语义辨识能力是先天性的具体表现是什么？
题目
语义辨识能力是先天性的具体表现是什么？
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第1题：
老年人体质辨识流程是什么？
正确答案: 预约辖区内65岁及以上常住居民。
根据老年人中医药健康管理服务记录表前33项问题采集信息，并进行评分。
根据体质判定标准进行体质辨识。
依据偏颇体质或平和体质。
进行有针对性的中医药保健指导：情志调摄、饮食调养、起居调摄、运动保健、穴位保健。 -
第2题：
4M的作用是什么？（）
- A、辨识一个不合格项目
- B、要因分析
- C、辨识错误
- D、降低HPV
正确答案:B -
第3题：
语义关系意义是什么？
正确答案:语义结构关系是指词语在组合中产生的语义上的关系，它是一定的现实关系的概括反映，由这种结构关系所赋予的意义就是语义关系意义.如“猴子吃桃子”所包含的语法关系意义有“猴子”和“吃桃子”之间的“陈述”的意义和“吃”与“桃子”之间的“涉及”的意义，而这句话所包含的语义关系意义有：“吃”和“猴子”之间存在的“动作”和“施事”的意义和“吃”和“桃子”之间的“动作”和“受事”的意义. -
第4题：
语觉是客观存在并为人脑所独有的、专门用于感受与辨识口头语言中各种语义关系的第六种感知觉。
正确答案:正确 -
第5题：
人类的语言能力具体表现为（）的能力和（）的能力。
正确答案:抽象思维；灵活发音 -
第6题：
合同条文从整体形式到实质的义务规定上对交易双方是对等的。这是哪种原则的具体表现（）
- A、公正实用
- B、量体裁衣
- C、语义一致
- D、互补
正确答案:A -
第7题：
危险源辨识的内容不包括（）
- A、辨识危险源的大小
- B、辨识危险源的种类、危险性质、损害能力
- C、辨识危险源的数量
- D、辨识危险源的分布，危险源可能发生的时间、地点
正确答案:A -
第8题：
危害辨识和风险评估的目的是什么？
正确答案: （1）找出生产作业过程中潜在的危害和风险，提前做出预防控制措施；
（2）根据对辨识出的危害和风险进行量化评估结果，指导安全生产的优先次序；
（3）通过全面系统的危害辨识与评估，提升员工的风险意识。 -
第9题：
单选题危险源辨识的内容不包括（）A辨识危险源的大小
B辨识危险源的种类、危险性质、损害能力
C辨识危险源的数量
D辨识危险源的分布，危险源可能发生的时间、地点
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题语义辨识能力是先天性的具体表现是什么？正确答案： A.能够发现各种语言句子中隐含的语义关系结构。
B.力图用这种语义关系结构去和当前的输入句子相匹配。
C.将匹配结果和概念中枢保存的语义关系相比较，并作出评价。解析： 暂无解析 -
第11题：
判断题语觉是客观存在并为人脑所独有的、专门用于感受与辨识口头语言中各种语义关系的第六种感知觉。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题语义场的层次性是什么？正确答案： 事物本身的分类就有层次，那么反映事物类别的语义场之间就形成了有层次的结构.有小的语义场，有大的语义场，还会有更大的语义场.解析： 暂无解析 -
第13题：
危险因素的辨识内容是什么？
正确答案:（1）工作环境：包括周围环境、工程地质、地形、自然灾害、气象条件、资源交通、抢险救灾支持条件等；
（2）平面布局：功能分区（生产、管理、辅助生产、生活区）；高温、有害物质、噪声、辐射、易燃、易爆、危险品设施布置；建筑物、构筑物布置；风向、安全距离、卫生防护距离等；
（3）运输路线：施工便道、各施工作业区、作业面、作业点的贯通道路以及与外界联系的交通路线等；
（4）施工工序：物资特性（毒性、腐蚀性、燃爆性）温度、压力、速度、作业及控制条件、事故及失控状态；
（5）施工机具、设备：高温、低温、腐蚀、高压、振动、关键部位的备用设备、控制、操作、检修和故障、失误时的紧急异常情况；机械设备的运动部件和工件、操作条件、检修作业、误运转和误操作；电气设备的断电、触电、火灾、爆炸、误运转和误操作，静电、雷电；
（6）危险性较大设备和高处作业设备：如提升、起重设备等；
（7）特殊装置、设备：锅炉房、危险品库房等；
（8）有害作业部位：粉尘、毒物、噪声、振动、辐射、高温、低温等；
（9）各种设施：管理设施（指挥机关等）、事故应急抢救设施（医院卫生所等）、辅助生产、生活设施等；
（10）劳动组织生理、心理因素和人机工程学因素等。 -
第14题：
语义场的层次性是什么？
正确答案:事物本身的分类就有层次，那么反映事物类别的语义场之间就形成了有层次的结构.有小的语义场，有大的语义场，还会有更大的语义场. -
第15题：
危险源辨识的内容是什么？
正确答案: 危险源辨识的内容为：
①辨识危险源的种类、危险性质、损害能力。
②辨识危险源的数量。
③辨识危险源的分布，危险源可能发生的时间、地点。 -
第16题：
对肥料辨识能力差
正确答案: 农户一般文化水平较低，种植习惯、用肥习惯较难改变，对复合肥产品的识别能力较差。 -
第17题：
语义场是什么？
正确答案:词义有一定的系统性，语义场就是这种词义系统性的重要表现。语义场是指若干具有共同的类属义素的词语（义项）构成的聚合体，类属义素是指反映一物所属类别的语义特征。语义场的特点：①系统性（最重要的特点）②层次性 -
第18题：
影响设计符号语义传达的因素是什么？
正确答案:在符号语义的传达中，要确保信息能有效地被接收者认知与理解，需要注意符码、符号的使用语境以及接收者的心理期待等因素的影响。 -
第19题：
上下位词和语义场的关系是什么？
正确答案:语义场与语言中的上下位词有着密切的关系。语言中有些词所代表事物的范围包含在另一些词所代表事物的范围之内那么这两部分词之间就具有上下位的关系，其中所代表的事物范围大的词叫做上位词，所代表事物范围小的词叫做下位词，同属于一个上位词的若干个下位词都具有相同的类属义素，就可以构成一个语义场如“衣柜、沙发、椅子桌子”有共同的上位词“家具”，因而可以构成一个语义场。 -
第20题：
问答题危险源辨识的内容是什么？正确答案： 危险源辨识的内容为：
①辨识危险源的种类、危险性质、损害能力。
②辨识危险源的数量。
③辨识危险源的分布，危险源可能发生的时间、地点。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题语义学批评是什么？正确答案： ①产生背景：俄国形式主义将文学研究的重点从以作者为中心转移到以作品为中心之后，语义学与新批评学派在20年代发端兴起。
②发展概况：语义学批评形成于20世纪20年代，主要代表人物为英国文艺理论家瑞恰兹。此外还有查尔斯•奥格登和詹姆斯•伍德。
③理论主张：
⑴语义学批评带有鲜明的实证主义和心理学倾向，它受到了逻辑实证主义哲学的深刻影响，以逻辑实证的研究原则重新审视文学批评问题，将文学艺术中使用的语言与科学中使用的语言严格区分开来，将语义分析作为文学批评的最基本手段。
⑵语义学批评又深受20世纪心理学发展的深刻影响，瑞恰兹甚至认为文学批评从根本上说是心理学的一个分支。在艺术鉴赏、艺术传达和艺术价值等重要问题上，语义学批评都试图从心理学的角度进行阐释。
⑶语义学批评还引入了类型学和词源学，通过对文学作品的类型研究和语词分析，达到对作品各部分相互关系的了解并进一步理解作品整体。
④地位影响：语义学对西方文论产生了极大影响，如新批评、结构主义和早期心理学派批评等，尤其是新批评派直接来源于语义学批评。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题语义指向是什么？正确答案： 句子中某个成分在语义上指向哪儿，或者说同哪个或哪些成分发生语义联系就是这个成分的语义指向。语义指向和句法结构的关系可以一致，也可不一致解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题语义关系意义是什么？正确答案： 语义结构关系是指词语在组合中产生的语义上的关系，它是一定的现实关系的概括反映，由这种结构关系所赋予的意义就是语义关系意义.如“猴子吃桃子”所包含的语法关系意义有“猴子”和“吃桃子”之间的“陈述”的意义和“吃”与“桃子”之间的“涉及”的意义，而这句话所包含的语义关系意义有：“吃”和“猴子”之间存在的“动作”和“施事”的意义和“吃”和“桃子”之间的“动作”和“受事”的意义.解析： 暂无解析