更多“知识的创新速度和知识的应用能力将成为()世界经济格局的决定因素。”相关问题
  • 第1题:

    知识和创新的关系不大,创新能力和知识水平关系不密切。()

    此题为判断题(对,错)。


    答案:错误

  • 第2题:

    (2017年5月)为了判断应聘者对招聘岗位的适应性,笔试通常测试()。

    A.一般知识和能力
    B.专业知识和能力
    C.特殊知识和能力
    D.综合知识和能力
    E.创新知识和能力

    答案:A,B
    解析:
    P78-79
    笔试主要通过测试应聘者的基础知识和素质能力,判断该应聘者对招聘岗位的适应性。对基础知识和素质能力的测试,一般包括两个层次,即一般知识和能力与专业知识和能力。

  • 第3题:

    客户知识管理的最终目标是提高企业客户关系管理的能力,客户知识管理的内容主要是()。

    • A、客户知识的获取
    • B、客户知识的交流
    • C、客户知识的应用
    • D、客户知识的共享
    • E、客户知识的创新

    正确答案:A,C,D,E

  • 第4题:

    创新能力是将知识和技能向现实生产力转化的关键动力,是()。


    正确答案:组织可持续发展需要的核心技能

  • 第5题:

    创新对于知识和学习能力的要求越来越高,学习已经成为创新战略的一部分。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    如何理解教育是知识创新,知识传播和知识应用的主要基础?


    正确答案:教育为知识的传播铺设了道路,也使受教育者成为知识的占有者和自身智力资源的开发者。在一定意义上说,知识经济的各个环节,都与教育密切相关,是以教育为依托的。要产生新的知识。需要人们具有一定的创新能力,知晓知识的创新探究过程,掌握前人在该领域所达到的成果,离开教育,显然是办不到的,要使新知识,新技术广为人知,扩大它的影响,使个人的发明创造成为众人共享的资源,离开了教育,无论是传播的受众面,还是传播的深度,都会大打折扣,新知识,新技术,还是一种潜在生产力,人们只有掌握,在生产过程中运用它,才能成为经济发展的源泉,由间接的生产力转化为直接的生产力。

  • 第7题:

    在知识管理战略的6个领域里以什么为中心()

    • A、利用网络平台传播和共享知识
    • B、使知识成为核心资产
    • C、知识创新
    • D、整合和转移知识资产

    正确答案:C

  • 第8题:

    创新素质是()的统一。

    • A、创新意识和创新知识
    • B、创新管理和创新技术
    • C、创新知识和创新能力
    • D、创新意识和创新能力

    正确答案:D

  • 第9题:

    填空题
    乌家培教授认为,“知识管理是信息管理的延伸,是信息管理发展的新阶段,是将信息转换为知识,并用知识提高特定组织的应变能力和创新能力”。从上述定义中我们可以知道知识的流向应是()、()、()、()和知识应用等几个方面。

    正确答案: 知识转换,知识传递,知识共享,知识获取
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    知识和创新的关系不大,创新能力和知识水平关系不密切。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    个人知识管理注重知识能力和创新能力,是知识的()、利用和评价的过程。

    正确答案: 识别、获取、开发、共享
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    (2014江苏扬州)在知识经济年代,(   )成为生产力的核心因素。
    A

    知识

    B

    创新能力

    C

    劳动力

    D

    教育


    正确答案: C
    解析:

  • 第13题:

    在知识经济时代,国家的创新能力包括知识创新能力和技术创新能力,是决定个国家在国际竞争和世界格局中的地位的重要因素。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:正确

  • 第14题:

    为了判断应聘者对招聘岗位的适应性,笔试通常测试(  )。


    A.一般知识和能力

    B.专业知识和能力

    C.特殊知识和能力

    D.综合知识和能力

    E.创新知识和能力

    答案:A,B
    解析:
    笔试主要通过测试应聘者的基础知识和素质能力,判断该应聘者对招聘岗位的适应性。对基础知识和素质能力的测试,一般包括两个层次,即一般知识和能力与专业知识和能力。

  • 第15题:

    国家创新体系的主要功能是()

    • A、知识创新
    • B、技术创新
    • C、知识传播
    • D、知识应用

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题:

    知识和创新的关系不大,创新能力和知识水平关系不密切。


    正确答案:错误

  • 第17题:

    为了判断应聘者对招聘岗位的适应性,笔试通常测试()。

    • A、一般知识和能力
    • B、专业知识和能力
    • C、特殊知识和能力
    • D、综合知识和能力
    • E、创新知识和能力

    正确答案:A,B

  • 第18题:

    “教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培养创新精神和创新人才的重要摇篮。无论在培养高素质的劳动者和专业人才方面,还是在提高创新能力和提供知识,技术创新成果方面,教育都具有独特的重要意义。”谈谈你对于这句话的认识。


    正确答案: (1)教育为科技经济发展提供源源不断的人力资源,是人才培养的基地。
    (2)教育,尤其是高等教育是知识、创新、科学研究的重要力量。
    (3)教育能够有效地促进科技成果转化为现实的生产力。
    现代教育通创造、发展、传播现代科学技术知识和素养的现代劳动者,极大地推动社会生产力的发展,成为发展社会生产力的重要支柱和巨大杠杆。离开教育,科技就不可能很好发展,也很难在经济和社会的持续发展中发挥重要作用。因此说教育具体科学技术以及各项事业发展的基础性、战略性事业,必须摆在优先发展的战略地位。

  • 第19题:

    企业的基层领导要成为一个内行的领导,必须具备下列哪类知识和能力?()

    • A、管理知识和能力
    • B、技术知识和能力
    • C、战略知识和能力
    • D、管理与技术的知识和能力

    正确答案:D

  • 第20题:

    单选题
    知识经济是以智力资源和创造力资源的占有和配置以及知识的生产、分配和使用为重要因素的经济。关于知识经济与人才的关系,下列说法正确的是()
    A

    知识经济要求的人才是具有高知识水平、高技能和高创新能力的

    B

    未来时代,人才创新能力和综合素质的挑战将是最为严峻的

    C

    在知识经济逐步到来的今天,大力加强培养创新意识和创新能力,不仅关系到个人的生存和发展,而且将关系到国家的前途和命运

    D

    以上说法都正确


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    如何理解教育是知识创新,知识传播和知识应用的主要基础?

    正确答案: 教育为知识的传播铺设了道路,也使受教育者成为知识的占有者和自身智力资源的开发者。在一定意义上说,知识经济的各个环节,都与教育密切相关,是以教育为依托的。要产生新的知识。需要人们具有一定的创新能力,知晓知识的创新探究过程,掌握前人在该领域所达到的成果,离开教育,显然是办不到的,要使新知识,新技术广为人知,扩大它的影响,使个人的发明创造成为众人共享的资源,离开了教育,无论是传播的受众面,还是传播的深度,都会大打折扣,新知识,新技术,还是一种潜在生产力,人们只有掌握,在生产过程中运用它,才能成为经济发展的源泉,由间接的生产力转化为直接的生产力。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    创新能力是将知识和技能向现实生产力转化的关键动力,是()。

    正确答案: 组织可持续发展需要的核心技能
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    创新素质是()的统一。
    A

    创新意识和创新知识

    B

    创新管理和创新技术

    C

    创新知识和创新能力

    D

    创新意识和创新能力


    正确答案: C
    解析: 暂无解析