下列属于清朝末年中央教育视导制度的选项是（）A、中央不断派遣官员到各个指定的省份进行学务的考察B、中央明文规定了视察区域C、中央临时派遣官员进行学务考察D、视察区域很有限

题目

下列属于清朝末年中央教育视导制度的选项是（）

  • A、中央不断派遣官员到各个指定的省份进行学务的考察
  • B、中央明文规定了视察区域
  • C、中央临时派遣官员进行学务考察
  • D、视察区域很有限
相似考题

1.根据连营的创业策略，在区域选择中，属于集中管理，在所提供的商品、服务方面各家商店互相补充，并与商圈人口规模和需求相适应的选择区域是( )。A.独立分布务区域B.未经规划务区域C.规划的商域D.中央商务

2.上次省长到该地区进行______后，各部门都进行了大规模的自查自纠活动，某些官员的贪污腐败行为______在阳光政府之下。填入横线部分最恰当的一项是( )。A．视察 败露B．考察 暴露C．视察 暴露D．考察 败露

3.唐代招收文武五品以上官员子孙的中央官学是（）A.崇文馆 B.国子学 C.太学 D.四门学

4.比较教育的奠基时期(1817年至19世纪末)使用的主要研究方法是派遣学者或官员到国外考察，写成描述和评论性报告书，以达到教育借鉴的目的。()

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  • 第1题：

    下列哪些选项是民国初年教育部总长的职责（）

    A.监督教育部属员及所辖官署

    B.对各地行政长官及各巡按使在执行教育部事务方面进行监督

    C.视察全国的学务

    D.拟定教育部的法令

    E.负责管理教育部事务


    参考答案：A, B, E

  • 第2题：

    我国唐代中央官学设有“六学二馆”，其入学条件中明文规定不同级别官员的子孙进入不同的学校。这主要体现了我国封建社会教育制度的哪一特征? （ ）

    A.继承性
    B.等级性
    C.历史性
    D.民族性

    答案：B
    解析：
    “六学二馆” 体现了古代教育的等级性。 故本题选B。

  • 第3题：

    晚清政府从中央派遣官员到京外各个省进行视学是以1906年4月学部设（）为开端的。

    • A、视学官
    • B、提督学政
    • C、提学御史
    • D、提学使

    正确答案:A

  • 第4题：

    唐代招收文武五品以上官员子孙的中央官学是（）

    • A、崇文馆 
    • B、国子学 
    • C、太学 
    • D、四门学

    正确答案:C

  • 第5题：

    下列哪一项不属于单通道信息传输机制的补充渠道？（）

    • A、视察
    • B、中央派遣工作组、调查组和记者组
    • C、上访
    • D、中央工作委员会

    正确答案:D

  • 第6题：

    秦统一后，“将广阔的国土划分为若干区域，每一区域都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员”。这些官员（）

    • A、定期朝觐皇帝
    • B、监督监察百官
    • C、负责地方行政
    • D、拥有世袭特权

    正确答案:C

  • 第7题：

    下列哪些选项是民国初年教育部总长的职责（）

    • A、监督教育部属员及所辖官署
    • B、对各地行政长官及各巡按使在执行教育部事务方面进行监督
    • C、视察全国的学务
    • D、拟定教育部的法令
    • E、负责管理教育部事务

    正确答案:A,B,E

  • 第8题：

    下列选项中，属于中央与地方共有权力的是（）。

    • A、地方税征收
    • B、区域经济合作
    • C、国防
    • D、教育

    正确答案:D

  • 第9题：

    单选题
    晚清政府从中央派遣官员到京外各个省进行视学是以1906年4月学部设（）为开端的。
    A

    视学官

    B

    提督学政

    C

    提学御史

    D

    提学使


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    下列哪一项不属于单通道信息传输机制的补充渠道？（）
    A

    视察

    B

    中央派遣工作组、调查组和记者组

    C

    上访

    D

    中央工作委员会


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    唐代招收文武五品以上官员子孙的中央官学是（）
    A

    崇文馆 

    B

    国子学 

    C

    太学 

    D

    四门学


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    乾隆巡防江南目的不包括（）。
    A

    调用当地丰厚的财力物力资源

    B

    视察官员

    C

    会见外国使者

    D

    考察民情


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    汉代监管中央官学的行政官员是（）。


    参考答案：太常

  • 第14题：

    党的中央和省、自治区、直辖市委员会实行（）。

    • A、巡视制度
    • B、巡查制度
    • C、巡察制度
    • D、视察制度

    正确答案:A

  • 第15题：

    下列属于清朝末年中央教育视导制度的选项是（）

    • A、中央不断派遣官员到各个指定的省份进行学务的考察
    • B、中央明文规定了视察区域
    • C、中央临时派遣官员进行学务考察
    • D、视察区域很有限

    正确答案:A,C,D

  • 第16题：

    乾隆巡防江南目的不包括（）。

    • A、调用当地丰厚的财力物力资源
    • B、视察官员
    • C、会见外国使者
    • D、考察民情

    正确答案:C

  • 第17题：

    某学校开展课外活动，主题是“中央集权与地方分权之争”。如果你选取了《宋太祖、汉武帝加强中央集权措施不同点》为突破口，下列选项中你最有可能选择的正确答案是（）

    • A、加强了中央政府的权力
    • B、直面中央对地方的威胁问题
    • C、设立管理地方财政的官员
    • D、加强了中央对地方官员的监督

    正确答案:C

  • 第18题：

    晚清中央政府只是临时派遣官员进行学务考察，视察区域也很有限，下列属于视察区域的是（）

    • A、直隶、河南
    • B、山东、山西
    • C、安徽、江西
    • D、青海、四川

    正确答案:A,B,C

  • 第19题：

    隋文帝时，在中央设置了（），内设（），总管教育事业。这是我国历史上第一次由中央政府设立专门管理教育的机构和官员。


    正确答案:国子寺；祭酒

  • 第20题：

    两汉时期，由中央到地方实行分级负责、层层对官吏进行考核；唐代出现了专门考核机构——吏部考功司；宋代设审官院、考课院和监司负责不同类别官吏的考核；明清主要由吏部负责官员考核，由都察院协同工作。这表明（）

    • A、专制皇权不断强化
    • B、官吏考核逐渐规范
    • C、中央集权不断加强
    • D、官员选拔日渐科学

    正确答案:B

  • 第21题：

    单选题
    秦统一后，“将广阔的国土划分为若干区域，每一区域都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员”。这些官员（）
    A

    定期朝觐皇帝

    B

    监督监察百官

    C

    负责地方行政

    D

    拥有世袭权


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    晚清中央政府只是临时派遣官员进行学务考察，视察区域也很有限，下列属于视察区域的是（）
    A

    直隶、河南

    B

    山东、山西

    C

    安徽、江西

    D

    青海、四川


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    下列属于清朝末年中央教育视导制度的选项是（）
    A

    中央不断派遣官员到各个指定的省份进行学务的考察

    B

    中央明文规定了视察区域

    C

    中央临时派遣官员进行学务考察

    D

    视察区域很有限


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    填空题
    汉代监管中央官学的行政官员是（）。

    正确答案： 太常
    解析： 暂无解析

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