人才资源的开发中,使用性开发指()。
第1题:
A.使用是人才资源的意义所在
B.使用是人才资源内在价值得以实现的惟一途径
C.使用是人才资源素质得以提高的重要保证
D.使用是人才资源作用得以发挥的关键环节
第2题:
第3题:
人才资源的开发中,政策性开发指()
第4题:
人才强国战略的基本含义是在建设中国特色社会主义伟大事业中()。
第5题:
“大力培养与产业结构发展相适应的高技能人才,建立稳定和不断发展的高技能人才队伍”属于以下哪种重点人才工程()。
第6题:
人才资源的开发分为()。
第7题:
人才资源战略包括()等方面。
第8题:
削减成本
提高效益
发现人才
培养人才
开发人才资源
第9题:
科教兴国
人才强国
科学发展观 I).以人为本
第10题:
人才个体自身不断努力,完善和发展自身的素质和技能
通过教育和培训来培养人才
制定恰当的政策,培育人才辈出的社会环境
合理使用人才,使人尽其才
第11题:
恰当
适当
恰当合理
科学合理
第12题:
在加强人才开发理论、对策研究的前提下,制定有效的开发战略和开发规划
建立科学、完善的人才开发机制、体系
协调、优化人才开发的流动、培养和使用环节的运作
引导、促使人才个体的自我开发
第13题:
第14题:
采用()的企业,常常聘用多于实际工作需要的员工,注重专门人才的储备和培养,不断提高员工个体素质和企业整体素质。
第15题:
2003年,胡锦涛在全国人才工作会议上指出,实施人才强国战略,“要加强人才资源能力建设,深化人才工作体制改革,大力培养各类人才,加快人才结构调整,优化人才资源配置,促进人才合理分布,充分开发国内国际两种人才资源,努力把各类优秀人才集聚到党和国家的各项事业中来,使我国由人口大国转化为人才资源强国,为全面建设小康社会提供坚强的人才保证和智力支持。”其中“深化人才工作体制改革”的出发点和落脚点就是要真正做到“三个有利于”,这“三个有利于”指的是()
第16题:
综合提高人才开发科学性的主要途径包括()。
第17题:
人才资源的效益主要表现在()。
第18题:
传统的人事管理由于缺乏人员素质与能力测评技术,人才资源没有得到()的配置,从而造成人才资源的闲置、埋没和浪费。
第19题:
人才开发是指将人的智慧、知识、才干作为一种资源加以发掘、培养,以便促进人才本身素质的提高和更加合理的使用。 根据上述定义,下列不属于人才开发的一项是()
第20题:
人才资源的自身发展效益
人才资源所产生的经济效益
人才资源所产生的社会效益
人才资源所产生的世界效益
第21题:
人才个体自身不断努力,完善和发展自身的素质和技能
通过教育和培训来培养人才
制定恰当的政策,培育人才辈出的社会环境
合理使用人才,使人尽其才
第22题:
自我开发
培养性开发
使用性开发
政策性开发
第23题:
对新员工进行人职培训
委托猎头公司招聘人才
人事安排上做到人尽其才
对员工进行能力素质测试