛夫

    D

    华生


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    ()的思想来源于普莱西发明的教学机器,但程序教学的真正首创者应归功于美国行为主义心理学家斯金纳。
    A

    掌握学习

    B

    程序教学

    C

    合作学习

    D

    发现学习


    正确答案: D
    解析: 暂无解析