幼儿往往“为游戏而游戏”，而没有其他工具性目的，这反应了游戏的什么特征？（）A、自主自愿性B、娱乐性C、假象性

题目

幼儿往往“为游戏而游戏”，而没有其他工具性目的，这反应了游戏的什么特征？（）

  • A、自主自愿性
  • B、娱乐性
  • C、假象性
相似考题

1.幼儿在游戏中，往往更关注__________，而不是游戏的结果。

2.幼儿游戏的社会性水平经历了没有目的的什么阶段? ()A 无所事事B 旁观C 孤独游戏D 平行游戏

3.在游戏中,儿童不断重复已经习得的操作,没有什么明确的目的,只是为了游戏而游戏。这是处于皮亚杰所说的哪种游戏类型()。A.象征游戏B.规则游戏C.练习游戏D.单独游戏

4.是幼儿游戏与成人游戏，幼儿游戏与其他工具性行为(具有一定功利目的的行为)最显著的区别。 A．随意性 B．为游戏而游戏 C．目的明确 D．游戏时间长

参考答案和解析
正确答案:A
更多“幼儿往往“为游戏而游戏”，而没有其他工具性目的，这反应了游戏的什”相关问题

  • 第1题：

    在“医院”游戏中，扮演医生的幼儿要判断病人得了什么病，然后决定给病人吃什么药、打什么针。这反映了游戏可以促进幼儿（）。

    A游戏丰富幼儿的知识 

    B游戏促进幼儿思维能力的发展  

    C游戏促进幼儿的社会性发展 

    D游戏促进幼儿语言的发展


    B
    略

  • 第2题：

    下列对规则游戏的发展的叙述，错误的是（）

    • A、规则游戏晚于象征性角色游戏，并取代角色游戏，因此，要等到象征性角色游戏完全结束后才会出现规则游戏
    • B、3岁前，幼儿往往分不清手段与目的，行为的过程在幼儿眼里占了首要的位置
    • C、3岁开始，幼儿有了竞争的意识，对竞赛过程较有兴趣
    • D、4岁开始，幼儿能够注意手段与目的的关系，对活动的结果感兴趣，一定要取胜

    正确答案:A

  • 第3题：

    根据游戏的目的性，可以把幼儿的游戏分为（）

    • A、创造性游戏
    • B、教学游戏
    • C、活动性游戏
    • D、表演游戏
    • E、建筑游戏

    正确答案:A,B,C

  • 第4题：

    下列哪一项不能体现幼儿游戏自主性含义？（）

    • A、幼儿游戏是“我要玩”而不是“要我玩”
    • B、游戏活动体现了幼儿的直接需要
    • C、教师可以选择和决定幼儿做什么游戏以及怎样做
    • D、游戏中幼儿心理需要不受游戏之外的因素支配

    正确答案:C

  • 第5题：

    按照游戏的目的性可以将幼儿游戏分为（）。

    • A、创造性游戏
    • B、教学游戏
    • C、无规则游戏
    • D、有规则的游戏
    • E、常规游戏

    正确答案:A,B,D

  • 第6题：

    下列关于游戏的说法，正确的是（）

    • A、幼儿游戏不能创造具有社会意义的价值，所以它只是幼儿没有意义的玩耍
    • B、游戏并非是幼儿的自主活动，而是需要老师的指导
    • C、创造性游戏也包含规则，同样，规则游戏也有一定的创造性
    • D、幼儿玩游戏是没有目的的

    正确答案:C

  • 第7题：

    判断题
    幼儿游戏是以活动本身为目的，是为游戏而游戏，它不能创造具有社会意义到底价值，无实际功能。因此，游戏对于个体发展没有意义。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    在“医院”游戏中，扮演医生的幼儿要判断病人得了什么病，然后决定给病人吃什么药、打什么针。这反映了游戏可以促进幼儿（）。
    A

    游戏丰富幼儿的知识 

    B

    游戏促进幼儿思维能力的发展  

    C

    游戏促进幼儿的社会性发展 

    D

    游戏促进幼儿语言的发展


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    教师对幼儿游戏的指导必须以（　　）为前提。
    A

    发挥幼儿的自主性

    B

    保证幼儿游戏的特点

    C

    保证游戏的目的性

    D

    实现游戏的多样化


    正确答案： A
    解析：
    游戏是幼儿生活的主要内容，是幼儿对生长的适应，是幼儿的自发学习。这些表明幼儿游戏具有自己的特点，教师在对幼儿游戏进行指导时，只有遵循这些特点，才能发挥幼儿游戏的作用。否则，一切指导都可能是徒劳的，甚至可能成为幼儿发展的障碍。因此，答案为B。

  • 第10题：

    单选题
    （）是幼儿游戏与成人游戏，幼儿游戏与其他工具性行为（具有一定功利目的的行为）最显著的区别。
    A

    随意性

    B

    为游戏而游戏

    C

    目的明确

    D

    游戏时间长


    正确答案： D
    解析： 为游戏而游戏，是幼儿游戏与成人游戏，幼儿游戏与其他工具性行为（具有一定功利目的的行为）最显著的区别。幼儿游戏是一种无拘无束的活动，不能强制，没有外加的目的．是幼儿根据自己的需要和愿望，按照自己的体力和能力选择进行的自愿自主的活动。

  • 第11题：

    单选题
    幼儿往往“为游戏而游戏”，而没有其他工具性目的，这反应了游戏的什么特征？（）
    A

    自主自愿性

    B

    娱乐性

    C

    假象性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    幼儿游戏是以活动本身为目的，是为游戏而游戏，它不能创造具有社会意义的价值，无实际功能。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    创造性游戏与规则游戏的区别就在于创造性游戏没有规则，而规则游戏是有明显规则的。


    正确答案:错误

  • 第14题：

    幼儿的练习性游戏的出现形式往往是（）

    • A、亲子游戏
    • B、同伴游戏
    • C、幼儿独自游戏
    • D、各种游戏

    正确答案:A

  • 第15题：

    （）是幼儿游戏与成人游戏，幼儿游戏与其他工具性行为（具有一定功利目的的行为）最显著的区别。

    • A、随意性
    • B、为游戏而游戏
    • C、目的明确
    • D、游戏时间长

    正确答案:B

  • 第16题：

    教师对幼儿游戏的指导必须以（）为前提。

    • A、发挥幼儿的自主性
    • B、保证幼儿游戏的特点
    • C、保证游戏的目的性
    • D、实现游戏的多样化

    正确答案:B

  • 第17题：

    下列关于游戏的说法，错误的是（）

    • A、儿童早期是奠定其智力发展基础的最佳时期，而游戏是幼儿智力发展的动力
    • B、游戏为幼儿社会性发展提供了一条途径
    • C、游戏是幼儿表达情感的一种方式
    • D、幼儿游戏是以活动本身的目的，是为游戏而游戏，它不能创造具有社会意义的价值，但却有实际的功能，可以给幼儿带愉快和满足

    正确答案:D

  • 第18题：

    在电脑游戏里面，游戏的进程可以根据游戏者的操作变化而改变，这主要体现了多媒体作品的（）。

    • A、交互性
    • B、共享性
    • C、扩展性
    • D、集成性

    正确答案:A

  • 第19题：

    单选题
    下列哪一项不能体现幼儿游戏自主性含义？（）
    A

    幼儿游戏是“我要玩”而不是“要我玩”

    B

    游戏活动体现了幼儿的直接需要

    C

    教师可以选择和决定幼儿做什么游戏以及怎样做

    D

    游戏中幼儿心理需要不受游戏之外的因素支配


    正确答案： B
    解析： 幼儿游戏自主性的含义是：第一，由情感冲动引起的，是“我要玩”；第二，需要与本能直接相连，体现幼儿的直接需要；第三，游戏过程绝对自控，不服从外部的要求。因此，C项错误。

  • 第20题：

    单选题
    游戏观察中使用扫描法便于了解和把握以下情况（）
    A

    全班幼儿的游戏围绕哪些主题，每个幼儿选择了哪些主题游戏、扮演了什么角色、使用了哪些游戏材料等

    B

    全班幼儿的游戏围绕哪些主题，每个幼儿选择了哪些主题游戏、没有扮演了什么角色、使用了哪些游戏材料等

    C

    全班幼儿的游戏围绕哪些主题，每个幼儿没有选择了哪些主题游戏、扮演了什么角色、使用了哪些游戏材料等

    D

    全班幼儿的游戏围绕哪些主题，每个幼儿选择了哪些主题游戏、扮演了什么角色、没有使用哪些游戏材料等


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    下列不能体现幼儿游戏自主性的含义的是（）。
    A

    幼儿游戏是我要玩而不是要我玩

    B

    游戏活动体现了幼儿的直接需要

    C

    教师可以选择和决定幼儿做什么游戏以及怎样做

    D

    游戏中幼儿心理需要不受游戏之外的因素支配


    正确答案： D
    解析： 幼儿游戏自主性的含义是：第一，由情感冲动引起的，是"我要玩"；第二，需要与本能直接相连，体现幼儿的直接需要；第三，游戏过程绝对自控，不服从外部的要求。因此，根据自主性的含义，本题中第三个选项是错误的，本题的正确答案是C。

  • 第22题：

    单选题
    （　）是幼儿游戏与成人游戏、幼儿游戏与其他工具性行为最显著的区别。
    A

    随意性

    B

    为游戏而游戏

    C

    目的明确

    D

    游戏时间长


    正确答案： D
    解析： 为游戏而游戏是幼儿游戏与成人游戏、幼儿游戏与其他工具性行为(具有一定功利目的的行为)最显著的区别。幼儿游戏是一种无拘无束的活动，不能强制，没有外加的目的，是幼儿根据自己的需要和愿望，按照自己的体力和能力选择进行的、自愿自主的活动。

  • 第23题：

    单选题
    下列关于游戏的说法，正确的是（）
    A

    幼儿游戏不能创造具有社会意义的价值，所以它只是幼儿没有意义的玩耍

    B

    游戏并非是幼儿的自主活动，而是需要老师的指导

    C

    创造性游戏也包含规则，同样，规则游戏也有一定的创造性

    D

    幼儿玩游戏是没有目的的


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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