矫正教育对象接受教育改造和心理矫正的主要障碍是（）。A、道德和良知泯灭B、对矫正机构的恐惧C、对矫正教育者的抵触情绪D、文化知识贫乏

题目

矫正教育对象接受教育改造和心理矫正的主要障碍是（）。

  • A、道德和良知泯灭
  • B、对矫正机构的恐惧
  • C、对矫正教育者的抵触情绪
  • D、文化知识贫乏
相似考题

1.对社区矫正对象的()、()等活动,适用社区矫正法。A、决定裁定B、监督管理C、心理疏导D、教育帮扶

2.社区矫正对象的()、(),()或者()应当协助社区矫正机构做好对社区矫正对象的教育。A、监护人B、家庭成员C、所在单位D、就读学校

3.社区矫正机构根据需要,对社区矫正对象进行法治、道德等教育,增强其法治观念,提高其道德素质和悔罪意识。()此题为判断题(对，错)。

4.社区矫正机构根据社区矫正对象的表现,依照有关规定对其实施考核奖惩。社区矫正对象()、()、()、(),应当给予表扬。A、认罪悔罪B、遵守法律法规C、服从监督管理D、接受教育表现突出

参考答案和解析
正确答案:D
更多“矫正教育对象接受教育改造和心理矫正的主要障碍是（）。A、道德和良知泯灭B、对矫正机构的恐惧C、对矫正教育者的抵触情绪D、文化知识贫乏”相关问题

  • 第1题：

    社区矫正机构和司法所应当根据需要,组织对社区服刑人员开展心理健康教育,实施心理矫正。()

    此题为判断题(对，错)。


    答案：对 

  • 第2题：

    社区矫正机构根据需要,对社区矫正对象进行法治、道德等教育,增强其法治观念,提高其道德素质和()意识。

    A、认罪

    B、悔罪

    C、服法

    D、忏悔


    正确答案：B

  • 第3题：

    根据《社区矫正法》的相关规定,下列关于监督管理和教育帮扶的说法,错误的是()。

    A.社区矫正机构对所有社区矫正人员实行统一管理、统一矫正

    B.社区矫正机构应当根据社区矫正对象的情况，为其确定矫正小组，负责落实相应的矫正方案

    C.县级以上地方人民政府及其有关部门应当通过多种形式为教育帮扶社区矫正对象提供必要的场所和条件，组织动员社会力量参与教育帮扶工作

    D.社区矫正机构根据需要，对社区矫正对象进行法治、道德等教育，增强其法治观念，提高其道德素质和悔罪意识。对社区矫正对象的教育应当根据其个体特征、日常表现等实际情况，充分考虑其工作和生活情况，因人施教


    正确答案：A

  • 第4题：

    下列各项中，（ ）不属于社区矫正中教育矫正的目的。

    A．使矫正对象提高对所犯罪行的认识

    B．对罪犯实施打击和惩罚

    C．矫正不良心理和行为，逐步养成良好的行为习惯

    D．通过社区矫正组织进行社会化的教育，使罪犯适应并顺利回归社会


    正确答案：B
    教育矫正的主要内容包括政治思想教育、法律常识教育、公民道德教育、文化和职业技术教育、心理健康教育和劳动教育等。教育矫正的目的是通过教育，使矫正对象提高对所犯罪行的认识，矫正不良心理和行为，逐步养成良好的行为习惯，在思想、素质、道德和行为等方面适应社会要求，顺利地回归社会。

  • 第5题：

    矫正教育的要素包括（）。

    • A、 矫正教育法规
    • B、 矫正教育者
    • C、 矫正教育对象
    • D、 矫正教育手段
    • E、 矫正教育影响

    正确答案:B,C,E

  • 第6题：

    对矫正教育对象的（）历来是矫正教育工作的重点。


    正确答案:思想教育

  • 第7题：

    矫正教育对象对国家和他人造成了危害，因此他们的道德感和良知从根本上已经泯灭。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    在矫正教育过程中占主导性地位的是（）。

    • A、 矫正教育者
    • B、 矫正教育对象
    • C、 矫正教育影响
    • D、 矫正教育要素

    正确答案:A

  • 第9题：

    从教育学的属性来看，（）是利用道德的“软力量”对罪犯进行教化，从而达到罪犯再社会化的目的。因此，在矫正教育过程中，要求教育者应更多的体现人文主义色彩，强调的是对矫正教育对象的一种人文关怀，使矫正教育成为教育对象的内在需求。


    正确答案:矫正教育

  • 第10题：

    行为矫正过程的核心是选择矫正技术针对（）

    • A、矫正对象的具体行为
    • B、矫正对象的内隐行为
    • C、矫正对象的人格特征
    • D、矫正对象的心理特点
    • E、矫正对象可观察的外显行为

    正确答案:A

  • 第11题：

    判断题
    社区矫正机构和司法所应当根据需要，组织对社区服刑人员开展心理健康教育，实施心理矫正。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    下列各项中，属于社区矫正中教育矫正的目的是（　）。
    A

    使矫正对象提高对所犯罪行的认识

    B

    对罪犯实施打击和惩罚

    C

    矫正不良心理和行为，逐步养成良好的行为习惯

    D

    通过社区矫正组织进行社会化的教育，使罪犯适应并顺利回归社会

    E

    帮助矫正对象掌握一定的劳动技术


    正确答案： B,A
    解析： 教育矫正的目的是通过教育，使矫正对象提高对所犯罪行的认识，矫正不良心理和行为，逐步养成良好的行为习惯，在思想、素质、道德和行为等方面适应社会要求，顺利地回归社会。
    【命题点拨】本题是对教育矫正目的的考查。考生除了要掌握教育矫正的目的，还要掌握教育矫正的主要内容，教育矫正的主要内容包括：政治思想教育、法律常识教育、公民道德教育、文化和职业技术教育、心理健康教育和劳动教育等。

  • 第13题：

    社区矫正机构根据需要,对社区矫正对象进行法治、道德等教育,增强其法治观念,提高其()。

    A.道德素质

    B.人文素质

    C.悔罪意识

    D.道德意识


    参考答案：AC

  • 第14题：

    社区矫正机构应当根据裁判内容和社区矫正对象的性别、年龄、心理特点、健康状况、犯罪原因、犯罪类型、犯罪情节、悔罪表现等情况,制定有针对性的(),实现分类管理、个别化矫正。

    A、矫正方案

    B、矫正计划

    C、矫正规划

    D、矫正措施


    正确答案：A

  • 第15题：

    心理社会治疗模式认为,理解矫正服务对象只需识别和评估影响矫正服务对象的心理因素即可,无需识别与评估影响矫正服务对象的社会因素。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：错误

  • 第16题：

    下列各项中，()不属于社区矫正中教育矫正的目的。

    A:使矫正对象提高对所犯罪行的认识
    B:对罪犯实施打击和惩罚
    C:矫正不良心理和行为，逐步养成良好的行为习惯
    D:通过社区矫正组织进行社会化的教育，使罪犯适应并顺利回归社会

    答案：B
    解析：
    教育矫正的主要内容包括政治思想教育、法律常识教育、公民道德教育、文化和职业技术教育、心理健康教育和劳动教育等。教育矫正的目的是通过教育，使矫正对象提高对所犯罪行的认识，矫正不良心理和行为，逐步养成良好的行为习惯，在思想、素质、道德和行为等方面适应社会要求，顺利地回归社会。

  • 第17题：

    对矫正教育者素质的要求主要涉及（）。

    • A、 政治思想素质
    • B、 文化知识素质
    • C、 业务知识与能力素质
    • D、 警体素质
    • E、 心理素质

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第18题：

    在矫正教育过程中起媒介作用的是（）。

    • A、 矫正教育影响
    • B、 矫正教育对象
    • C、 矫正教育者
    • D、 矫正教育要素

    正确答案:A

  • 第19题：

    矫正教育活动中的基本矛盾是矫正教育对象与（）。

    • A、矫正教育目的
    • B、矫正教育影响
    • C、矫正教育者
    • D、矫正教育内容

    正确答案:C

  • 第20题：

    整个矫正教育工作的出发点和归宿是（）。

    • A、 矫正教育目的
    • B、 矫正教育对象
    • C、 矫正教育任务
    • D、 矫正教育影响

    正确答案:A

  • 第21题：

    下列各项中，属于社区矫正中教育矫正的目的是（　）。

    • A、使矫正对象提高对所犯罪行的认识
    • B、对罪犯实施打击和惩罚
    • C、矫正不良心理和行为，逐步养成良好的行为习惯
    • D、通过社区矫正组织进行社会化的教育，使罪犯适应并顺利回归社会
    • E、帮助矫正对象掌握一定的劳动技术

    正确答案:A,C,D

  • 第22题：

    社区矫正机构和司法所应当根据需要，组织对社区服刑人员开展心理健康教育，实施心理矫正。


    正确答案:正确

  • 第23题：

    单选题
    行为矫正过程的核心是选择矫正技术针对（）
    A

    矫正对象的具体行为

    B

    矫正对象的内隐行为

    C

    矫正对象的人格特征

    D

    矫正对象的心理特点

    E

    矫正对象可观察的外显行为


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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