如何完善我国教育教育督导组织。

题目

如何完善我国教育教育督导组织。

相似考题

1.英国是世界上建立教育督导制度最早的国家之一，也是教育督导制度比较完善的国家。()

2.如何完善我国教育支出政策?

3.论述教育督导机构的内外关系及如何处理好教育督导与教育行政的关系。

4.督学履行下列职责()。A、受教育督导机构指派，对学校实施经常性督导。B、参加教育督导机构组织的专项督导和综合督导。C、参加教育督导机构组织的评估、监测。D、完成教育督导机构指派的其他工作。E、指导教师开展教学工作

参考答案和解析
正确答案: 本论述题的要点有两个方面：
一是分析我国当前存在的三种督导组织类型的优缺点：当地人大或政府颁布法规性文件，决定成立的人民政府教育督导室；经当地政府批准设立的教育督导室；教育行政机关内设的教育督导室。
二是分析如何完善我国的教育督导组织。
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  • 第1题：

    如何选拔教育督导人员？


    正确答案:教育督导人员的选拔主要程序有：公开招聘、自愿报名、统一考试、择优录取、主管部门任命。

  • 第2题：

    教育督导工作在整个教育管理中是相对独立的一个环节，可以设置专门的机构来独立完成教育督导的职能，这种类型的教育督导组织被称为独立型教育督导组织。


    正确答案:错误

  • 第3题：

    如何完善我国教育督导组织？


    正确答案: 一是分析我国当前存在的三种督导组织类型的优缺点：当地人大或政府颁布法规性文件，决定成立的人民政府教育督导室；经当地政府批准设立的教育督导室；教育行政机关内设的教育督导室.
    二是分析如何完善我国的教育督导组织，包括应遵循的原则，权限的合理划分，结构的合理调整等等。

  • 第4题：

    教育督导的执行者是（）。

    • A、人大代表
    • B、学校校长
    • C、教育督导组织
    • D、教育督导人员

    正确答案:D

  • 第5题：

    围绕教育发展战略或教育发展规划和目前一定时期的中心工作，根据教育督导的基本特点和教育督导原理，对教育督导组织的未来活动的目标、内容、策略、方法和程序进行系统安排，这项工作称为（）。

    • A、教育督导准备
    • B、教育督导评价
    • C、教育督导计划
    • D、教育督导结果处理

    正确答案:C

  • 第6题：

    你认为我国当前在完善教育督导制度工作中面临的主要问题是什么？


    正确答案: 从我国历史上教育督导活动的开展来看，比较强调督导的视察、监督职能，而忽视其指导建议职能。督学的范围集中于课堂教学而忽视教育整体的与其他各方面的联系，方法上重视定性分析，这处分析往往带有极强的主观随意性，这在相当程度上影响着教育督导的效果。所以说，科学的具有指导性的现代教育评价是改善提高我国教育督导工作，使其不断科学化的一条途径。

  • 第7题：

    单选题
    我国市级教育督导机构业务上接受（）的指导。
    A

    省级政府

    B

    省级教育督导机构

    C

    市级政府

    D

    市级教育督导机构


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    问答题
    如何完善我国教育教育督导组织。

    正确答案： 本论述题的要点有两个方面：
    一是分析我国当前存在的三种督导组织类型的优缺点：当地人大或政府颁布法规性文件，决定成立的人民政府教育督导室；经当地政府批准设立的教育督导室；教育行政机关内设的教育督导室。
    二是分析如何完善我国的教育督导组织。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    论述教育督导机构的内外关系及如何处理好教育督导与教育行政的关系。

    正确答案： 主要关系：与教育行政部门及其职能处室的关系，与教育科研部门的关系，与群众团体之间的关系，地方三级教育督导机构之间的关系等。其中教育督导机构与教育行政部门及其职能处室的关系是影响和保证教育督导工作顺利进行的重要方面。
    正确处理各种关系的对策：
    （1）逐步将剩余的教委督导室改建为政府督导室，以提高其权威性。
    （2）统筹安排，主动协调。教育行政部门在做教育工作计划、确定各阶段的工作任务、进行人员分工、拟订工作日程时，在总结工作后教育督导机构制定督导评估方案时，以及在评估完成后，要互相主动昕取对方的意见，并互相提供工作安排及工作进展情况及问题等方面的信息，以统一认识、统一行动，避免多头指挥，重复工作。
    （3）建立必要的规章制度。如双方主要领导的联席会制度，双方合作的检查评估制度，以保持相互间的经常联系、信息传递和相互支持。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    我国教育督导组织称之为（）。
    A

    国家教育督学团

    B

    教育部教育督导办公室

    C

    中央教育督导办公室

    D

    教育部教育督导司


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    根据我国《教育督导暂行规定》规定（）
    A

    村以上均设教育督导机构

    B

    地方县级以上均设教育督导机构

    C

    地方乡镇以上均设教育督导机构

    D

    地方省级以上均设教育督导室


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    我国地方各级教育督导组织在业务方面主要受（）管理。
    A

    同级教育行政部门

    B

    上级教育督导部门

    C

    同级人民政府

    D

    上级人民政府


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    我国市级教育督导机构业务上接受（）的指导。

    • A、省级政府
    • B、省级教育督导机构
    • C、市级政府
    • D、市级教育督导机构

    正确答案:B

  • 第14题：

    我国教育督导组织称之为（）。

    • A、国家教育督学团
    • B、教育部教育督导办公室
    • C、中央教育督导办公室
    • D、教育部教育督导司

    正确答案:A

  • 第15题：

    根据我国《教育督导暂行规定》规定（）

    • A、村以上均设教育督导机构
    • B、地方县级以上均设教育督导机构
    • C、地方乡镇以上均设教育督导机构
    • D、地方省级以上均设教育督导室

    正确答案:B

  • 第16题：

    如何理解教育督导的含义与职能（分析教育督导的职能）。


    正确答案: 教育督导是指政府或教育主管部门任命或聘任的教育专家，对下级政府或教育行政机关以及学校的教育行为，进行监督、指导、反馈的教育行政活动。
    （1）教育督导室政府或教育行政部门管理教育的行为；
    （2）教育督导系统式构成科学、健全的教育行政系统地重要部分；
    （3）监督系统应相对独立；
    （4）教育督导的主要职能是监督、指导、反馈和作好参谋；
    （5）督导机构设置必须与其职能相适应；
    （6）督学必须是教育管理或教学专家。
    根据原国家教委1991年发布的《教育督导暂行规定》和教育部1999年颁布的《关于加强教育督导与评估工作的意见》的规定，教育督导的职能主要有：
    （1）监督职能；
    （2）指导职能；
    （3）反馈职能。

  • 第17题：

    我国地方各级教育督导组织在业务方面主要受（）管理。

    • A、同级教育行政部门
    • B、上级教育督导部门
    • C、同级人民政府
    • D、上级人民政府

    正确答案:B

  • 第18题：

    我国教育支出政策应如何改革完善？


    正确答案:巩固教育财政的主体地位；探索完善教育支出的新模式；合理分布教育经费；促进教育产业化发展。

  • 第19题：

    问答题
    如何完善我国教育支出政策？

    正确答案： 1.巩固教育财政的主体地位；
    2.探索完善教育支出的新模式；
    3.合理分布教育经费；
    4.促进教育产业化发展。
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    围绕教育发展战略或教育发展规划和目前一定时期的中心工作，根据教育督导的基本特点和教育督导原理，对教育督导组织的未来活动的目标、内容、策略、方法和程序进行系统安排，这项工作称为（）。
    A

    教育督导准备

    B

    教育督导评价

    C

    教育督导计划

    D

    教育督导结果处理


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    如何理解教育督导的含义与职能（分析教育督导的职能）。

    正确答案： 教育督导是指政府或教育主管部门任命或聘任的教育专家，对下级政府或教育行政机关以及学校的教育行为，进行监督、指导、反馈的教育行政活动。
    （1）教育督导室政府或教育行政部门管理教育的行为；
    （2）教育督导系统式构成科学、健全的教育行政系统地重要部分；
    （3）监督系统应相对独立；
    （4）教育督导的主要职能是监督、指导、反馈和作好参谋；
    （5）督导机构设置必须与其职能相适应；
    （6）督学必须是教育管理或教学专家。
    根据原国家教委1991年发布的《教育督导暂行规定》和教育部1999年颁布的《关于加强教育督导与评估工作的意见》的规定，教育督导的职能主要有：
    （1）监督职能；
    （2）指导职能；
    （3）反馈职能。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    教育督导的执行者是（）。
    A

    人大代表

    B

    学校校长

    C

    教育督导组织

    D

    教育督导人员


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    如何完善我国教育督导组织？

    正确答案： 一是分析我国当前存在的三种督导组织类型的优缺点：当地人大或政府颁布法规性文件，决定成立的人民政府教育督导室；经当地政府批准设立的教育督导室；教育行政机关内设的教育督导室.
    二是分析如何完善我国的教育督导组织，包括应遵循的原则，权限的合理划分，结构的合理调整等等。
    解析： 暂无解析

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