更多“矫正教育对象的本质素性体现在矫正教育对象是()。A、社会人B、有缺陷的人C、需要矫正的人D、犯罪的人E、发展中的人”相关问题
  • 第1题:

    根据规定,对社区矫正对象应当建立矫正小组,以下哪些人员可以作为矫正小组成员( )

    A、司法所工作人员

    B、村委会、居委会的人员

    C、社区矫正对象监护人、家庭成员

    D、社区矫正社会工作者、志愿者


    参考答案:ABCD

  • 第2题:

    下列各项中,()不属于社区矫正中教育矫正的目的。

    A:使矫正对象提高对所犯罪行的认识
    B:对罪犯实施打击和惩罚
    C:矫正不良心理和行为,逐步养成良好的行为习惯
    D:通过社区矫正组织进行社会化的教育,使罪犯适应并顺利回归社会

    答案:B
    解析:
    教育矫正的主要内容包括政治思想教育、法律常识教育、公民道德教育、文化和职业技术教育、心理健康教育和劳动教育等。教育矫正的目的是通过教育,使矫正对象提高对所犯罪行的认识,矫正不良心理和行为,逐步养成良好的行为习惯,在思想、素质、道德和行为等方面适应社会要求,顺利地回归社会。

  • 第3题:

    矫正教育的要素包括()。

    • A、 矫正教育法规
    • B、 矫正教育者
    • C、 矫正教育对象
    • D、 矫正教育手段
    • E、 矫正教育影响

    正确答案:B,C,E

  • 第4题:

    矫正教育对个体发展的影响主要表现在()。

    • A、矫正行为
    • B、维护社会秩序
    • C、提高知识技能
    • D、转变思想观念
    • E、完善矫正教育对象的人格

    正确答案:A,C,D,E

  • 第5题:

    矫正社会工作的完整对象包括()。

    • A、犯罪
    • B、具有犯罪危险性的人员
    • C、上述两者的家人
    • D、所有社会人员
    • E、监狱里的囚犯

    正确答案:A,B,C

  • 第6题:

    矫正教育活动发生的逻辑起点是()。

    • A、违法犯罪行为
    • B、违法犯罪者
    • C、矫正教育设施
    • D、矫正教育对象

    正确答案:D

  • 第7题:

    司法E通中的矫正对象是指()的人员。


    正确答案:符合国家法律规定,在相关政府部门监督下,在社区范围内服刑

  • 第8题:

    行为矫正过程的核心是选择矫正技术针对()

    • A、矫正对象的具体行为
    • B、矫正对象的内隐行为
    • C、矫正对象的人格特征
    • D、矫正对象的心理特点
    • E、矫正对象可观察的外显行为

    正确答案:A

  • 第9题:

    填空题
    司法E通中的矫正对象是指()的人员。

    正确答案: 符合国家法律规定,在相关政府部门监督下,在社区范围内服刑
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    行为矫正过程的核心是选择矫正技术针对()
    A

    矫正对象的具体行为

    B

    矫正对象的内隐行为

    C

    矫正对象的人格特征

    D

    矫正对象的心理特点

    E

    矫正对象可观察的外显行为


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    安置帮教工作的对象,仅限从监狱(未成年犯管教所)、看守所依法刑满释放后的人员和社区矫正期满被解除矫正的人员。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    下面对于矫正社会工作的理解,正确的是()。
    A

    矫正社会工作是将社会工作实施于矫正体系中

    B

    矫正社会工作要求专业人员或志愿人士在社会工作专业价值观指引下,运用社会工作的理论、知识、方法和技术为服务对象服务

    C

    服务对象罪犯及具有犯罪危险性的人员

    D

    服务时间是在审判、监禁、社区矫正期间

    E

    提供的服务包括思想教育、心理辅导、行为纠正、信息咨询、就业培训、生活照顾以及社会环境改善等方面服务


    正确答案: A,C
    解析: 矫正社会工作是指将社会工作实施于矫正体系中,是专业人员或志愿人士在社会工作专业价值观指引下,运用社会工作的理论、知识、方法和技术,为罪犯及其家人在审判、监禁、社区矫正或刑释期间,提供思想教育、心理辅导、行为纠正、信息咨询、就业培训、生活照顾以及社会环境改善等方面服务,是罪犯消除犯罪心理结构,修正行为模式,适应社会生活的一种福利服务活动。【命题点拨】本题考查的是矫正社会工作的定义,考生需要对矫正社会工作的服务人员要求、服务对象、时间以及服务内容有清楚地了解。

  • 第13题:

    社区矫正机构应当根据社区矫正对象的情况,为其确定矫正小组,负责落实相应的矫正方案;矫正小组可以由哪些人员组成。()

    A、司法所工作人员和村(居)委员会的人员

    B、社会工作者、志愿者

    C、社区矫正对象的监护人和家庭成员

    D、社区矫正对象所在单位或者就读学校的人员


    答案:ABCD

  • 第14题:

    矫正教育对象是矫正教育活动发生的()。


    正确答案:逻辑起点

  • 第15题:

    将矫正教育对象分为回归社会前的矫正教育对象和回归社会的矫正教育对象所依据的标准是()。

    • A、主观恶性
    • B、场所和地域
    • C、违法犯罪类型
    • D、违法犯罪程度

    正确答案:B

  • 第16题:

    矫正社会工作的完整对象包括()

    • A、罪犯
    • B、具有犯罪危险性的人员
    • C、上述两者的家人
    • D、所有社会成员
    • E、监狱里的囚犯

    正确答案:A,B,C,E

  • 第17题:

    儿童缺陷矫治率是指每千名有某种缺陷的儿童中缺陷被矫正的人数。


    正确答案:错误

  • 第18题:

    下列对于教育说法错误的是()。

    • A、人需要通过教育实现个体的完善
    • B、人需要通过教育传递和创造社会文明
    • C、教育的对象是整个动物界
    • D、教育的对象是有意识的人

    正确答案:C

  • 第19题:

    下列各项中,属于社区矫正中教育矫正的目的是( )。

    • A、使矫正对象提高对所犯罪行的认识
    • B、对罪犯实施打击和惩罚
    • C、矫正不良心理和行为,逐步养成良好的行为习惯
    • D、通过社区矫正组织进行社会化的教育,使罪犯适应并顺利回归社会
    • E、帮助矫正对象掌握一定的劳动技术

    正确答案:A,C,D

  • 第20题:

    安置帮教工作的对象,仅限从监狱(未成年犯管教所)、看守所依法刑满释放后的人员和社区矫正期满被解除矫正的人员。


    正确答案:正确

  • 第21题:

    多选题
    矫正社会工作的完整对象包括()。
    A

    犯罪

    B

    具有犯罪危险性的人员

    C

    上述两者的家人

    D

    所有社会人员

    E

    监狱里的囚犯


    正确答案: A,B,C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    儿童缺陷矫治率是指每千名有某种缺陷的儿童中缺陷被矫正的人数。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    下列各项中,属于社区矫正中教育矫正的目的是( )。
    A

    使矫正对象提高对所犯罪行的认识

    B

    对罪犯实施打击和惩罚

    C

    矫正不良心理和行为,逐步养成良好的行为习惯

    D

    通过社区矫正组织进行社会化的教育,使罪犯适应并顺利回归社会

    E

    帮助矫正对象掌握一定的劳动技术


    正确答案: B,A
    解析: 教育矫正的目的是通过教育,使矫正对象提高对所犯罪行的认识,矫正不良心理和行为,逐步养成良好的行为习惯,在思想、素质、道德和行为等方面适应社会要求,顺利地回归社会。
    【命题点拨】本题是对教育矫正目的的考查。考生除了要掌握教育矫正的目的,还要掌握教育矫正的主要内容,教育矫正的主要内容包括:政治思想教育、法律常识教育、公民道德教育、文化和职业技术教育、心理健康教育和劳动教育等。