首先提出“隐性课程”这一概念的是芝加哥大学教授波比特。

题目

首先提出“隐性课程”这一概念的是芝加哥大学教授波比特。

相似考题

1.有效市场假设理论是20世纪60年代由美国芝加哥大学教授米尔顿。弗里德曼首先提出的。 （ ）

2. 首次提出“隐性课程”概念的学者是（　　）。A.杰克逊 B.博比特 C.泰勒 D.杜威

3.提出“城市病”这一概念的是（）。A功能学派B冲突学派C交换学派D芝加哥学派

4.首次提出“隐性课程”这一概念的教育学者是（）。 A.杜威 B.克伯屈 C.杰克逊 D.泰勒

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  • 第1题：

    美国课程学家（）首先明确提出了课程目标这一概念。

    A博比特

    B泰勒

    C斯滕豪格

    D杜威


    B
    略

  • 第2题：

    美国教育家杜威提出的概念是（）

    • A、STS课程
    • B、隐性课程
    • C、附带学习
    • D、副学习

    正确答案:C

  • 第3题：

    隐性课程概念的首次提出：（）年杰克逊出版（）一书，书中首次提出了隐性课程。他认为：构成班级生活的稳固要素有三个，即“群体”、“表扬”、“权力”。权力差异是班级生活中社会结构最显著的特征。


    正确答案:1968；班级生活

  • 第4题：

    首次提出“隐性课程”这一概念的教育学者是克伯屈。（　）


    正确答案:错误

  • 第5题：

    首先提出“悬缺课程”这一概念的是（）。

    • A、皮亚杰
    • B、艾新纳
    • C、凯米
    • D、海恩/斯科普

    正确答案:B

  • 第6题：

    美国学者杰克森在1966年首先提出了一种新的课程概念，这种课程是（）

    • A、隐性课程
    • B、显性课程
    • C、学科课程
    • D、活动课程

    正确答案:A

  • 第7题：

    单选题
    美国教育家杜威提出的概念是（）
    A

    STS课程

    B

    隐性课程

    C

    附带学习

    D

    副学习


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    美国教育家杰克逊提出的概念是（）
    A

    ASTS课程

    B

    隐性课程

    C

    附带学习

    D

    副学习


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    首次提出“隐性课程”这一概念的教育学者是克伯屈。（　）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 首次提出“隐性课程”这一概念的教育学者是杰克逊。

  • 第10题：

    单选题
    美国课程学家（）首先明确提出了课程目标这一概念。
    A

    博比特

    B

    泰勒

    C

    斯滕豪格

    D

    杜威


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    “隐性课程”这一概念最早出现在杰克逊的一本著作中，这本著作是（）
    A

    《老师，再见！》

    B

    《爱的教育》

    C

    《班级生活》

    D

    《隐性课程论》


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    美国学者杰克森在1966年首先提出了一种新的课程概念，这种课程是（）
    A

    隐性课程

    B

    显性课程

    C

    学科课程

    D

    活动课程


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在教育史上，首次明确提出“隐性课程”，这一学术概念的是（）。

    • A、（美）杜威
    • B、（美）克伯屈
    • C、（美）杰克逊
    • D、（美）阿普尔

    正确答案:C

  • 第14题：

    美国教育家杰克逊提出的概念是（）

    • A、ASTS课程
    • B、隐性课程
    • C、附带学习
    • D、副学习

    正确答案:B

  • 第15题：

    “隐性课程”这一概念最早出现在杰克逊的一本著作中，这本著作是（）

    • A、《老师，再见！》
    • B、《爱的教育》
    • C、《班级生活》
    • D、《隐性课程论》

    正确答案:C

  • 第16题：

    首次提出“隐性课程”概念的学者是（）

    • A、杰克逊
    • B、泰勒
    • C、杜威
    • D、博比特

    正确答案:A

  • 第17题：

    首先提出悬缺课程这一概念的是凯米。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    单选题
    “隐性课程”一词是由(    )首先提出的。
    A

    杰克逊

    B

    博比特

    C

    泰勒

    D

    斯腾豪斯


    正确答案： A
    解析：

  • 第19题：

    判断题
    首先提出悬缺课程这一概念的是凯米。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    首次提出“隐性课程”概念的学者是（）
    A

    杰克逊

    B

    泰勒

    C

    杜威

    D

    博比特


    正确答案： D
    解析： “隐性课程”一词是由杰克逊在1968年出版的《班级生活》一书中首先提出的。

  • 第21题：

    单选题
    首先提出“悬缺课程”这一概念的是（）。
    A

    皮亚杰

    B

    艾新纳

    C

    凯米

    D

    海恩/斯科普


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    在教育史上，首次明确提出“隐性课程”，这一学术概念的是（）。
    A

    （美）杜威

    B

    （美）克伯屈

    C

    （美）杰克逊

    D

    （美）阿普尔


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    提出“城市病”这一概念的是（）。
    A

    功能学派

    B

    冲突学派

    C

    交换学派

    D

    芝加哥学派


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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