什么是教育行政组织?简述其特征

题目

什么是教育行政组织?简述其特征


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  • 第1题:

    简述教育行政组织的涵义及特征。


    正确答案: 教育行政组织是依据国家制定的教育方针、政策、法令以及规章制度等,领导和管理教育事业的机构。
    教育行政组织有以下几个主要特征:
    ①教育行政组织是国家性质的社会组织,为国家权力所支持
    ②教育行政组织具有严密的体系性。

  • 第2题:

    简述教育行政组织的性质。


    正确答案: (1)从教育行政组织与国家行政组织的关系方面分析。教育行政组织具有国家性,它代表国家行使对教育的行政管理权。作为国家行政活动的一部分,它的设置和活动,自然必须服从于国家整体利益的需要,符合政体的性质和方向,遵循国家的法律和教育方针、政策的要求。
    (2)从教育行政组织的功能方面分析。教育行政组织是国家领导和管理教育事业的专门职能机构。
    (3)从教育行政组织的内部系统方面分析。教育行政组织是由职权分明的纵向和横向诸多教育主管机构组成的网络体系。
    (4)从教育行政组织的活动方面分析。教育行政组织既是教育行政管理活动的主体,又是客体。

  • 第3题:

    简述教育行政责任的基本特征。


    正确答案: 教育行政责任的基本特征有:
    (1)教育行政职责是教育行政机关及其公务人员的责任。
    (2)教育行政责任是一种独立的法律责任,不包括道义或政治责任。
    (3)教育行政责任是指教育行政机关及其公务人员违法或行为不当所应承担的法律后果。

  • 第4题:

    简述什么是有组织排水?简述其优缺点及适用范围。


    正确答案: 定义:有组织排水是将屋面划分成若干排水区,按一定的排水坡度把屋面雨水沿一定方向有组织地流到檐沟或天沟内再通过雨水口,雨水斗落水管排泄到散水或明沟中的排水方式。
    优缺点:它的优点是可以防止雨水自由溅落打湿墙身,影响建筑美观。它的应用十分广泛,尤其是可以用于寒冷地区的屋面排水以及又腐蚀性的工业建筑中。缺点是它增加了建筑成本,构造复杂,极易渗漏,不易检修。
    适用范围:当建筑物较高、年降水量较大或较为重要的建筑,应采用有组织排水方式。
    这种排水方式构造较复杂,造价相对较高但是减少了雨水对建筑物的不利影响,因而在建筑工程中应用广泛。

  • 第5题:

    简述什么是计算机病毒?其特征有哪些?


    正确答案: 计算机病毒是一种“计算机程序”,它不仅能破坏计算机系统,而且还能够传播、感染到其他系统。它通常隐藏在其他看起来无害的程序中,它能复制自身并将其插入到其他程序中以执行恶意的行动。
    基本特征:可以编写人为破坏;自我复制;夺取系统控制权;隐蔽性;潜伏性;不可预见性。

  • 第6题:

    简述组织结构的含义与特征是什么?


    正确答案:含义:
    ⑴组织结构的本质是职工的分工合作关系
    ⑵组织结构的核心内容是权责利关系的划分
    ⑶组织结构设计的出发点与依据是目标
    特征:
    ①复杂性
    ②规范性
    ③集权性

  • 第7题:

    问答题
    简述教育行政组织的涵义及特征。

    正确答案: 教育行政组织是依据国家制定的教育方针、政策、法令以及规章制度等,领导和管理教育事业的机构。
    教育行政组织有以下几个主要特征:
    ①教育行政组织是国家性质的社会组织,为国家权力所支持
    ②教育行政组织具有严密的体系性。
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  • 第8题:

    问答题
    简述教育行政执法的特征有哪些?

    正确答案: 1)教育行政执法是一种具有国家意志性的活动;
    2)教育行政执法是一种具有法律性的活动;
    3)教育行政执法是一种具有强制性的活动;
    4)教育行政执法是一种具有单方权威性的活动;
    5)教育行政执法具有主动性特征;
    6)教育行政执法具有执法主体多元性的特征。
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  • 第9题:

    问答题
    简述我国现行教育行政体制的特征。

    正确答案: (一)中央集权多于地方分权,中央集权与地方分权并存
    (二)中央对地方的行政监督多于法律监督,实施行政干预
    (三)下级对上级负责,一级管一级
    (四)中央集权与地方分权程度呈周期性变化
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  • 第10题:

    问答题
    什么是高分子聚合物材料?简述其特征。

    正确答案: 高分子聚合物是指一种或几种低分子化合物(单体)聚合而成的高分子有机物质。
    特征:质轻,其相对密度一般在0.8-2.2之间;品质系数(高聚物的强度与表观密度之比)高,接近甚至超过钢材;弹性好;高聚物的吸水性和透水蒸气性都很低;高聚物耐酸、耐碱等抗腐蚀性能优于金属和无机材料;高聚物一般都能消声、吸震、绝缘、透明,同时原料丰富,加工成型容易。缺点是:易老化,耐热性低,在加工和使用的过程中,使用性能逐渐变坏。
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  • 第11题:

    问答题
    简述组织目标的特征是什么?

    正确答案: 可以计量。可以规定其期限。可以确定其责任者。
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  • 第12题:

    问答题
    什么是筹资规模,请简述其特征。

    正确答案: 筹资规模是指—定时期内企业的筹资总额。从总体上看,筹资规模呈现以下特征:
    (1)层次性。企业资余从来源上分为内部资金和外部资金两部分,而且这两者的性质不同。在一般情况下,企业在进行投资时首先利用的是企业内部资金,在内部资金不足时才考虑对外筹资的需要;
    (2)筹资规模与资产占用的对应性。即企业长期稳定占用的资金应与企业的股权资本和长期负债等筹资方式所筹集资金的规模相对应,随业务量变动而变动的资金占用,与企业临时采用的筹资方式所筹集的资金规模相对应;
    (3)时间性。筹资服务于投资,企业筹资规模必须要与投资需求时间相对应。
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  • 第13题:

    简述教育行政组织的设置原则及改革策略。


    正确答案: (1)设置原则:
    第一,依法组建和按需设立的原则;
    第二,完整统一和合理分权的原则;
    第三,精简机构和事权对应原则;
    第四,适应变革和自我完善原则。
    (2)改革策略:
    第一,必须根据当今教育改革的需要来转变教育行政机构的职能,精简有关的机构;
    第二,教育行政机构要根据学校工作的整体性来设置;
    第三,教育行政机构应运用市场调节的手段,对教育资源包括人力资源、物质资源等进行适当调节。

  • 第14题:

    下列不属于教育行政组织的主要特征的有()。

    • A、教育行政组织是国家性质的社会组织
    • B、教育行政组织为国家权力所支持
    • C、教育行政组织具有严密的体系性
    • D、教育行政组织上下阶层脱离
    • E、教育行政组织代表着极少数人的利益

    正确答案:D,E

  • 第15题:

    什么是综合?请简述其特征。


    正确答案:合是指围绕某种中心意念,以心智的功能加工、改造许多旧材料,使之糅合成一个能够体现自己意图的完整的有机的艺术形象的构思过程。其特征是:首先,综合具有定向性。在艺术构思中,作家的想象虽可以天马行空般四处遨游,但他总有中心意念,这意念就是由一个个想象串连起来的线索。作家思绪飞翔得再远,也可以循此返回现实。其次,综合具有选择性。艺术构思时,大脑的材料可能像一窝受惊的蜜蜂,黑压压的一团倏忽卷过来,又倏忽卷过去,飘忽无定。但经综合之后,这些凌乱的材料已被作家中心意念作了筛选,留下来的大多是用得着的。最后,综合具有刷新性。作家构思时从记忆中所调出的材料可能是个别的、陈旧的,但经综合之后,它们却被刷新,成为一个新形象。就像托尔斯泰所说的,“我拿过达尼雅来,把她同苏妮亚一同捣碎,于是就出现了娜塔莎”。可见,综合绝对不是简单的拼凑,而是围绕中心意念,创造新形象的一种有效的构思方式。

  • 第16题:

    简述什么是学习型组织?它有哪些特征?为什么要建立学习型组织?


    正确答案: 所谓学习型组织就是指通过弥漫于整个组织的学习气氛而建立起来的一种符合人性的、有机的、扁平化的组织。这种组织具有持续发展的能力,是可持续发展的组织。
    学习型组织的基本特征:
    学习型组织一般具有以下几个基本特征:
    有着在周密计划的基础上敢冒风险、带头实践的领导者;
    分层式的决策和对职工授权;
    提倡一专多能,考核学习能力;
    有共享学习并把它应用到工作去的系统;
    鼓励职工主动精神的工资和机制;
    关心长期性成果和对别人工作的影响;
    经常运用横向式组织功能作业的团队;
    有从日常经验中学习的机会;
    提倡信息反馈和信息展示
    建立学习型组织:第一项是自我超越第二项是改善心智模式。
    第三项是建立共同愿景第四项是团队学习第五项是系统思考

  • 第17题:

    什么是虚拟组织?其特征是什么?


    正确答案:虚拟组织是社会及组织发展到一定阶段出现的产物,主要特点有:组织结构的虚拟性(虚拟组织一般不具有法人资格,组织结构是网络型的);构成人员的虚拟性(虚拟组织的构成人员一般不归属于该组织);办公场所的虚拟性(虚拟组织基本上没有集中的办公场所,在保证工作绩效的前提下,员工的办公场所依员工自己的要求自行安排);核心能力的虚拟性(虚拟组织核心能力的形成除了依靠内部发展外,更多地通过电子信息网络与外部其他组织进行联系,以形成网络核心能力)。
    虚拟企业的概念:企业在坚持自身核心业务和技术优势,按照功能需要、互惠互利、自愿结合的原则,通过与在其他领域也拥有卓越技术的企业或知识群体联合,利用现代信息沟通技术建立的一个合作网络或企业联盟。
    虚拟企业使企业的组织由企业的内部伸向了企业的外部,增强了组织的柔性和快速反应能力,可以更有效地向市场提供商品和服务,完成一个企业不能承担的市场功能。

  • 第18题:

    什么是分生组织?简述其细胞特点。


    正确答案: 位于特定部位,能持续性或周期性进行分裂的细胞群
    细胞特点:细胞体积小,排列紧密,无细胞间隙,细胞壁薄,细胞质浓厚,一般没有大液泡的分化,细胞核较大且位于细胞中央。一部分仍保持高度分裂的能力,大部分则分化成为有一定形态特征和生理功能的细胞。

  • 第19题:

    多选题
    下列不属于教育行政组织的主要特征的有()。
    A

    教育行政组织是国家性质的社会组织

    B

    教育行政组织为国家权力所支持

    C

    教育行政组织具有严密的体系性

    D

    教育行政组织上下阶层脱离

    E

    教育行政组织代表着极少数人的利益


    正确答案: E,C
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  • 第20题:

    问答题
    简述什么是学习型组织?它有哪些特征?为什么要建立学习型组织?

    正确答案: 所谓学习型组织就是指通过弥漫于整个组织的学习气氛而建立起来的一种符合人性的、有机的、扁平化的组织。这种组织具有持续发展的能力,是可持续发展的组织。
    学习型组织的基本特征:
    学习型组织一般具有以下几个基本特征:
    有着在周密计划的基础上敢冒风险、带头实践的领导者;
    分层式的决策和对职工授权;
    提倡一专多能,考核学习能力;
    有共享学习并把它应用到工作去的系统;
    鼓励职工主动精神的工资和机制;
    关心长期性成果和对别人工作的影响;
    经常运用横向式组织功能作业的团队;
    有从日常经验中学习的机会;
    提倡信息反馈和信息展示
    建立学习型组织:第一项是自我超越第二项是改善心智模式。
    第三项是建立共同愿景第四项是团队学习第五项是系统思考
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    什么是教育行政组织?简述其特征

    正确答案: 教育行政组织是指依据国家制定的教育方针、政策、法令以及规章制度等,领导和管理教育事业的机构。教育行政组织的纵向结构,即按其行政主体或者按其所拥有的权限和所管辖的范围,可分为国家教育行政组织与地方教育行政组织。
    其主要特征有:①教育行政组织是国家性质的社会组织,为国家权力所支持;②教育行政组织具有严密的体系性。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    简述教育行政组织的性质。

    正确答案: (1)从教育行政组织与国家行政组织的关系方面分析。教育行政组织具有国家性,它代表国家行使对教育的行政管理权。作为国家行政活动的一部分,它的设置和活动,自然必须服从于国家整体利益的需要,符合政体的性质和方向,遵循国家的法律和教育方针、政策的要求。
    (2)从教育行政组织的功能方面分析。教育行政组织是国家领导和管理教育事业的专门职能机构。
    (3)从教育行政组织的内部系统方面分析。教育行政组织是由职权分明的纵向和横向诸多教育主管机构组成的网络体系。
    (4)从教育行政组织的活动方面分析。教育行政组织既是教育行政管理活动的主体,又是客体。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    什么是综合?请简述其特征。

    正确答案: 合是指围绕某种中心意念,以心智的功能加工、改造许多旧材料,使之糅合成一个能够体现自己意图的完整的有机的艺术形象的构思过程。其特征是:首先,综合具有定向性。在艺术构思中,作家的想象虽可以天马行空般四处遨游,但他总有中心意念,这意念就是由一个个想象串连起来的线索。作家思绪飞翔得再远,也可以循此返回现实。其次,综合具有选择性。艺术构思时,大脑的材料可能像一窝受惊的蜜蜂,黑压压的一团倏忽卷过来,又倏忽卷过去,飘忽无定。但经综合之后,这些凌乱的材料已被作家中心意念作了筛选,留下来的大多是用得着的。最后,综合具有刷新性。作家构思时从记忆中所调出的材料可能是个别的、陈旧的,但经综合之后,它们却被刷新,成为一个新形象。就像托尔斯泰所说的,“我拿过达尼雅来,把她同苏妮亚一同捣碎,于是就出现了娜塔莎”。可见,综合绝对不是简单的拼凑,而是围绕中心意念,创造新形象的一种有效的构思方式。
    解析: 暂无解析