当前世界各国的课程管理表现出一个鲜明特点就是()。
第1题:
积极推进重大决策(),是全面加强内部管理,着力提升依法治理能力的重要手段。
第2题:
教育管理现代化就是在教育行政管理上实现()。
第3题:
当前的课程管理体现出()--------等趋势。
第4题:
公共决策的科学化、民主化要求政策过程()、专业化、科学化、民主化。
第5题:
()就是适应变化的性能。
第6题:
不属于现代管理基本特征的是()
第7题:
行政法制工作的基本任务,就是使行政管理走上科学化、民主化的道路。
第8题:
决策观念的民主化
决策体制的合理化
决策思想科学化
决策研究的公开化
决策的法制化
第9题:
科学化
决策
执行
民主化
第10题:
现代化
科学化
民主化
法制化
第11题:
科学化、民主化
系统化、民主化
科学化、系统化
整体化、民主化
第12题:
科学化、法制化和现代化
科学化、法制化和社会化
民主化、法制化和现代化
科学化、系统化和民主化
第13题:
基础教育课程改革就其实质来讲,就是课程()的问题。
第14题:
课程管理的各种特点和趋势,概括起来就是课程管理()。
第15题:
下列哪一项不是当前课程管理的趋势与特征()
第16题:
课程改革就其实质来讲,就是课程()的问题。
第17题:
在人事管理现代化标志中,()和民主化是人事管理的核心;法制化和公开化是科学化和民主化的保证。
第18题:
所谓决策的民主化就是()
第19题:
行政管理现代化的主要内容是()。
第20题:
均衡化
民主化
科学化
多级化
第21题:
民主化
规范化
弹性化
整合化
第22题:
自动化
均衡化
科学化
柔性化
第23题:
科学化和世俗化
大众化和民主化
生产性和民主性
多样化和科学化