言语中枢能够分析与把握涉及各种语言范畴和语法规则的普遍语法。
第1题:
A.组合规则的发展
B.聚合规则的发展
C.词类的发展
D.语法范畴的消长
第2题:
语法范畴,每一种语法范畴都有相同的语法形式和意义领域。()
第3题:
乔姆斯基认为,儿童获得语言的过程是由()向()转化的过程。
第4题:
下列说法正确的是()
第5题:
口语表达包括()。
第6题:
综合性语言和分析性语言在语法范畴方面的差异是什么?
第7题:
随着语言的发展,印欧语系语言大多由“宾—动”型变成“动—宾”型,这是语法()。
第8题:
词汇范畴、语法规则范畴、语言规则范畴
语言内容的认知范畴、语言符号记忆范畴、语言表征范畴
语言规则范畴、语言内容的认知范畴、语言操作范畴
语言操作范畴、语法规则范畴、语言表征范畴
第9题:
语言知识
言语知识
基本语法知识
第10题:
语法范畴
语法形式
语法意义
词法范畴
语法手段
第11题:
第12题:
第13题:
语法是什么?语法是语言中组词造句的规则。()
第14题:
第15题:
语法的()和()构成一种语言的语法规则。
第16题:
对外汉语教学结构法教材强调理解和掌握语法规则,并在()的指导下培养听说读写基本技能。
第17题:
儿童语言学习的四范畴说认为,儿童的语言学习涉及()和语言交际环境范畴四个相互联系的范畴。
第18题:
“数”是有些语言的名词所具有的()。
第19题:
“主格”和“宾格”是某些语言中名词和代词所具有的()。
第20题:
第21题:
对
错
第22题:
语法形式
语法手段
语性范畴
语法意义
第23题:
发音、音调语言语义
音调、语法、语意、语言
发音、语法语意、语言
发音、音调、语法、语意