教育督导计划的作用主要有三个，下列哪一项不属于教育督导计划的作用（）。A、导向作用B、指导作用C、规范作用D、协调作用

第1题：

第2题：

下列选项中，不属于国家教育督导团的主要职责的是（）

A指导地方教育督导工作

B拟定有关教育督导工作的方针、计划、办法和指导方案

C指导督导人员的培训和教育督导理论的研究工作

D统筹协调各地教育督导经费

D
略

第3题：

法的规范作用有（）。

• A、指导作用
• B、评价作用
• C、教育作用
• D、强制作用
• E、预测作用

正确答案:A,B,C,D,E

第4题：

教育督导计划的一项重要作用是要预先把各种要素合理地协调起来，要求教育督导人员各司其职，各就其位，各尽其能，各负其责，同时相互配合，相互支持，以使教育督导工作顺利得到开展，这一个作用叫作（）。

• A、定向作用
• B、规范作用
• C、协调作用
• D、计划作用

正确答案:C

第5题：

教育督导的作用有哪些？

正确答案: （一）导向作用。教育督导的导向作用，实质上是中央政府行为权威性的体现，主要表现在三方面：
首先，督导机构开展工作必须保证党和国家教育方针、政策得到贯彻与执行，以更好地实现教育总目标，这是衡量教育督导成效的首要准则；
其次，在教育改革和发展过程中，督导机构在督导时若发现新情况新问题，须谨慎且正确地做出导向性、政策性的解释和判断，以明确督导工作的方面；
第三，督导工作须立场鲜明地对社会舆论进行引导。
（二）监控作用。教育督导的监控作用，更多地体现在事后的控制上，以保证教育改革和发展不偏离正确轨道。
（三）指导作用。教育督导通过了解情况，从中分析出现的问题，指出问题的原因，并总结经验，提出解决问题的建议，使被监督者明确应当坚持什么，改正和克服什么。
（四）反馈作用。反馈作用重在及时、准确、真实、力戒拖延、虚假和失误。
（五）激励作用。教育督导结果所带来的的奖励，无论是物质的还是精神的，都会使社会驱动力增强，起到一定导向作用。

第6题：

教育目的对教育工作的作用表现在（）

• A、导向
• B、辅助
• C、评价
• D、激励
• E、督导

正确答案:A,C,D

第7题：

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

教育督导的作用？
监控作用；指导作用；反馈作用。
略

第15题：

督导内容的综合性及督导作用的客观性是教育督导具有的主要特点。

正确答案:正确

第16题：

以下哪一个选项不是教育督导的特点：（）

• A、督导工作的执法性
• B、督导对象的广泛性
• C、督导内容的综合性
• D、督导作用的直接性

正确答案:D

第17题：

公文的作用是（）。

• A、领导指导作用
• B、联系公务作用
• C、规范言行作用
• D、宣传教育作用
• E、凭证依据作用

正确答案:A,B,C,D,E

第18题：

下列不属于教育目的的作用有（）

• A、导向作用
• B、教育作用
• C、激励作用
• D、评价作用

正确答案:B

第19题：

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：