表征是大脑内部用以反映主体关于外部世界知识与经验的某种象征性符号

题目

表征是大脑内部用以反映主体关于外部世界知识与经验的某种象征性符号

相似考题

1.外部行政主体只能为外部行政行为，内部行政主体只能为内部行政行为，实行交错无效原则

2.有关“信息”的论述,不正确的是()。A、信息是通信内容，是“用来消除未来的某种不确定性的东西”。B、是人与外部世界的中介。C、信息必须通过主体的主观认知才能被反映和揭示。D、有效的数据内涵。

3.()指意象、图形或表象来再现知识经验的一种方式。A、动作表征B、肖像表征C、想象表征D、符号表征

4.与内部行政主体相对应的是内部相对人，与外部行政主体相对应的是外部相对人。

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  • 第1题：

    记忆是指（ ）。

    A．信息输入到大脑，在大脑中储存，并从大脑中提取的过程

    B．改造信息和知识经验的过程

    C．过去的经验在头脑中的反映

    D．人脑对客观事物间接的、概括的反映


    正确答案：AC

  • 第2题：

    迁移仅存在于某种经验内部。 （ ）


    答案：错
    解析：
    迁移广泛存在于各种知识、技能、行为规范与态度的学习中。

  • 第3题：

    班杜拉认为，人类大多数的行为都是通过观察习得的，其中注意过程指（　　）

    A.调节者、观察者对示范活动的探索与知觉
    B.学习者把瞬间的经验转变为符号概念，形成内部表征
    C.以内部表征为指导，作出反应
    D.决定所习得的行为中哪一种将被表现出来

    答案：A
    解析：
    注意过程调节者、观察者对示范活动的探索与知觉。其余三项分别是保持过程、动作再现过程和动机过程。

  • 第4题：

    Newell和Simon的信息加工的一般原理认为，符号结构是外部事物的（）

    A内部环境

    B内部复制

    C内部条件

    D内部表征


    D
    略

  • 第5题：

    信息代码能够反映信息的特征，用以表征信息的实体或者属性，以便于计算机管理。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    监督主体在监督客体从事某种行为之前对其合法性所进行的监督被称为（）。

    • A、事后监督
    • B、事前监督
    • C、内部监督
    • D、外部监督

    正确答案:B

  • 第7题：

    （）是透视的主体。

    • A、大脑
    • B、心脏
    • C、外部环境
    • D、眼睛

    正确答案:D

  • 第8题：

    思维是联系人类大脑内部与外部世界的桥梁，人类通过这个桥梁来认识和改造这个世界。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    单选题
    （）是透视的主体。
    A

    大脑

    B

    心脏

    C

    外部环境

    D

    眼睛


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    符号文化建立在（）被广泛使用的基础之上，是具有某种历史继承性的、表征人类对自身与环境认知水平的特殊信息系统。

    正确答案： 人工符号
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    人脑对过去经验的反映是（）。
    A

    想象

    B

    表象

    C

    记忆

    D

    表征


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    与内部行政主体相对应的是内部相对人，与外部行政主体相对应的是外部相对人。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    符号文化建立在（）被广泛使用的基础之上，是具有某种历史继承性的、表征人类对自身与环境认知水平的特殊信息系统。


    参考答案：人工符号

  • 第14题：

    使用教学媒体是为了使教学遵循从经验的直接动作表征、经验的（ ）表征直到经验的（ ）表征。


    答案：图像,符号,
    解析：

  • 第15题：

    布鲁纳提出了下列哪三种表征系统？（）

    A动作表征、肖像表征与符号表征

    B形象、线性排序与图式

    C命题网络、图式与产生式

    D命题、线性排序与产生式


    A
    略

  • 第16题：

    在课程研究领域，“课程理解范式”把课程视为（）。

    • A、学校材料
    • B、学校文化
    • C、师生的经验
    • D、符号表征

    正确答案:D

  • 第17题：

    在课程研究领域，“课程开发范式”把课程视为（）

    • A、师生经验
    • B、符号表征
    • C、学校材料
    • D、学校文化

    正确答案:C

  • 第18题：

    人脑对过去经验的反映是（）。

    • A、想象
    • B、表象
    • C、记忆
    • D、表征

    正确答案:C

  • 第19题：

    建构主义者认为，学习在于建构（）。

    • A、内部心理表征
    • B、外部心理表征
    • C、外在行为
    • D、内在经验

    正确答案:A

  • 第20题：

    单选题
    布鲁纳提出了下列哪三种表征系统？（）
    A

    动作表征、肖像表征与符号表征

    B

    形象、线性排序与图式

    C

    命题网络、图式与产生式

    D

    命题、线性排序与产生式


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    表征是大脑内部用以反映主体关于外部世界知识与经验的某种象征性符号
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    在课程研究领域，“课程理解范式”把课程视为（）。
    A

    学校材料

    B

    学校文化

    C

    师生的经验

    D

    符号表征


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    Newell和Simon的信息加工的一般原理认为，符号结构是外部事物的（）
    A

    内部环境

    B

    内部复制

    C

    内部条件

    D

    内部表征


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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