小学英语教学属于第二语言教学
第1题:
第2题:
第3题:
英语教学中使用的各种教学方法、方式和手段都可以在初中英语课程和教学的()中获得。
A课程标准
B教学设计
C英语教学知识
D专业技能训练
第4题:
小学英语教学的重点是()。
第5题:
理解和全面贯彻()是完成英语教学任务的根本保证。
第6题:
小学英语教学活动的组织,主要应考虑()。
第7题:
英语教学原则
英语教学目标
英语教学模式
英语教学方法
第8题:
活动教学的经验
本班学生的特点
活动是否方便
活动是否生动有趣
第9题:
优化了教学目标
优化了教学条件
优化了教学过程
优化了教学资源
第10题:
英语教学原则
英语教学目标
英语教学模式
英语教学方法
第11题:
具有较快的听说速度
进行大量的听力自我练习
具备标准的英式英语语音语调
提高自身的辨音能力和听力教学修养
第12题:
是一种第二语言教学,但不是一种外语教学
是一种外语教学,但不是一种第二语言教学
既是一种第二语言教学,又是一种外语教学
跟作为第二语言和外语的其他语言的教学在性质上有根本的区别
第13题:
第14题:
正确理解和全面贯彻()是完成英语教学任务的根本保证。
A英语教学原则
B英语教学目标
C英语教学模式
D英语教学方法
第15题:
语篇是英语教学的基础资源。
第16题:
对外汉语教学一定是一种第二语言的教学,但汉语作为第二语言的教学未必都是对外汉语教学。
第17题:
小学英语教学应听力先行,这要求教师必须( )
第18题:
国内少数民族的汉语教学属于()。
第19题:
国家语言文学政策
第二语言教学理论
第二语言教学总体设计
第二语言教学原则
第20题:
对
错
第21题:
组织课堂教学活动
培养学生自学英语的能力
帮助学生模仿
培养学生用英语进行交流的能力和兴趣
第22题:
母语教学
外语教学
第二语言教学
对外汉语教学
第23题: