小班幼儿年龄的特点决定了在编制的小班智力游戏时应侧重以玩具和动作相联系的游戏为主。

题目

小班幼儿年龄的特点决定了在编制的小班智力游戏时应侧重以玩具和动作相联系的游戏为主。

相似考题

1.小班玩具的种类不必太多，但同样的玩具要多准备几套，这是因为小班幼儿（ ）的特点决定的。

2.幼儿的游戏水平具有年龄差异性，在角色游戏中，小班幼儿以模仿为主，大班幼儿则以（ ）为主。 A．创造 B．合作 C．模仿 D．交往

3.简述小班幼儿的游戏特点。

4.游戏时应该注意小班幼儿的年龄特点,适度增强游戏的竞争性()。此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    幼儿的游戏水平具有年龄差异性，在角色游戏中，小班幼儿以模仿为主，大班幼儿则以（　　）为主。

    A、创造
    B、合作
    C、模仿
    D、交往

    答案：A
    解析：
    幼儿的游戏水平具有年龄差异性，在角色游戏中，小班幼儿以模仿为主，大班幼儿则以创造为主。

  • 第2题：

    适合小班幼儿年龄特点的游戏类型是（）。

    • A、独自游戏
    • B、结构游戏
    • C、平行游戏
    • D、集体游戏

    正确答案:C

  • 第3题：

    小班幼儿智力游戏应能够激发幼儿足够的兴趣和积极性。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    小班幼儿角色游戏的特点及指导要点有哪些？


    正确答案: 小班幼儿角色游戏的特点有：第一，小班幼儿的角色游戏直依赖主题形象玩具，。他们有什么玩具就玩什么游戏，离开玩具，游戏也就停止。第二，他们的角色游戏以不断摆弄玩具为主，他们喜欢反映熟悉角色中的个别行为，但对角色和规则的理解较差。第三，小班角色游戏的主题和角色均带有不稳定的特点。常表现为盾到别人玩什么，自己就模仿玩什么。第四，小班角色游戏以个人独立游戏、并列游戏为主，他们还不会彼此交往，因而常发生冲突，并表现为大喊大叫，不会解决矛盾。
    小班角色游戏的指导要点有：根据幼儿的生活经验为儿童提供种类少、数量多、形状相似的成型玩具，满足其平行游戏的需要。老师以平行游戏法指导游戏，或以角色身份参与指导；明确角色职责；加强角色间交流。注意规则意识的培养，让儿童在游戏中逐步学会独立。

  • 第5题：

    以成型玩具为主，同品种玩具数量一定要多，对玩具有这种要求的年龄班是（）

    • A、小班
    • B、中班
    • C、大班
    • D、小小班

    正确答案:A

  • 第6题：

    在结构游戏中，（）应侧重认识结构材料，学习初步的结构技能，稳定结构主题并建立结构游戏的规则，学会整理和保管玩具材料的最简单方法，养成爱护玩具材料的好习惯。

    • A、小班
    • B、中班
    • C、大班
    • D、学前班

    正确答案:A

  • 第7题：

    单选题
    关于各年龄段儿童建构游戏的特点，下列说法不正确的是（）。
    A

    小班幼儿有建构主题，易变化

    B

    中班幼儿建构技能以“架空”为主

    C

    中班幼儿能独立地整理玩具

    D

    大班幼儿建构技能日趋成熟


    正确答案： C
    解析： 小班幼儿在建构游戏中无主题建构计划，在教师的指导和示范下才能初步完成作品。

  • 第8题：

    单选题
    以成型玩具为主，同品种玩具数量一定要多，对玩具有这种要求的年龄班是（）
    A

    小班

    B

    中班

    C

    大班

    D

    小小班


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    适合小班幼儿年龄特点的游戏类型是（）。
    A

    独自游戏

    B

    结构游戏

    C

    平行游戏

    D

    集体游戏


    正确答案： A
    解析： 幼儿园课堂提问需要以学生为中心，根据幼儿的特点设置明确易懂的问题。

  • 第10题：

    判断题
    小班幼儿年龄的特点决定了在编制的小班智力游戏时应侧重以玩具和动作相联系的游戏为主。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    下列关于小班幼儿玩具选择的说法错误的是( )。
    A

    娱乐性玩具

    B

    易于取放的玩具

    C

    发展动作的玩具

    D

    发展智力的玩具


    正确答案： A
    解析：

  • 第12题：

    判断题
    小班幼儿智力游戏应能够激发幼儿足够的兴趣和积极性。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    幼儿自制玩具时，着重于自制玩具的运用性特点，幼儿要会玩自己制作的玩具，该班属于（）。

    • A、小班
    • B、中班
    • C、大班
    • D、学龄期儿童

    正确答案:B

  • 第14题：

    为婴幼儿选择玩具要符合婴幼儿的年龄特点，以下错误的是（）。

    • A、小班玩具品种不必过多，但相同品种的玩具一定要多
    • B、未成型的玩具在小班不宜选择很多
    • C、中大班儿童的玩具从品种上要增多
    • D、大班儿童的玩具种类要少，数量也不必多

    正确答案:D

  • 第15题：

    小班幼儿智力游戏过程中，教师应适度提高游戏的竞争性。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    不同年龄班幼儿手工能力评价应该有不同的侧重。对小班幼儿应注重（）的评价。


    正确答案:操作过程

  • 第17题：

    小班幼儿喜欢不同的玩具，因此，小班的玩具品种应多样，同种玩具店额数量尽量少点。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    关于各年龄段儿童建构游戏的特点，下列说法不正确的是（）。

    • A、小班幼儿有建构主题，易变化
    • B、中班幼儿建构技能以“架空”为主
    • C、中班幼儿能独立地整理玩具
    • D、大班幼儿建构技能日趋成熟

    正确答案:A

  • 第19题：

    判断题
    小班幼儿智力游戏过程中，教师应适度提高游戏的竞争性。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    为婴幼儿选择玩具要符合婴幼儿的年龄特点，以下错误的是（）。
    A

    小班玩具品种不必过多，但相同品种的玩具一定要多

    B

    未成型的玩具在小班不宜选择很多

    C

    中大班儿童的玩具从品种上要增多

    D

    大班儿童的玩具种类要少，数量也不必多


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    小班幼儿喜欢不同的玩具，因此，小班的玩具品种应多样，同种玩具店额数量尽量少点。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    不同年龄班幼儿手工能力评价应该有不同的侧重。对小班幼儿应注重（）的评价。

    正确答案： 操作过程
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    简述小班幼儿的游戏特点。

    正确答案：
    解析：

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