管理主体的互动性

题目

管理主体的互动性

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1.新课堂具有互动性,这种互动性主要指教师与学生之间的互动。()此题为判断题(对，错)。

2.行政伦理监督的特点主要包括()A、监督的互动性和规范性B、监督主体的多样性C、监督对象的特定性D、监督内容的广泛性

3.突发公共安全事件的特点有:()A.事件本质的社会性B.事件形成的突发性C.事件主体构成的层次性D.运动方式的互动性

4.新课程从“文本课程”走向“体验课程”。教师由教学中的主角转向“平等中的首席”。交往的本质属性是主体性，交往的基本属性是互动性与互惠性。 （ ）

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  • 第1题：

    现代优质师幼关系的特征为()

    A.互动性、民主性

    B.互主体性、分享性

    C.激励性

    D.以上三个方面


    参考答案：D

  • 第2题：

    社区治安管理的特点是()

    A、全职性

    B、流动性

    C、互动性

    D、全民性

    E、自守性


    参考答案：ACE

  • 第3题：

    互动性墙饰包括()。

    A、师幼互动性墙饰

    B、家园互动性墙饰

    C、与户外互动趋势


    参考答案：A,B

  • 第4题：

    心理健康教育活动课程的性质包括( )

    A.活动性

    B.系统性

    C.主体性

    D.互动性


    正确答案：ABCD

  • 第5题：

    建构主义学习观认为：学习具有主动建构性、社会互动性与（）

    A.能动性
    B.主体性
    C.可迁移性
    D.情境性

    答案：D
    解析：

  • 第6题：

    关于终端信息特点描述正确的是（）。

    • A、分散性、长期性、互动性、重复性
    • B、分散性、长期性、互动性、单一性
    • C、集中性、长期性、互动性、重复性
    • D、分散性、短暂性、互动性、重复性

    正确答案:A

  • 第7题：

    口语交际教学的主要特点是（）。

    • A、创造性、互动性、综合性
    • B、情境性、单一性、综合性
    • C、情境性、互动性、复杂性
    • D、情境性、互动性、综合性

    正确答案:D

  • 第8题：

    学校物业管理的特点包括（）。

    • A、保洁工作专业性不强
    • B、物业管理时段性强
    • C、对安全管理要求高
    • D、物业管理没有互动性

    正确答案:B,C,D

  • 第9题：

    网络媒体的特点包括（）。

    • A、互动性
    • B、单一性
    • C、传播主体多元性
    • D、信息的广泛性
    • E、容量的无限性

    正确答案:A,C,D,E

  • 第10题：

    多选题
    学校物业管理的特点包括（）。
    A

    保洁工作专业性不强

    B

    物业管理时段性强

    C

    对安全管理要求高

    D

    物业管理没有互动性


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    口语交际教学的主要特点是（）。
    A

    创造性、互动性、综合性

    B

    情境性、单一性、综合性

    C

    情境性、互动性、复杂性

    D

    情境性、互动性、综合性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    心理健康教育活动课程的性质包括（）
    A

    活动性

    B

    系统性

    C

    主体性

    D

    互动性


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    不是课堂教学时间管理的特征有()。

    A.层次性

    B.系统性

    C.情景性

    D.互动性


    参考答案：D

  • 第14题：

    客户服务渠道管理,即进行市场营销的综合性、互动性的服务渠道管理。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第15题：

    互动性距离理论的主要观点有:()

    A、远程教育即互动

    B、只要有学习者、教师和沟通方式存在，就有某种程度上互动性距离

    C、无教育的互动，也就没有互动性距离

    D、在任何教育活动中，都有互动性距离存在


    参考答案：ABCD

  • 第16题：

    学生是教育活动的主体，所以教师要发挥学生的（ ）


    A.主观能动性 B.灵活性 C.互动性 D.多样性


    答案：A
    解析：
    只有充分发挥学生的主观能动性,尊重学生在教育中的主体地位，才能收到良好的教育 效果。

  • 第17题：

    师幼互动过程中，强调教师与儿童之间不同观点、意见、见解的相遇、相映和碰撞。这主要体现了优质师幼关系的（）。

    A互动性

    B民主性

    C激励性

    D互主体性


    C
    略

  • 第18题：

    互动性原则


    正确答案: 是指在音乐活动的设计中采用合理而恰当的师幼互动的方式，以真正体现“教师是主导，儿童是主体”的教育原则。

  • 第19题：

    文字的互动性


    正确答案:文字的互动性一般是指文字围绕图形的编排设计所产生的动感性，图文在组织结构产生的和谐性，版面的趣味性、情感性。

  • 第20题：

    心理健康教育活动课程的性质包括（）

    • A、活动性
    • B、系统性
    • C、主体性
    • D、互动性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题：

    建设管理层中建设管理单位是项目管理的责任主体，业主项目部是项目管理的（）。

    • A、管理主体
    • B、执行主体
    • C、决策主体
    • D、责任主体

    正确答案:B

  • 第22题：

    多选题
    网络媒体的特点包括（）。
    A

    互动性

    B

    单一性

    C

    传播主体多元性

    D

    信息的广泛性

    E

    容量的无限性


    正确答案： E,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    名词解释题
    管理主体的互动性

    正确答案： 管理主体的互动性，是指管理过程中管理者与被管理者两个主体之间的关系是双边活动的关系。管理者与被管理者是互相影响的。
    解析： 暂无解析

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